出来事

運動会の片付けをしている中で、倉庫の中に不要な物がたくさん見つかったので、昨日処分に行きました。しかし、タイヤ３本は引き取ってもらえませんでした。「仕方がない、何かに使えるかな？」と話をしながら戻ってきました。

翌日、朝マラソンをしている子どもたちに貸したところ大喜び。タイヤに人を乗せて、みんなでロープを引っ張ります。「楽しい！休み時間もやる～！」　一瞬、犬ぞりのように見えてしまうのですが（笑）、今日からタイヤは不要な物ではなく、立派な遊具になりました！

今日は２学年国語科「お手紙」の授業研究会でした。叙述をもとに登場人物の気持ちを考えていきます。そして、２人の「しあわせの気持ち」の違いを考えました。子どもたちは、意欲的に自分の考えを発表したり、ペア学習で学び合ったりすることができました。最終的には音読劇につなげるそうです。楽しみですね。

事後研究会では、町教育委員会指導主事の中村先生からご指導をいただきました。３０分の予定だったのが、盛り上がって大幅にオーバーしてしまいました。それほど実りある事後研究会でした。

毎週月水金曜日の朝に行っている、読み書き計算の徹底反復。今月末にはテストがあります。昨日の運動会同様、勉強もスピードアップ、そして真剣です。6年生の教室では、鉛筆が机を叩く音が静かに響いていました。さすが6年生。

運動会、その２です。

高学年の団体種目。迫力満点ですね。指揮台で背を向けているのが「かずちゃん」です。

チャンス走。低・中学年は、校長が挙げる旗やカードと同じものを選ぶとゴールできます。紅→黄→黄・・と変則的に挙げてみました。高学年は、物や人を探してゴールする競技。会場を大爆笑にした先生が約１名いますよ

ソーシャル・ディスタンスを考えた競技の数々。コロナ禍での運動会が見えてきました。

次の目標は、来月の持久走記録会です。目標を切り替えて、頑張っていきましょう！

雨のため順延していた運動会でしたが、１０月１２日（火）に無事実施されました。

早朝よりPTAの方のご協力で校庭整備が行われました。皆様、ご協力ありがとうございました。

ラジオ体操からマーチング演奏まで、計１３種目を行いました。予定どおり午前中で終了！

徒競走です。低学年５０m、中学年１００m、高学年１２０mを走ります。ソーシャルディスタンスを保つために１回３名以内で走ります。つまり、全員３位以内入賞というわけです。

団体種目です。低・中・高学年ごと、心を一つに頑張りました。私は高学年団体に参加していたので写真撮れませんでした。（チャンス走も撮れませんでした。後日アップいたします。）

下学年と上学年リレーです。さすが選手たち、盛り上げてくれました！上学年は校庭１周ですが、最後まで全力で走りました。１年生もがんばりましたね。

マーチングと閉会式です。マーチング、かっこいいですね。閉会式はマーチングの演奏で入場しました。今年は８５対６５で紅組の優勝！！　保護者の皆様、平日にもかかわらず応援においでくださり、ありがとうございました。

本日予定だった運動会は、雨天及び校庭の状況より、１０月１３日（火）８：４０～に延期します。平日実施となりますが、ご了承ください。　

・本日は通常授業後、11:50下校となります。

・明日は給食があり、午後の授業を行ってから下校となります。

この天候には、本当にまいりました。秋の空は変わりやすいのですね。

 午後、雨があがったので、校庭の水取りをしていたら、５年生の４人が服を汚しながらも手伝ってくれました。せっかくの遊びの時間なのに作業に費やしてくれて、とてもうれしかったです。どうもありがとう！！

１０月１０日（土）予定の運動会でしたが、、今日明日の天気がくずれる予報ですので、１２日（月）８：４０～に延期します。１２日６：００に実施有無について緊急メールを配信します。平日開催となりますが、ご了承ください。

５・６年生の協力のおかげで、明日予定の運動会準備ができました。先生方によって校庭も整備されました。教室の黒板を見ると、運動会への意気込みが書かれていました。準備は万全、あとは天気のみ。台風の上陸はなくなったようなので安心していますが、６～１２時の降水確率は８０％となっています・・・。

昨日の就学時健康診断の講話にもありましたが、睡眠はとても大切です。十分な睡眠があれば、脳がしっかりと目覚め、やる気につながります。私たち大人もそうですが、睡眠不足だと最高のパフォーマンスを発揮できません。

さあ、子どもたちの様子はどうかな？ 「早寝、早起き、朝ご飯」で今日を迎えているかな？

今日の午後は、令和３年度就学時健康診断があり、内科・歯科検診など各検診を滞りなく行うことができました。

保護者会では、町学校給食センターの江口先生より、「学童期に必要な栄養及び基本的な食習慣」と題して講話があり、「早寝早起き朝ごはん」の大切さを教えていただきました。食事の経験の差が好き嫌いをつくるのだそうです。何事も経験が大切なのですね。

今日のふれあいタイムでは、４年生以上でマーチングの練習をしました。

運動会の閉会式では、マーチングの演奏で入場行進をすることになっています。全員で練習する時間はあまりありませんが、その分一生懸命に練習をしました。下級生のあこがれでもあるマーチング。本番が楽しみですね。

爽やかな日となりました。大きな行事が近づく中、子どもたちは心を切り替えて、落ち着いて学習に取り組んでいます。

２年生の算数では、かけ算九九の学習に入りました。私が小学生のとき、七の段がとても苦手だった記憶があります。頑張っておぼえてくださいね！

今日は運動会全体練習があり、開会式と閉会式、ラジオ体操を中心に練習しました。

途中、校庭から体育館に移動することにはなりましたが、きびきびと練習することができました。

心配なのは天気ですが、台風１４号や秋雨前線の影響で、１０日はどうも天気があやしいです・・・・。

最近、熊の目撃・出没情報が多いようです。半田地区では人家近くの出没も相次いでいます。昨日は、睦合地区で捕獲されました。人的被害がおこらないよう、十分に気をつけたいものです。熊目撃・出没場所を地図上に表したものがありますので、ご覧ください。

