こんなことがありました!

出来事

クリーン活動~きれいになると気持ちがいいよ

 今日の2校時目に全校生でクリーン活動をしました。

 クリーン活動はこれまでは縦割り班ごとに地域を回り、ゴミ拾いなどの清掃活動を行ってきました。

 コロナ禍になってからは、校舎内の清掃として、学年ごとにいつも清掃の時間にはできない場所を中心に取り組んでいました。自分の教室だけでなく、いつも使っている音楽室、理科室、家庭科室、図書室などをていねいに掃除していました。誰もふざけることなく、雑巾がけやほうきがけに熱心に取り組みました。おかげでとてもきれいな校舎になりました。これからはきれいになった校舎で気持ちよく学習できますね。

ST(サポートティーチャー)菅野先生

 昨日は、読書のST(サポートティーチャー)坂口先生いらしたことを紹介しましたが、今日は、理科のSTの菅野とみ子先生についてです。菅野先生も昨年度から継続の先生です。今日から、毎週水曜日の午前中に睦合小学校にいらして、理科の授業のサポートをしてくださいます。菅野先生は、元中学校の理科の先生で、今でも福島市内の児童施設や他の学校で理科のSTをされている理科教育の専門家です。

 高学年の理科を中心に入ってくださいますが、理科の楽しさや素晴らしさをたくさん教えていただきたいと思います。

 菅野とみ子先生、よろしくお願いいたします。

 

 

ホタル学習を行いました(4年生)

 睦合小では初めてホタル学習を行いました。

 今日の講師の先生は、夢ホタル・こおりの阿部先生です。阿部先生は、桑折町の夢ホタル・こおりでホタルの住む環境を守ろうと保全活動に積極的に取り組まれている方で、桑折町でホタルと言えば、阿部先生というぐらいホタルのいろいろなことを知っている先生です。

 4年生では学習の中で水のことや環境保全について学習します。今日はその一環で、ホタルの生態系のこと、うぶかの郷のホタルの保全活動のこと、私たちが環境のためにできること、阿部先生がこれまで行ってきたことなど多岐にわたってお話をいただきました。子どもたちはとても夢中になってお話を聞いておりました。とても勉強になった1時間でしたね。阿部先生、ご指導ありがとうございました。これからもホタルがたくさん見られるように故郷の川や環境をきれいにしていきたいと思います。

 

はじめての玉結び。5年家庭科

 5年生の家庭科では、裁縫の基本を学習しました。縫い物に入る前に、玉結びの練習です。はじめて針を使い児童もおり、苦労しているようです。

 支援員の前薗先生がサポートに入り、苦手な児童には適切にアドバイスをしてくれます。何度も玉結びをしていくうちにだんだん上手になっていきます。

 何人かの女子は、家で縫い物をして事があるようです。初めから器用に玉結びを作っています。あれれ、担任の崇先生は針仕事がちょっと苦手なのでしょうか。得意な児童に、コツのご指南を受けていたようです(*^O^*)

 これから縫い物をしていくのが楽しみですね。

ST(サポートティーチャー)坂口先生

 昨年度も、読書など図書館関係のST(サポートティーチャー)として、週に一度勤務していただいていた坂口みどり先生が今年度も睦合小学校で勤務されます。月に2~3回程度、火曜日にいらっしゃいます。

 今日は早速、図書室の本の整理や壊れた本の修繕をしていただきました。

 今後は,各学年での読み聞かせ等もしていただく予定です。

 坂口先生、よろしくお願いいたします。

保健委員会によるエプロンシアター

 今週は「朝食を見直そう週間」です。食事の大切さを呼びかけるために、保健委員会ではお昼の放送で「グリーンマンとのピーマンマン」というエプロンシアターを行いました。

 エプロンシアターとは、エプロンを舞台に見立てて、ポケットから人形を出したり、貼りつけたりしながら演じる、エプロンの人形劇です。

 あらかじめタブレットで撮影しておいた動画を、放送委員会がお昼の放送で流します。

 放送が映し出されると、全校生の目は電子黒板に釘付けです。動画を見ながら、好き嫌いをしないことやバランスよく食事を摂ることの大切さについて感じていたようでした。

 各委員会で、6年生が中心となって活動を充実させています。

図書委員会の読み聞かせ放送

 お昼の放送で、図書委員会による絵本の読み聞かせを行いました。

 本の題名は「オオカミと7匹の子ヤギ」です。

 放送で流すので、図書委員の他にも放送委員が活躍します。

 図書委員はこの日のために読み聞かせの練習をしていました。オオカミの恐ろしい声や子ヤギのママの優しい声、おびえた子ヤギたちが震える様子などを、上手に読み方で表現します。さすが6年生です。

 放送委員会は、全校に声と映像がしっかりと届くように機械操作を行いながら、読み聞かせの進行も手伝います。

 図書委員と放送委員の活躍で、読み聞かせは大成功。全校生が楽しい気持ちで食べることが出来ました。

 学校の中心となって働く6年生。ますます頼もしくなってきました。

 

 

水泳学習(低学年・中学年)

 今日は、低学年・中学年の今年2回目の水泳学習でした。

 水泳のある日は、楽しみで、朝からワクワクドキドキしています。時間が来て,全員でバスに乗り込んで、イコーゼ!へ向かいます。

 水泳が苦手な子も得意な子も、それぞれの目標に向けて頑張ることができました。

 

虫歯予防教室(5年)

 各学年で、養護教諭の寺田先生が入って「虫歯予防教室」を行っていますが、今日は5年生で実施しました。

 子供達は、鏡を見ながら自分の歯の細かい部分まで観察していました。

 寺田先生からの虫歯予防の話や歯みがきの仕方を真剣に聞きながら、歯の大切さや年を取っても自分の歯を残す難しさを感じていたようでした。

 歯垢の染め出しでは、歯の隙間に上手く磨けていない部分があることなどを知り、正しく磨こうとする気持ちが高まっていました。

むし歯予防教室(1年生)

 今日も雨のようですね。6月になってから雨が毎日のように続きます。まだ梅雨ではないようです。

 5月が天気がよかっただけに日差しが出るのが待ち遠しい1週間です。

 さて、昨日、1年生に養護教諭の寺田先生より、むし歯予防について授業を行いました。はじめに歯が健康だとどうしてよいか、という話をして、その後、染め出しをしました。

 染め出しは赤い特殊な液体を口にふくみ、自分のみがき残しの確認をするものです。しっかりみがけていなかったところが赤く残ります。手鏡をみながら、しっかり歯みがきをしていました。

 今回学習したことをいかして、お家でもしっかり歯みがきができるといいですね。

雨は降っていても・・・・

 昨日今日と、急に気温が低くなり、雨も降っているため、少し沈んだような雰囲気になってしまいそうです。しかし、休み時間に体育館に行ってみると・・・・。

 子供達にとっては、雨は全く関係ないようです。子供達は大騒ぎをしながら元気に鬼ごっこをしたり、肋木を登ったりしていました。子供達の大きな声で、雨雲も吹き飛んでしまいそうでした!

 

 

 

「徹底反復」読み・書き・計算をがんばるぞ(3年生)

 今日も朝から小雨が降り、寒い1日だそうです。

 今日は、学びタイムの時間に徹底反復です。3年生では誰もが口を動かさず聞こえてくるのはえんぴつのカリカリと書き込む音だけ。静かに、集中して百マス計算や漢字練習に取り組んでいます。

 繰り返すことで必ず力になります。また、集中力も高まります。6月は特に重点期間ともなっています。

こおり町ってどんな町かな?(3年生)

 3年生の社会では故郷の町について勉強します。

 今日は自分たちで調べた故郷こおり町について電子黒板をつかって発表していました。

 友達の発表を聞き感じたことをノートに書いていました。そして、最後にはある児童が「こおり町は自然がいっぱいでとてもいい町だということが分かりました」などの感想が聞かれました。少しずつ故郷のことに目を向けるようになった3年生でした。

 

がっこうちずをつくろう(1年生)