クマ目撃・出没場所.pdf

今日は、代表児童による開会式、閉会式の練習を行いました。

１年生による「開会のことば」は、堂々としていて、とても上手にできました。そのほか、国旗・校旗掲揚、成績発表、閉会の言葉、ラジオ体操など、他の代表児童もすばらしい態度で練習をしていました。当日が楽しみです。

２日（金）、５年生は三春町にある福島県環境創造センター及びさくら遊学舎の見学学習に出かけました。

福島県環境創造センターの交流棟は「コミュタン福島」と呼ばれ、福島県の環境の現状や放射線に関する学習ができるところです。様々な展示物を見たり所員の説明を聞いたりしながら学んでいました。

さくら遊学舎は、旧桜中学校の一部を活用したアニメーションミュージアムで、アニメ作品と連動した展覧会や上映会、ワークショップを企画しています。子どもたちは、アニメの制作について興味深く見入っていました。

今日は最高の遠足日和に恵まれ、１～２年生は半田山自然公園、３～４年生は霊山子どもの村に遠足に行ってきました。

１～２年生は、１、２年生に分かれ、森の案内人の方に先導していただきながら、半田沼周辺を散策しました。そのあと木工教室を体験しました。上手にできましたね。もうお腹はぺこぺこ。水神岬でみんなでお弁当を食べました。

３～４年生は、午前中は大きな滑り台やアスレチックで思い切り体を動かしました。ここの滑り台は結構急斜面で、段ボールで滑らないと、運動着が擦れて穴が空いてしまうのです・・・。午後には木工教室を体験します。

今日は、１～３年生の紅白リレーの練習をしました。赤、白、青、緑のチーム色の帽子をかぶり、リングをリレーしていきます。１年生は初めてだけど、上手に走れましたね。みんな、速い速い！

　本日は，２年生が，「おもちゃまつり」を開きました。招待された１年生，先生方はとても楽しい時間を過ごしました。最後は景品をいただきました。招待状にシールもはってもらいました。立派に成長している２年生の姿がみられました。おまつりを開いてくれた２年生，ありがとうございました。

さあ、今日から１０月。後半戦に入ります。運動会も大事だけど、勉強もしっかり頑張っていきましょうね。

制服は冬服になりましたが、運動着はまだまだ半袖の人が多いようです。

礼儀と言えば、これは昇降口のくつ箱の写真。昨日の昼休みのあとに撮ったものです。校庭で遊んだりリレーの練習をして戻ってきた子どもたちは多いと思いますが、きちんと並べておいてあります。半田っ子は、心がそろっているのです！

今日から衣替え。子どもたちの制服は冬服に替わりました。今日も元気に登校しました。

横断歩道を渡るときは、班長さんや副班長さんが下級生を先導してくれます。毎日ありがとう。

５・６年生は「おはようございます。今日は涼しいですね」「おはようございます。いつもありがとうございます」と二言あいさつをしてくれます。礼儀正しい半田っ子です。

爽やかな快晴のもと、上学年紅白リレーの練習を校庭で行いました。

バトンパスがなかなか難しいですが、落とすことなくリレーすることができました。チーム一丸となって練習を頑張りましょう！

紅白それぞれのスローガンも決定しました。

紅組　「光りかがやけ最後まで　あきらめずに勝つぞ」
白組　「前へ強く突っ走れ　一致団結で勝利へ」

今日、１年生は生活科の時間、砂場で遊びました。事前に６年生が砂場を掘って柔らかくしてくれました。どうもありがとう。

さあ、何をつくろうかな。山を掘ってトンネルをつくろう。向こうから水を流してみよう。カップを使って型取りをするとおもしろいね。花も飾ってみよう。いろいろなアイディアを出しながら活動しました。

１・２年生の団体種目の練習です。１年生にとっては自分の体ほど大きい大玉を操るのですから、なかなか大変。

「早く、早く！」と次走のお友達が声をかけます。みんな必死です。

３・４年生の団体種目の練習です。この種目も運動会では定番ですね。

２人の息が合わないと、コーンをうまくまわることができません。うまく回るにはコツがあるようですが、それは相手チームには内緒ですね。

昼休み、紅白リレーの選手が体育館に集合し、メンバーの紹介とバトンパスの練習をしました。

「前走から右手で受け取る→左手に持ち替える→次走の右手に渡す」がスムーズにいくといいですね。

代表選手として練習をがんばりましょう！

今日も各学年とも運動会の練習をしていました。５・６年生の団体種目は、いわゆる「棒引き」ですが、なかなかおもしろい競技名がついているようですよ。さすが５・６年生、スピード感にあふれ迫力満点です。もりあがりそうですね。

「読書タイム」から一転、５校時になると北校舎から威勢のよい音が聞こえてきました。行ってみますと、３年生が太鼓の練習をしていました。３年生は今年始めたばかりですよね。”段ボール締太鼓”を打ちながら、一生懸命です。大太鼓の練習もしていました。リズムが難しいので覚えられるかな。

毎週金曜日のお昼は「読書タイム」。この時間になると、学校はし～んと静まりかえります。「あれ、みんなどこに行ったの？」と勘違いしてしまうほどで、子どもたちの声が全く聞こえなくなります。

「読書の秋」です。家庭でもこんな時間が持てたらいいですね。

今日のお昼の時間は、「わんぱくタイム」でした。しかし、始まる直前に雨が降ってきて、校庭で遊ぶ計画だったグループは急遽室内へ避難。体育館でのドッチボールのほか、「だるまさんがころんだ」など、縦割り班で仲良く楽しみました。

今日５校時、土砂災害想定の避難訓練が行われました。

最近、台風や大雨による災害が増えています。万一に備え、避難場所（醸芳中学校）への避難の仕方を学びました（半田醸芳小は大雨災害の避難所にはならないのです）。今回は時間の関係で、八幡神社から引き返すルートで行いました。