 昨日に続き今日も雨の1日でした。気温がグッと下がり、東北地方ももう梅雨に入ったのでしょうか。

 さて、大雨の1日でしたが、教室内では静かに一生懸命学びに向かう「むつみっこ」でした。1年生では、「がっこうちずをつくろう」ということで、前回までに先生からいただいたサインと写真を見ながら、「これは誰先生かな」「どこにいつもいるかな」と考えながら、黒板に貼ってある地図に学校ちずを仕上げていました。いったいどんな地図になるのでしょう。

完読賞の表彰

 先日も完読賞の表彰を行いましたが、今日も学年の本を読み終えた児童への、完読賞の表彰がありました。

 各学年のおすすめの本は20冊。読むのには相当長い時間がかかります。完読賞をもらう児童は、毎日のように読書にしたしむ、本が大好きな子供達です。これからもたくさん本を読んで、学習面でも頑張って欲しいと思います。

 

 

朝の徹底反復

 桑折町で取り組んでいる、朝の「徹底反復」の活動ですが、今朝も各学年で頑張っている様子が見られました。

 教師のスタートの合図で、一言もしゃべらずに、一斉に集中して取り組みました。

 百マス計算は、だんだん計算スピードが上がってきており、各学年で新記録が出たり、記録が上がったりしていたようです。その次に続く漢字の書き取りでも、学年の漢字を書けるようになった児童が増えています。

 急に飛躍的に内容を習得することは難しいですが、毎日コツコツと続けることで、確実に記録をあげ、内容を習得することが出来ます。これからも指導を続けていきたいと思います。

タブレットのつかいかた(1年生)

 今週は雨のスタートです。先週までの温かさから一気に寒くなりました。

 1日中雨でしたね。さて、そんな1日でしたが、今日は1年生がタブレットの使い方を町ICT支援員の氏家先生より指導していただきました。これからたくさん使えるようにがんばろうね。やる気まんまんの1年生でした。

書いて伝えよう、バースデーカード(5年生)

 今日の5校時目に外国語でバースデーカードを書いて伝えようという授業でした。

 英語の話にも慣れてきた5年生。「誕生日はいつですか?」「私は〇月△日生まれです」などを英語で答えていました。今日はバースデーカードに相手がよろこぶにはどんなカードがいいか考えて書いていました。いったいどんなカードが完成するのか、楽しみですね。

おすすめの本完読賞 表彰

 今日のお昼の放送で、学年のおすすめの本を読み終えた児童に「完読賞」の表彰を行いました。

 「完読賞」とは、学年ごとに決められた20冊の本を読み終えた児童に贈られる賞です。今年はじめての完読賞になり、10人が完読賞をもらいました。

 読書をすることで、読解力や表現力、言語能力など、様々な学習の基礎となる力を培うことが出来ます。これからも子供達に読書を続けさせていきたいと思います。

今日から水泳学習スタート。イコーゼ!へ

 今日6月3日から水泳学習がスタートしました。

 桑折町ではイコーゼ!の室内プールに出かけて水泳学習を行います。

 今日は1,2年生が出かけました。イコーゼ!は写真撮影ができませんので、出発の様子をお知らせします。気温が低くて少し寒いスタートですが、1,2年生はとても楽しみにしていました。11時過ぎに元気に帰ってきました。

昼休み、暑さに負けず、一輪車に鉄棒に全力!

 今日はかなり気温が上がりました。とても暑い中でしたが、昼休みには校庭に出て、一輪車の練習にがんばって取り組む子どもたちが多かったです。また鉄棒で技を練習する姿も見られました。全力で体を動かすと気持ちがいいですね。2年生も多くの子が前に進み、一輪車が上手になってきました。

「西山城」とこおりの歴史について(6年生)

 今日の3校時目に桑折町教育委員会の主任学芸員の井沼様にご来校いただき、出前授業を行っていただきました。

 睦合小の学区にあります「西山城」のこと、伊達政宗のひいおじいちゃんとおじいちゃんがこの西山城を築いたこと、さらには、半田銀山のことなど桑折町の歴史について詳しく教えていただきました。

 子どもたちは、今度は実際に西山城へ出かけて行き、そこでお話をいただく予定です。今からとても楽しみですね。ふるさと桑折町の歴史について、とても学べた時間でしたね。真剣に話を聞いていた6年生でした。

 井沼様、分かりやすい授業をありがとうございました。

徹底反復、強化月間です!がんばれ、むつみっこ!