全体会では、校長が、万一に備え防災グッズ等を準備しておくこと、避難場所と避難経路を確認しておくこと、近所の危険箇所（川やがけなど）の確認をしておくこと、についてを話しました。

今日は四連休明けですが、半田っ子は元気に活動していますよ。３～４年生が校庭で徒競走の練習をしていました。

今年の運動会は「ソーシャルディスタンス」がテーマですので、一緒に走る人数も少なくなります。他の時間では、団体戦の練習をしている学年もありました。さあ、どんな種目になるのでしょうか。

今日は、今年度初の授業参観です。保護者の方にもソーシャルディスタンスをお願いしながらの参観です。みんな頑張って学習ができましたね。

１年国語科「くじらぐも」　２年算数科「新しい算数を考えよう」　３年国語科「山小屋で三日間をすごすなら」　４年社会科「ごみの処理と利用」　５年国語科「漢字の広場」　６年道徳科「マララ・ユスフザイ」

本日は平日にもかかわらず、多くの保護者の方においでいただきました。また、授業参観前のPTA全体会や、参観後の宿泊学習実施説明会にもご参加くださり、ありがとうございました。子どもたちの様子はいかがだったでしょうか。半田っ子は頑張り屋です。これからも目標に向かって頑張ってくれるでしょう。

明日から四連休、事故等には十分気をつけてお過ごしください。

２年生の生活科。１年生を招待して楽しんでもらおうと、段ボールや折り紙など工夫しながらいろいろなものを作っています。「こうしたら楽しんでもらえるよ」「ここをこうしたらいいんじゃない？」アイディアを出し合うのも楽しいですね。力作がいっぱいです。

今日６年生は、伊達崎小学校の大木校長先生をお招きし、「戦争とはどういうものだろうか」をテーマに、平和学習を行いました。

戦いと戦争の違いは？　太平洋戦争の加害と被害は？　原子爆弾の被害は？　様々な写真や当時の新聞、原爆体験者の語りなどから、子どもたちは戦争について真剣に考えていきます。

最後に、伊達崎小学校に残る「青い目の人形」を手にし、この人形を日本に送ったギューリック博士の願いを考えました。今「平和」であることは当たり前ですが、これからどう平和を守っていくかは、君たち次第ですよ。

今日はひさしぶりに気温があがりましたが、１校時から勉強をがんばっています。

明日は今年度初めての授業参観です。動画で授業を配信したことはありますが、実際に教室で見ていただくのは初めてです。がんばっている様子を、お家の方に見ていただきましょうね。明日が楽しみです。

今日は、浸水被害・土砂災害出前講座があり、５・６年生が学習をしました。講師は、保原土木事務所の高橋さんと草野さんです。

日本の川の特徴（急流であること）やどんな災害が起こるか、どうすれば災害から身を守れるのか、映像や桑折町のハザードマップを見ながら学習をしました。近頃、大雨による被害が多くなりましたので、今後の生活に活かせるといいですね。

今日の６校時は、児童会委員会の時間です。各委員会ごと、図書や体育倉庫の整理、草むしりなど自主的に活動をしています。学校のためにがんばっていますね。

企画委員会は、恒例の「ハロウィン・パーティー」の話し合いをしていました。どんな集会活動になるのでしょうか、楽しみです。

６年生は、町主任栄養士の佐久間さんを講師に、食育の授業を行いました。

昨日の食事をもとに、食材を「力になるもの」「からだをつくるもの」「体の調子を整えるもの」に分類しました。３食ともバランス良い食事ができた子もいたようです。もし、ラーメンを食べたときは、何を補えばいいのかな。そうだね、野菜を添えるとバランスがとれるね。

今日は曇り空、気温も高くなく、運動にはもってこいの天気です。２年生は短距離走のタイムを測っていました。来月に運動会がありますからね。今からしっかり力を付けておきましょう！

本日は、福島県教育庁県北教育事務所の先生方、理数教育コアティーチャーの先生、桑折町教育委員会の先生方に、「ともに学び合い、磨き合う児童の育成」に向けた授業を見ていただきました。

子どもたちは課題に向かって真剣に考え、友達と意見を交流したり、自分の考えを発表したりしていました。ご指導の先生方からは、子どもたちが意欲的に授業に取り組んでいること、評価規準などの指導計画ががきちんとなされていること、先生方の見取りがすばらしいこと等をほめていただきました。今後は課題に向けた授業改善に力を入れ、子どもたちのよりより成長のために努力してまいります。

２年生図画工作科の作品です。とろとろ粘土と絵の具を使って、指や手でかきました。

さあ、どんなことをおもいついたかな？

６年生は家庭科の学習で、洗濯の実習をしました。

運動着のどの部分がよごれているのかな。どんな洗い方があるのかな。ふだんは洗濯機で洗濯をしていると思いますが、手洗いはうまくいきましたか？　暑い家庭科室でした（巨大扇風機２台がフル稼働！）が、水を使っての実習は気持ちよさそうでした。

今日も体育専門アドバイザーの星田先生がおいでになりました。

２校時は１年生。体づくりの運動遊びです。ジグザグ走ったり、バーをくぐったり、元気に運動しました。

５校時は６年生。急に雷鳴がなったので、会場を体育館に変更。ハードルの基本的な跳び方を教わりました。

１０月１０日（土）の運動会で披露するマーチングの練習が始まりました。長い間マーチングの練習ができない期間がありましたので、とても心配していましたが、子どもたちは音楽をしっかり覚えていました。うれしいですね。

３日のオリエンテーション後、昼休みに自主練習を頑張っています。９月の後半になると、全体練習も始まります。どんな演奏になるのか、今から楽しみですね。

体育専門アドバイザーの来校も４回目。明日も計画されています。

今日は、３つの学年でご指導を受けました。

３年　走るフォームやバトンパスの仕方を教えていただきました。うまくバトンを渡せたかな？

４年　高跳びの跳躍を教えていただきました。助走はリズムが大切だね。利き足はどちらかな。

５年　ティーボールのルール等を教えていただきました。止まっているボールでも打つのは難しい！

児童昇降口の前には、保健関係の掲示物があります。

「正しい手当てを選んで、あみだをたどってみよう」など、子どもたちの興味を高める工夫がいっぱい。

打撲（ぶつけたとき）は　①すぐに氷で冷やす　②すぐに絆創膏を貼る　③おまじないをする

う～む、「痛いの痛いの飛んでいけ～」は効きそうな気がします。

朝の登校後、１年生が何やら集まっています。緊急会議！？行ってみますと、アサガオの種をとっているのでした。その数は小さい手のひらからこぼれるほど、たくさんとれたようです。「今植えたら花咲くかな？」「校長先生も植えてみたらどうですか？」その会話が本当に微笑ましいです。

私（校長）、５年生の外国語の学習に、ゲストで招かれました。そして、グループごとにいろいろな質問を受けました。

Can you swim?     Can you play vollyball?     What color do you like? 　What animal do you like?  

悲しいかな、スポーツの質問は、ほとんど  No,I can't.  でした（笑）

英語って、ジェスチャーと少々の英単語でなんとか通じると信じています。だから、こわがらないで、どんどん会話を楽しみましょう。

今日の２校時の授業の様子です。

１年生は体育。運動身体づくりプログラムですね。週の初めなのに、軽快な動きですね。

２年生は道徳。「考え、議論する道徳」と言われていますが、２年生は活発に発表しますよ。

３年生は算数。「１０倍した数をさらに１０倍すると？」　０がいくつ付くのかな。

４年生は社会。ごみの処理と利用について、パンフレットなどにまとめています。

５年生は算数。単元のテストです。「公倍数」ってどうやって求めるんだっけ？

６年生は理科。食物連鎖の勉強をしていました。人間は食物連鎖の頂点にいるのかな。

今日は４学年の研修授業がありました。算数科「わり算の筆算を考えよう」で、あまりのある２位数÷２位数の筆算の仕方を考えます。「８７÷２１」を提示されると、「あまりが出そうだ」と早くも見通しをもった子どもたち。自力解決のあとは、友達と考えを交流します。「そうか、そう考えるのか」前時の学習を生かしながら考えていきます。黒板の前でも堂々と自分の考えを発表できましたね。きちんと検算をやって答えを確かめました。

各学年の廊下には、家庭でがんばって勉強した「自主学習ノート」が展示してあります。

６年生では１４冊を超えたお友達がいます。２年生では９冊終わったお友達がいます。みんなすごいですね。積み上げられたノートの高さは努力の証です。みんな、家庭での学習習慣がきちんと身に付いているんですね。

こつこつ努力を続ければ、きっと大きな力になります。みんなでがんばれば、学級そして学校全体も高まっていきます。これからもがんりましょう！

今日の清掃活動は、校舎内ではなく、校庭の草むしりをすることになりました。

先月、PTA奉仕作業があり、だいぶきれいにしていただいたのですが、雨が降って元気になるのが雑草たち。そこで、子どもたちの力を結集してがんばりました。たった１５分程度でしたが、全校生の力はすごい！校庭が見違えるほどきれいになりました！

今日は、理科サポートティーチャー 齋藤先生の勤務日です。

校庭に子どもたちが群がっているので、行ってみると、齋藤先生が、ひまわりとホウセンカの種について教えてくださっています。ひまわりの種って、たくさんなるんだね。ホウセンカの種って見たことある？

今日の１校時の様子です。

 左上より　５年生は国語。主人公の心情の変化を読み取ります。教材文から様子が分かる言葉を抜き出して。

２年生は国語。漢字ドリルを見ながら、間違った漢字を正しく直しています。この繰り返しが大切。

１年生は算数。１０より大きな数のひき算は、どうすればいいんだろう。たし算の仕方と似ているかな。

６年生は国語。筆者の表現の工夫、説明のしかたのよいところをグループで話し合っています。

４年生は・・・４年生は福島市の「こむこむ館」の見学に行きました。プラネタリウムを見てくるそうです。

３年生は国語。ポスターを見て、工夫しているところを見つけています。イラストや文字に工夫があるね。

先日のふれあいタイムでは、「２学期のめあて」の発表がありました。

２学期始業式では校長が「めあてをもちましょう」という話をしました。それを受けて、３名の代表児童は、しっかりと発表をすることができました。とても頼もしかったし、発表の仕方も堂々としてすばらしかったです。

Aくん「たくさん練習して、水泳の１級に合格したい。ちょこっとボランティア（通称ちょボラ）を頑張りたい。」

Bさん「下級生のお手本になるように、字をていねいに書きたい。新型コロナウィルスにかからないようにしたい。」

Cくん「算数をがんばり、授業で習ったことは自学でしっかり復習をしたい。二言あいさつをがんばりたい。」

充実した２学期になるように、先生方も応援しています！

昨日、今日と、過ごしやすい気温となりました。このまま秋に突入と言うことはないと思いますが、夕方の涼しさから確実に秋に変わっているような気がします。

今日は今年度初めての全校集会。９８名全員が体育館に集合しました。ソーシャルディスタンスをとりながら整列です。

現在、１年担任がお休みをしておりますが、その代わりとして本日より関岡先生においでいただきましたので、全校生にご紹介しました。どうぞよろしくお願いいたします。

今日は涼しいので、校庭での活動も丁度いい。６年生は体育の時間、校庭を元気に走っていました。

新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて、文部科学大臣メッセージを発表しました。（８月２５日）　※タイトルをクリックしてください。

児童生徒等や学生の皆さんへ

保護者や地域の皆様へ

１年生は，３，４校時に，生活科「夏を楽しもう」の学習で，身のまわりのものを使って，暑い夏を楽しむ遊びをしました。

学校の走り幅跳びの砂場に小さいプールを作ったり，洗剤の空容器を使って水鉄砲をしたり，砂場に川をつくったりしました。友達と協力して楽しく気持ちよく遊ぶことができました。砂場がまるで海辺のリゾート地のようでした。