 いよいよ6月。今日は気温が30度近くまで上がるそうです。

 今日も朝の学びタイムでは、徹底反復の「読み・書き・計算」に取り組みます。

 朝からしっかり声を出し、集中力を高めます。漢字も繰り返し書くことで覚えていきます。「継続は力なり」の精神でこれからも続けてがんばっていきましょう。がんばれ、むつみっこ!

イコーゼ!ができるまで。町議会の役割

 今日の3校時目に桑折町中央公民館「イコーゼ!」の旗野先生がいらっしゃり、出前授業を行ってくださいました。旗野先生はご存じのとおり、前の睦合小の校長先生だった方で、当然子どもたちのこともご存じでした。

 旗野先生からは「イコーゼ!」ができるまでの経緯、作るためのたくさんの予算がかかっていることやそれまでに町議会で話し合われたこと、イコーゼ!という名前になるまでのこと、オープンまでのことなどたくさんのことを教えていただきました。ていねいに分かりやすく教えてくださったので、子どもたちはよく理解できたようでした。

 旗野先生、お忙しい中、教えていただきありがとうございました。これからの学習に生かしていきたいと思います。

本日の全校朝会

 今日から6月です。6月からはイコーゼ!での水泳学習が始まります。

 今日の全校朝会では、水泳学習に向けての説明が体育主任の髙橋先生からありました。

 説明では、5年生1人1人が役割を持ち、全校生に向けて安全で楽しい学習が出来るように、水泳の約束やルールについて呼びかけました。「つ・ゆ・を・と・ば・せ」にかけた水泳の約束を説明したり、入り方の例を演技したりと5年生が大活躍。この素晴らしい呼びかけおかげで、全校生に約束やルールが行き届いていたようでした。

 

 次に、校長から話をしました。タイトルは「たべものとわたしたちのくらし」です。

 今の日本では、食べ物が食べられなくて苦しむようなことは、まずありません。子供達は何不自由なく学校に通い、幸せに暮らし、そして時々は、わがままを言ったり不平をもらしたりするようなこともあります。

 しかし、世界を見るとどうでしょうか?世界にはその日の食べ物にも困り、栄養失調になっている子供や、生きるために過酷な労働をしている子供がいます。紛争のために、今日生き抜くことも難しいような子供達もいます。また、同じ日本でも70年ほど前には飢えている子供や命の危機に瀕している子供がたくさんいたのです。

 このような子供達の写真や説明などをしながら、今の自分たちがどれほど恵まれているかを考えさせました。

 いつでも快適な環境で、学校で楽しく過ごし、家では好きな食べ物を食べ、ゲームやテレビなども自由に見られる環境が、どれほど幸せなことであるか、子供達は考え、そのような自分の境遇に感謝していたようでした。

 この話をきっかけに、世界に目を向け、自分たちの生き方について考えてくれればと思います。

 

手すりに抗菌シート

 階段を上るときについつい掴んでしまう手すり。子どもたちが最もよく触る部分の一つだと思います。

 新型コロナ対策の一環として、階段の手すりに抗菌シートを購入しました。

 手すりに貼ることで、子供達の手にウイルスがつくことを防ぎ、感染症を予防する効果が期待できます。

 スクールサポートスタッフの朽木さんが、子供達のために、貼り付けの作業をしてくださいました。

 見た目が変わった手すりに子供達も興味津々です。早速触れてみて、「サラサラしてて気持ちいい!」などと感想を言っていました。

 これをきっかけに、感染症防止への意識を高間手欲しいと思います。

 

 

モンシロチョウの幼虫を観察しよう(3年生)

 3年生は理科の授業でモンシロチョウの幼虫の観察をしていました。

 学校の畑で育てたキャベツにモンシロチョウが卵を産みました。よく見ると小さな幼虫が動いています。子どもたちは虫メガネを使って、真剣に観察し、記録していました。これからどのように成長していくのか、とても楽しみですね。今の大きさは1mmぐらいでしょうか。

ヘチマを育てよう(4年生)

 4年生の理科の授業でヘチマの苗を植えました。

 昨年は職員室前に植えたのですが、今年は校長室前に植えました。さて、ヘチマがどんな生長をするのか、これからみんなで水やりなどのお世話をしてしっかりと観察したいと思います。生長がとても楽しみですね。

長さをはかってあらわそう(2年生)

 今日は本当に寒いですね。2年生の昨日の授業の様子です。とても真剣に長さについて考えていました。

 長さをくらべるのには何をつかえばいいのかな?ブロックで調べてみよう!と意見を出し合っていました。

 

 

たんとうんでリズムをつくろう(1年生)

 今日は朝から雨です。5月は今日で終わりますが、いよいよ梅雨になるのでしょうか。

 さて、今日の授業の様子です。1年生では、音楽の授業でリズムにのって手拍子をうっていました。

 「たん」と「うん」がとても上手になってきた1年生です。1つ1つどんどんできることが増えますね。

今日の英語の学習

 今日の3年生の英語では、数の数え方を練習しました。電子黒板に映し出される果物の数を数えて、その数を英語で言います。1~10までの数は低学年でも経験していましたが、3年生なので10以上の数にも挑戦です。数を素早く数えて、「トゥエルヴ!」「フィフティーン!」など、大きな声で発音していました。発音を間違えてしまうと「15」が「50」になってしまうことなどにも気づき、正確に発音することも心がけていました。

 日常の中でも、積極的に英語で数を数えるなどして、抵抗なく英語で数が数えられるようになって欲しいと思います。

丁寧に、落ち着いて書こう(6年生)

 今日は昨日とうって代わり、快晴で天気がいいわりにはすこし涼しい1日でした。

 もう少しで梅雨となりますのね。6年生は今日は習字の学習で「快晴」の文字を書いていました。

 丁寧に、落ち着いて集中して書いていました。上手に書けるようになってきたかな?

地図記号を覚えよう(3年生)

 今日は昼頃にすごい土砂降りでした。学校でも強風と豪雨でひさしぶりの大荒れの天気でしたが、みなさまいかがだったでしょうか。子どもたちが下校する夕方には雨もやみ、おだやかな天気となったのでほっと一安心でした。

 さて、本日の3年生の社会の授業の様子です。地図記号についての授業でした。日本にはさまざまな地図記号がありますが、みんな分かったかな?

租税教室

 今日は、6年生の社会科で租税教室を行いました。県北地方振興局県税部課より、講師のお二人においでいただき、税金についてたくさんのことを教えていただきました。

 普段、6年生は税金のことを考える機会がなかなかありませんが、今日は税金についてじっくり考える事ができました。

 講師の先生のお話の後は、税金についてわかりやすく解説したアニメを見て、さらに税金について理解を深めました。

 また、税金の説明の中で、1億円のレプリカが登場!全員が,一億円を持たせていただき、一億円の重さを実感しました。

 これから生活の様々な場面で税金に触れる機会があると思いますが、今日の学習を思い出して、さらに考えを深めて欲しいと思います。

 

 

 

田植えをしました(5・6年生)

 今日も快晴です。気温がぐんぐん上がり、田植えびよりでしたね。

 さて、毎年恒例の睦合小学校の田植えです。用務員さんがこれまで耕して水を入れて準備してきました。6年生にとっては2回目の、5年生にとってはおそらく初めての田植えです。

 今は機械でやることが多く、大人になると田植えをする機会はそう多くありません。泥の中にはだしで入り、みんなで並んで一つ一つ丁寧に植えていきました。うまく植える人、さじかげんがよく分からない人などいろいろでしたが、教えてもらったことを生かして約30分ほどで植え終わりました。田んぼはあまり大きくはないのですが、とてもよい体験となりましたね。これから秋まで観察したりお世話をしたりして稲の成長を見守っていきます。秋にどのぐらい実るのか、今からとても楽しみですね。

めあて発表(水泳)