子供達は，この活動を通して，身のまわりのものを使って楽しく遊ぶことができることがわかりました。

保護者の皆様には，急な実施にもかかわらず，水着や空容器の準備のご協力ありがとうございました。

＊外の活動であること，熱中症予防のため，マスクは外して学習しました。その後は，きちんとマスクをして学習しています。全体写真のときのみ，集合しましたが，それ以外はできるだけ距離をとるようにしました。

毎年３・４年生は「半田銀山祇園ばやし」に取り組んでいますが、今日練習の初日を迎えました。

ご指導くださる半澤さんと本間さんにおいでいただき、「わかばやし」「赤豆黒豆」「うさぎうさぎ」などの練習をしました。練習場所は、学校のすぐそばにある半田コミュニティーセンターです。

まず４年生が、初めて覚える３年生に演奏を披露しました。４年生の迫力ある和太鼓と軽快な締太鼓の演奏に、聴いている３年生もついつい手が動いてしまいます。そして、３年生も締太鼓に挑戦。なかなかセンスがあるじゃないですか！　一生懸命練習して、１１月のフリー参観日にお披露目する予定です。

ちなみに、この「祇園ばやし」は、昔、文政の時代、京都からもたらされたと伝えられています。

今日のチャレンジタイムは、徹底反復練習です。音読、漢字、百マス計算に集中して取り組んでいます。今日は朝から強い日差しが照りつけていますが、暑さをはね除けるほどの集中力です。

今日の２校時は、５学年の研究授業でした。教科は社会科、「なぜつくり育てる漁業が行われているのだろうか」という課題に向かって学習しました。

課題解決にはタブレットを使った方法も取り入れ、デジタル教科書を読むこともできました。また、机の配置を変幻自在に変化させながら、グループ活動（ジグソー法）そして全体での話し合いと学習を進めていきました。今日の学習のキーワードは「品質を保つ」「安定して生産する」「水産資源を守る」でしたね。

放課後には、桑折町教育委員会指導主事の宍戸先生をお招きし、事後研究会を開きました。学び合いを深める思考の可視化について、考えを広げるグループ学習について、意見を交流しました。子どもたちの学び合いを高めるには、教師自身も学び合いが必要ですよね。

今日は、２学期最初のクラブ活動。みんな、楽しみにしていました。

科学クラブは紙飛行機づくり。どうすれば遠くまで飛ぶんだろう。改良に改良を重ねます。

手芸料理クラブ。フェルトなどを使って、ワッペン等を作っています。かわいいのができるといいね。

バランスクラブは、バランスボールや一輪車、竹馬など使って活動しています。一輪車上手！

イラスト工作クラブは、プラ板です。作るキャラクターは、やっぱり「鬼滅の刃」が大人気。

スポーツクラブは、バレーボールで楽しんでいました。ナイスサーブ！　ナイスレシーブ！

昨日、今日と、２学期の発育測定がありました。みんな、身長は伸びたかな。

発育測定は、身長や体重を測るだけでなく、骨のはたらき（からだを支える、からだを動かす、神経を守る）についても、養護の先生に教えていただきます。骨格標本を興味深く見入る１年生。

校長室で仕事をしておりますと、なにやら２階の教室から「ドスドス」と何かをたたくような音がします。しかも、リズミカルに。「いったい何の音？！」・・・２階に行ってみますと、４年生が「祇園ばやし」の練習をしていたのでした。４年ほど前の町音楽発表会の映像と音楽に合わせながら、手作りの「段ボール締太鼓」を叩いていたのです。な～るほど。いよいよ太鼓の先生に教えていただくんですよね。みんな張り切っていました。

本校では、新型コロナ感染症予防対策のため、１学期はしばらくの間床拭きをせず、掃き掃除を中心に清掃活動を行っていました。しかし、床もきれいにする必要があるため、現在ではモップをかけたり、雑巾をはさむフローリングワイパーを使ったりして床拭きをしています。雑巾を取り付ける手間はありますが、上級生に教えてもらいながら頑張っています。もちろん、お掃除のあとのていねいな手洗いを忘れずに！

１年生は国語。「声に出して読もう」の学習。上手に文を読んでいますね。姿勢もいい！

２年生は国語。道案内をする学習です。友達にうまく道案内はできましたか？

３年生は国語。図書室で科学の本を探しています。自分の読みたい本を探せましたか？

４年生は国語。漢字ドリルに集中して取り組んでいました。書き順にも気をつけて。

５年生は国語。「新聞を読もう」の単元ですね。地方紙は全国版と何がちがうかな。

６年生は国語。「作家になりきって物語を書こう」どんな展開を考えているかな？

PTA奉仕作業が２３日（日）に行われました。PTA活動については、新型コロナウィルス感染拡大防止のため、１学期の活動を自粛していましたが、今回の奉仕作業からPTA活動がスタートです。

PTA役員や教職員の紹介のあと、学年ごとに集まって互いに紹介をしてから作業を始めました。というのも、担任と保護者がお会いするのが「初めまして」の場合がほとんどでしたから。

作業は１時間ほどで終了。蒸し暑い朝でしたが、皆様のおかげで校庭がきれいになりました。地域の方にもご参加いただき、ありがとうございました。

また、子どもたちもたくさん集まってくれて、一生懸命仕事をしてくれました。「自分の学校を自分たちで」という気持ちがうれしいですね。ごほうびに校長先生から魔法のキャンディーのプレゼント。

毎週金曜日、昼休み後の時間は「読書タイム」です。エアコンの効いた涼しい教室の中で、子どもたちは読書です。声も物音もしないほど集中しており、教室の戸を開けるのをとまどってしまうほどです。１５分という短い時間ですが、貴重な時間でもあります。

　本校では，半田プライドを育てるため，半田ならではの特色ある教育活動・体験活動を取り入れています。本日は，６年生が半田銀山そばの会のご指導，地主様のご協力により，そばの種まきを行うことができました。ご指導，ご協力，大変ありがとうございました。子供たちも貴重な体験をすることができ，半田を愛する心が育ちました。