 先日のお昼に水泳練習のめあて発表を行いました。

 今年も6月3日からイコーゼ!にて水泳学習が始まります。よく話を聞いて、しっかりと自分のめあてが達成できるように水泳練習をがんばりましょう。

 ある記録によると、昔は慈雲寺様前の西根堰で水泳授業をしていたそうです。今の子どもたちは室内プールできれいな水でとても恵まれていますね。

先生方のサイン集め

 1年生の生活科では、先生方に名前を書いてもらう活動をおこないました。 

 昼休みに、いろいろな先生方のところに行って、「1年〇〇です。サインをお願いします。」ときちんとあいさつをして、サインをもらっていました。

 1年生は、もうひらがなやカタカナを読めるようになりました。先生方が書くサインを声に出して読みながら、先生方の名前も覚えていました。

 教室に戻ってから、学校の校舎図に先生方の写真を貼り、顔と名前と居場所を合わせる作業を行いました。「あ、〇年生の先生は〇〇っていう名前だよ!」「□□先生はこの部屋にいました!」など、記憶とサインを照らし合わせながら、校舎図を完成させていました。

 楽しみながら熱心に学習に取り組んでいる1年生。いろんな教科で内容を習得しています。

 

水泳のめあて発表

 もうすぐ水泳学習の季節がやってきます。

 それぞれの児童が自分の目標を持って水泳学習に取り組みます。

 今日は、学年の代表の児童が、それぞれが自分の力に応じた水泳のめあてを立派な姿で発表しました。

 それぞれが一生懸命水泳学習に取り組み、めあてを達成してほしいものです。

 

 

たしかめ算をしよう(2年生)

 今日も天気がよく、気温がぐんと上がりそうです。いよいよ夏本番ですね。

 2年生の算数の授業の様子です。ひき算やその確かめのための計算について勉強しました。

 友達の答えの考え方を他のお友達が発表していました。計算だけでなく、考える力、表現する力が育っていますね。

桃畑の見学

 3年生では、桃の栽培について学習をしています。今日も近所の桃農家の古山さんの畑に見学に行かせていただきました。

 前回見に行ったときには無かった小さな実や、葉っぱの変化など、今の季節にしか見られない桃の様子を観察しました。

 古山さんも、わかりやすく桃の話をしてくださいます。

 青空の下、桑折のまち並みを見下ろしながら、有意義な見学学習を行うことが出来ました。

 桃の収穫の季節までもうすぐです。きっと、ほっぺたが落ちるくらい美味しい桃が出来ることでしょう。夏が楽しみです。

 

畑を耕しました(4年生)

 今日は絶好の快晴。農業びより。

 ということで本校の4年生は畑耕しをがんばりました。4年生では今まで使っていなかったプール脇駐車場の斜面のところを使い、くわを上手につかいながら、畑を耕しました。さて、一体何を育てるのでしょうか。お楽しみに。隣りでは学校田で5年生が代かき作業を行っておりました。

田んぼの代掻き

 天気のよい今日、5年生は田んぼの代掻き、4年生は畑の土おこしをおこないました。どちらも,これから苗や種を植えていくために大切な作業です。

 5年生は田んぼに裸足でつかりながら、泥んこになりながら、足で土をかき混ぜます。時々泥が飛び散り、子供達は大騒ぎ!しかし、2日後の田植えに向けて、最後はしっかりと田んぼをならして、田植えに最適な状態にしました。

 夏の収穫を目指して頑張ったので、きっと秋には金色の稲穂が田んぼを埋め尽くすことでしょう。

 収穫が楽しみです。

タブレットで発表しました(6年生)

 今日は気温がぐんぐんと上がり、30度近くになりました。

 お昼休みには暑さにも負けず元気に校庭で運動する姿が見られました。

 さて、今日の授業の様子です。6年生は社会の授業で政治の仕組みや国会の仕事など学習したことをタブレットを使い、まとめていました。タブレット、ロイロノートの使い方にもかなり慣れてきましたね。