今日のお昼にある「ふれあいタイム」は、学級のみんなで楽しむ時間です。いつもであれば、校庭で鬼ごっこをしたり、固定遊具で遊んだり、竹馬や一輪車で遊んだりするのですが、さすがに校庭には誰もいません。１４時現在、外においた温度計は３５．８℃を示しています。今日の気温を考えると、教室で過ごした方が賢明ですね。２年生では、フルーツバスケットをやって過ごしていましたよ。

体育専門アドバイザーの先生がおいでになるのは、今年度３回目となりました。今日は、１・３・６年生で体育の指導を受けました。

１年生は、輪などを使って、体ほぐしの運動や多様な動きを作る運動遊びをしました。（写真右がわ）

３年生は、「回れ右」「前へ進め」「全体止まれ」など、集団行動の練習をしました。（写真左がわ）

６年生は、「イコーゼ！」で初めての平泳ぎに挑戦し、手のかきや足のキックの仕方などを教わりました。

暑い中でしたので、熱中症に十分気をつけながらも、楽しく運動することができました。ありがとうございました。

今日も朝から気温が上がっています。しかし、子どもたちは授業に集中し、しっかり学習をしています。

１年生は国語。夏休みの思い出クイズを作っていました。どんなヒントを出そうかな。

２年生は国語。相手に伝わるような話し方の学習です。ノートもていねいに書いていますね。

３年生は国語。図鑑の読み方の学習です。先頭にある「目次」から探すと早く見つけられるね。

４年生は算数。「～は～の何倍ですか」という倍の見方の学習ですね。もとにするのはどれかな。

５年生は国語。理由を付けて自分の意見を述べる学習ですね。２０分の試合形式で行いました。

６年生は国語。楽しく過ごせる遊びを、グループごとに発表です。感想で発表のよさも教えてくれました。

今日も３３℃あたりまで気温が上がったようですね。朝の段階ですでに暑いです。今朝もマスクをしながら汗びっしょりになって登校してくる子が多かったようです。

本日集団下校するときにお話ししましたが、登下校の際には、前の人と間隔をあけた上でマスクを外しましょう。炎天下、マスクをしながら３０分以上も歩くと、熱中症が心配になります。小さい子は自分で判断することは難しいでしょうから、上級生が声をかけてくれるとうれしいです。

本日１７日、例年より早く２学期がスタートしました。

朝、交通指導をしておりますと、６年生の女の子から「おはようございます。２学期もよろしくお願いします！」と元気に挨拶してもらいました。とてもうれしいですね。こういうところが半田っ子のよさなんです。

放送による始業式では、校長から、「目標をしっかりもつこと、その実現のために努力すること、自分の可能性を信じること」を話しました。２学期には、１学期にできなかった学校行事も予定されています。コロナと暑さに負けず、がんばってほしいです。

夏休みも終盤。来週１７日（月）から第２学期がスタートします。例年より１週間ほど早いスタートですし、暑い中での学校生活になるでしょうから、しっかりと体調を整えておいてください。

２学期開始にあたっての熱中症・感染症予防について、文部科学省通知等を踏まえて、次のように対応しますので、ご協力をよろしくお願いいたします。
　①登下校時など暑い時には、ほかの人と距離を取った上で、マスクを外す。　※体育の授業や休み時間の遊びの際は、熱中症予防のためマスクを外して行っています
　②水筒を持参するなどして、こまめに水分を取る。
　③朝の検温と体調確認を必ず行い、発熱など風邪症状がある場合には登校しない。
　④家族に発熱など風邪症状がある場合には、学校に相談する。　※最近、家庭内感染が増えているようですので、ご注意ください。

夏休みも半分を過ぎましたね。甲子園球場では交流試合が始まり、いつもの夏が来たような感じがして、うれしくなりました。

今日も最高気温が３８℃（福島市）という「危険な暑さ」が予想されています。水分をこまめにとるなど、熱中症には十分お気を付けください。

本校の図書室には「岡﨑宏美文庫」があります。これは、今から２０年以上前、岡﨑先生が本校にお勤めされていて、その後、宏美先生のご主人様が本を寄贈してくださったことから作られました。それ以降も、文庫の充実ということで本を寄贈していただいております。

本日、本の寄贈をいただきました。ありがとうございます。子どもたちのために大切に使わせていただきます。

夏休みに入って、毎日暑い日が続きますが、皆さんお元気ですか？　今日も用務員さんは、校庭の草刈りをしてくださっています。暑い中、本当にありがたいです。

報道によれば、6月から7月末までに感染が確認された児童・生徒が、242人にのぼることが、文部科学省のまとめでわかったそうです。児童・生徒のほか教職員も51人、幼稚園関係者29人(幼児16人、教職員13人)いるそうです。

児童生徒の感染経路については、「家庭内感染」が137人で全体の57%を占める一方、「学校内感染」は11人で全体の5%にとどまり、「感染経路不明」は24%(57人)とのことです。感染した児童・生徒のうち、症状があったのは半数で、重症者はいないそうです。

おととい、うがい薬に関しての報道があり、私もあわてて夕方ドラッグストアに行った一人なのですが（笑）、すでに完売の状態でした。ようやくマスクが手に入る状況になりましたが、ある情報が発信されると、トイレットペーパーやうがい薬などのように品物があっという間になくなってしまうというのが、ちょっと怖いなあと感じました。

夏休み期間も、「３密を避ける」「マスクの着用（熱中症には注意！）」「手洗いの励行」を継続していきましょう。

みなさん。夏休みをいかがお過ごしですか？

今日の最高気温は３４～３５℃あたりになりそうです。駐車場に停めておいた車の中は、とんでもない室温になっていました。みなさん、熱中症には十分気をつけましょう。

本校においでくださった方はご存じですが、校舎前には長い長い花壇がありまして、それはそれは見事です。今年もマリーゴールドやサルビアが美しく花を咲かせています。ただ、毎日の水やりはとても時間がかかり、暑い夏休みは日直の先生の大きな仕事の一つになっていました。

そこで、教頭先生や教務の先生、用務員さんたちが、新しいアイテムを設置してくれました。水道をひねると長いホースに水が流れ、自然に水やりをしてくれるのです。これは大助かり！