防犯教室

 本日2校時目に、福島北警察署からお二人の講師の先生を迎えて、防犯教室を行いました。

 4年生がランドセルを背負い、通学途中の一場面を劇にして、防犯を呼びかけました。

 普段、何気なく通っている通学路や家の付近にも危険がたくさん潜んでいることや犯罪に巻き込まれないための行動について考えました。

 福島北警察署の渡辺さんと中平さんからは、通学路のどのような場所や場面が危険であるのか、実際の例を用いて指導していただきました。また、「い・い・ゆ・だ・な」の標語や 防犯キャラクター「カクニンジャー」についても説明していただきました。

 防犯の意識が高まっていたようです。

本日の授業の様子です(2・3・5年生)

 今日は朝から気温が低く小雨が降っておりました。

 午前中にはやみましたので、校庭で元気に一輪車に乗る児童がたくさんいました。

 さて、本日の5校時目の授業の様子です。運動会が終わり1学期も半分が終わろうとしています。学習に一生懸命、真剣に話を聞き取り組むむつみっこでした。学びの姿勢がとてもすばらしいです。

桑折学習塾(国語)~睦合ふれあい会館にて

 本日5月21日(土)に睦合ふれあい会館にて、桑折学習塾があり、睦合小学校の2~5年生11名の児童が参加しました。

 2時間という短い時間でしたが、桑折町教育委員会の宍戸先生、大木先生、西丸先生、村上先生を講師にたくさんの勉強をしました。始めに百マス計算。次に、マンガ家のように絵を見てセリフを考えるお勉強、さらにうそ日記を書いたり、学年のプリントをしたりと内容が盛りだくさんのお勉強でした。しっかり話を聞き、自分の思いを書いたり、発表したりすることができました。学校とは違うお勉強でしたが、みんな一生懸命取り組み、あっという間の2時間となりました。終わりの会の時には子どもたちから、「楽しかった。」という感想が聞かれました。

 次は秋、11月の予定です。ぜひ、また、参加してくださいね。講師の先生方、ありがとうございました。

 

みんなのためにピカピカに

 いつも一生懸命な睦合小の子供達ですが、今日の掃除の時間にも、汚れている場所に気がついて、一生懸命に掃除をする姿が見られました。

 廊下の掃き掃除や拭き掃除は普段から行っていますが、今日は、普段気づかないような細かい場所の汚れに気がついて、汚れを落として、ピカピカになるまで磨いていました。。

 みんなのために一生懸命働く姿は、ピカピカ輝いて見えました。

きょうとう先生に教えてもらおう(1年生)

 1年生の生活科の時間に教頭先生を招待して、教頭先生のお仕事について教えていただきました。

 また、いつもホームページをアップしていることや学校を見回りをして、安全かどうか、子どもたちが勉強できる環境となっているか、いつも気を付けている等の話がありました。最後に、特別に学校の屋上に上がって、屋上から見える景色を見ました。「すごいね。」「ぼくんちが見えないな。」と興奮気味の子どもたち。遠くには霊山が見え、新幹線が走っているところも見えました。これからもいろいろと先生のことや学校のことを勉強していきます。

 

かぼちゃの苗を植えました(2年生)

 今日は昨日と同様気温が30度近くまで上がり、とても暑い1日です。

 さて、2年生の生活科でかぼちゃの苗を植えました。このかぼちゃは昨年の2年生が育てた金山かぼちゃを種から育ててきたものだそうです。種からすくすく育ち、りっぱな芽が出てきました。それを校庭の畑にみんなで植えました。

 これからどのぐらい育つのか、とても楽しみですね。秋の収穫が待ち遠しいね。みんなでしっかりお世話をしましょう。

 

遊具を使って・・・

 今日は天気がいいので、業間の休み時間には、子供達が喜んで外に飛び出します。

 睦合小学校では器具や遊具を使った運動に全校生で取り組んでいますが、どの学年の子供も自分の苦手な運動に熱心に取り組んでいます。

 低学年でも毎日練習をして、一輪車に乗れるようになった子や、毎日少しずつ登り棒の高さを上げていった子、ロングジャンプが出来るようになった子など、それぞれが達成感を感じながら、楽しく運動を行いました。

 たくさん体を動かして、病気にならない健康な体を作って欲しいです。