今日は、１学期最終日。放送により第１学期終業式を執り行いました。

はじめに校長から、１学期よくできたこと、２学期にがんばってほしいこと、夏休みに気をつけることを話しました。次に、３名の代表児童が１学期の反省を発表しました。３名とも発表がとても上手でした。

式のあとには、生徒指導の担当より、「遊びすぎ」や「食べすぎ」など「＊＊すぎ」をしないようにと、夏休みの生活について話がありました。

１学期は、コロナ対策を行いながらの毎日でした。そんな状況でも子どもたちは、感染症予防をしっかり行いながら学習に取り組みました。保護者の皆様には、ご協力をお願いすることばかりで大変恐縮でしたが、おかげさまで、無事１学期を終了することができました。ありがとうございました。夏休みは、子どもたちが元気に過ごせるよう、お見守りください。２学期もご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。

半田醸芳小学校の教育目標「考える子、思いやりのある子、たくましい子」を受けたスローガン「夢いっぱい、笑顔いっぱい、元気いっぱい」に向けて、努力が認められた児童を表彰する「夢いっぱい賞」の表彰を行いました。これは、スローガンをもっと児童に意識させたい、地道に努力し、友達の良さを認め合いながら自分を高めてほしい、という願いから、今年度始めた取組です。

１学期は、夢いっぱい賞（学習や目標に対する努力や継続）に９名、笑顔いっぱい賞（友達に対する思いやり、礼儀や奉仕）に４名、元気いっぱい賞（体力向上や健康な生活に向けての取組）に５名を表彰しました。

１８名の中には、こんなお友達がいます。

「夢いっぱい賞」２年Aくん・・・１学期に読んだ本は１００冊を超え、学校の「ベストリーダー」として、６年生に次ぐ３位はすばらしいです。

「笑顔いっぱい賞」６年Bさん・・・男女分け隔てなく接し、困っている友達をさりげなく助けてくれます。１年生のお世話もよくやりました。

「元気いっぱい賞」５年Cさん・・・休日にも鉄棒の練習をしたり、体育ではハードルの跳び方を友達に見てもらったりと、練習をがんばりました。

 半田醸芳小学校の子どもたちは、大変素直で頑張り屋です。このよさをもっと伸ばしていきたいと思います。

受賞した６年生の３名

今日の２校時の様子です。

１年生は国語。「気持ちを込めて」をめあてに、「おむすびころりん」を上手に音読しています。

２年生は体育。元気にドッチボールで体を動かしています。動きも俊敏ですね。

３年生は算数。１００００より大きい数字の学習です。みんな一斉に手を挙げています。

４年生は国語。自分が選んだ本の紹介です。書画カメラを使っての発表です。

５年生は国語。パソコンを使って、自分が選んだ本を紹介する文書を作成中です。

６年生は理科。花壇に咲く花の花びらを、顕微鏡を使って観察しています。

ちょうど９時４０分ごろ、緊急地震速報が鳴り、机の下に隠れるように放送を入れましたが、強い揺れはなかったようです。とても驚きました！

町からの新型コロナに係る補助金を活用し、各教室にサーキュレーターを入れました。

ファンが縦にも横にも動き、まるでスターウォーズに登場する「BB－８」のようです。

７月２２日、県民へ知事メッセージが出されています。どうぞご覧ください。

はじめに、医師や看護師、病院スタッフの皆様、そして、感染症対策に携わる保健所や臨床検査技師の方々など、新型コロナウイルスとの闘いの最前線で懸命に御努力いただいている関係の皆様に、深く敬意と感謝の意を表します。

　新型コロナウイルス感染症については、７月１７日に、東京都で過去最多となる２９３名の感染者が確認され、東京都知事は、明日からの四連休において不要不急の外出を控えるよう、都民に呼び掛けています。また、大阪府においても、７月１９日の感染者が８９名となり、本日は１００名を超えるなど、各地で緊急事態宣言後最多となる新規感染者が確認されています。

　本県では、この２か月間で３名の感染者が確認されていますが、このうち２名が東京由来、１名が関西由来と考えられています。このように、福島県では大幅な感染拡大が抑えられている状況にあるものの、全国においては大都市部を中心に、感染が拡大している状況にあります。今、正に「ウィズコロナ」という状況、局面にあることを念頭に置いて、感染拡大防止と地域経済再生の両立を進めていかなければなりません。

　こうした厳しい状況を踏まえた上で、県民の皆様にお伝えしたい大切なキーワードが二つあります。

　一つ目のキーワードは、「危機意識」です。全国で再び感染が拡大しており、常に感染のリスクが身近にあるということを改めて強く認識していただく必要があります。特に、観光施設、宿泊施設、飲食施設など、これから迎える夏休み、あるいは「ＧｏＴｏトラベルキャンペーン」の中で、県内においても観光客が増えてくるものと思われます。そのため、事業者の皆様におかれては、業種ごとに定めた感染拡大予防ガイドラインに基づく感染防止対策を徹底していただくとともに、他県においてどういったクラスターが発生しているのかを確認・点検し、感染防止対策を改善していただくようお願いいたします。

　また、県民の皆様におかれましては、県外に移動される場合、その地域の感染状況を十分に確認してください。細心の注意を払った上で、より一層、慎重な行動を取っていただくことが大切です。特に、東京など感染者の大幅な増加が見られるような感染リスクの高い地域に移動しようとする場合は、その必要性を慎重に判断していただきたいと思います。

　大切なことは、他県における感染状況はどうなのか、どこでクラスターが発生しているのか、こうしたことを念頭に置いて行動していただくことだと思います。県のホームページにも「各都道府県における新型感染症陽性患者の発生状況」と「各都道府県のクラスターに関する主な報道内容」を掲載しましたので、是非、参考にしていただければと思います。

　二つ目のキーワードは、「地産地消」です。地域内の経済循環を通じて、地域経済の再生を図ること、これが感染拡大防止と地域経済再生の両立を図る上でも重要だと思います。県民の皆様には、福島県あるいは各市町村が講じている様々な施策を活用していただきながら、ふるさとの経済を下支えしていただきたいと考えています。例えば、県民限定の宿泊割引や飲食店の前払利用券、福島応援スタンプラリー、さらにはプレミアム商品券など、様々な施策が準備されています。こういった施策を活用しながら、ふるさとの経済を県民の皆様自身が応援していただくことが、正に「地産地消」であり、安心しながら経済を活性化する一つの具体的な方策になるものと考えます。

　今なお「ウィズコロナ」の厳しい状況が続いていますが、県民の皆様、事業者の皆様には、引き続き、身近にある感染リスクへの「危機意識」を持って感染防止対策を行っていただきながら、「地産地消」により、地域経済の下支えにも力をお貸しくださいますようお願いいたします。

　県といたしましても、「新しい生活様式」への対応と段階的な社会経済の再生を両立していくため、更なる施策を検討してまいりますので、県民一丸となって、この困難、難局を乗り越えていきましょう。引き続き、皆様の御理解と御協力をよろしくお願いいたします。

知事メッセージ

もうすぐ夏休みに入りますが、今後もコロナ対策にご理解とご協力をよろしくお願いします。

今日は、６年生の作品を紹介します。

６年生は、「わたしのお気に入りの場所」の作品です。立体感を出した構図と、ていねいな彩色で、すてきな作品になっていますね。色づかいが本当に上手です。

今日、６年生は、４月の実施予定だった、全国学力・学習状況調査を実施しました。

内容は、国語と算数の２教科及び質問紙調査です。みんな、集中して問題に取り組んでいました。

２～４校時と長丁場になりますが、がんばってください！

２年生の図画工作科「くしゃくしゃ ぎゅ」の作品です。

手をつかってくしゃくしゃに柔らかくした紙を使って、いろんなものに変身です。

とっても楽しくてゆかいな作品ばかりで、こちらも笑顔になりました。

先日、第１回学校評価アンケートの概要をお知らせいたしましたが、本日、その詳細について冊子にて配付いたしました。それぞれの項目について、グラフ化したり、コメントを記述したりしています。お時間があるときにご覧ください。学校として改善すべき点も多いと思いますが、２学期に向け、「夢いっぱい、笑顔いっぱい、元気いっぱい」の半田醸芳小学校になるよう、努力いたします。今後ともご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。

明日から四連休です。事故には十分気をつけてお過ごしください！

この季節、校庭の雑草が勢いを増しています。そんな中、用務員さんが草刈りをしてくださっています。子どもたちがよく使う鉄棒の周りを、きれいに刈ってくださいました。暑い中、本当に感謝です！

１年生は算数科で、テープの長さを比べていました。紙で隠していた部分が露わになると・・・わあっ！

２年生は国語科で、本を紹介する学習をしていました。フェイスシールドをつけて話し合いです。

３年生は保健で、健康に過ごすために必要なことをみんなで考えていました。夏休みに生かしてね。

４年生は算数科で、小数のしくみを学習していました。「０．０１がいくつ分」で表していました。

５年生は国語科で、本を紹介する「紹介カード」を作成していました。いい本をみんなに薦めてね。

６年生は算数科で、チャレンジシートに取り組んでいました。素晴らしい集中力ですね！

 １年生は、シャボン玉を飛ばしていました。

１年生は「大きく膨らませるには、ゆっくり吹くといいんだよ」と教えてくれました。中には、ストローを３本も束ねてやっている子がいました。シャボン玉の大量生産ですね。「シャボン玉があっち（西の方）に飛んでいったから、僕の家に行ったのかな？」　なんて素直で純粋な１年生！！

令和２年度福島スクール・サポート・スタッフ事業（市町村立学校新型コロナウイルス感染防止対策）募集のお知らせ

福島県教育委員会では、市町村立学校新型コロナウイルス感染防止対策のため、下記の内容でスクール・サポート・スタッフを募集しています。本校にも配置が予定されておりますので、ご希望の方は、ぜひ本校教頭（℡．024-582-3106）までご連絡をお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　記

　１ 募集職種 　　スクール・サポート・スタッフ
　　    　　　　　　（身分は、地方公務員法上の「特定会計年度任用職員」となります。）
　２ 勤務内容 　　コロナウイルス感染防止のための校舎内外の消毒業務等の補助、学習プリントの印刷、配付文書の印刷・仕分け、学年・学級事務（教材・教具準備、軽微な事務、調査集計・回答書案作成等）の補助　等

        　　なお、詳細につきましては下記リンク先の福島県教育委員会ホームページをご確認ください。

　　　　　https://www.pref.fukushima.lg.jp/site/edu/sukusaposhicyouson.html

今年度，４月より，学校事務・給食補助員さんが代わり，職員室の事務の補助や給食の配膳をしていただいています。

子供達は，給食前の準備，給食後の後片付けの時は，配膳員さんに，元気に「給食をいただいていきます。」「ごちそうさまでした。」のあいさつをします。配膳員さんも，楽しくお話をしてくれます。また，配膳員さんは，時々，休み時間には，一輪車の練習のお手伝いをしてくれることもあります。いろいろとお世話になっています。ありがとうございます。

先日お知らせしておりましたが、明日から「デジタル授業参観」という形で、授業の様子を動画（YouTubeの限定公開）で配信いたします。公開期間は２４日までです。子どもたちが頑張って学習している様子をどうぞご覧ください。（明日、緊急メールにてアドレスを送信します）

なお、保護者の皆様だけの限定公開で、個人情報の問題もありますので、くれぐれもアドレスを他人へ公開することはおやめください。また、動画はデータ通信量が多いので、Wi-fiにつないでご覧いただくことをお勧めします。もしご不明な点がございましたら、教頭までお問い合わせください。

今日は地区子ども会があり、登下校の反省や夏休みの過ごし方などについて話し合いました。

夏休みまであと２週間ありますが、今まで通り安全に登下校し、夏休みには事故に気をつけて、安全に楽しく過ごしてくださいね。