2019年1月の記事一覧

１月が終わり、間もなく節分です。

インフルエンザが流行していることもあり、今年は

放送を主に行いました。

昼の放送で、校長先生からのお話と、学年の代表による

追い出したい自分の心の鬼の発表がありました。

次に、ふれあいタイムで、企画委員会が作成した

節分に関する映像が放映されました。

心の中の鬼を、「節分戦隊　豆レンジャー」が

退治するという内容でした。

放映が終わると、年男年女の５年生が手分けして

「紙」で作った豆をまきました。

　みんな、心の中の鬼は追い払うことができましたか？

　校庭に現れた、不思議な雪模様…

昼近くになっても点々と雪が残っています。

近くで見ると、足跡でした。

踏んで固められた足跡が、溶けずに残っていたようです。

踏んだ時の気温や、雪の積もり具合などの条件がそろって、できたと思われます。

　気付いて、そばまで行って確かめている子供の姿も見られました。

　現在、インフルエンザが大流行しています。

少数ですが、本校でも発生しています。

　インフルエンザを予防するためにどんな事ができるのかについて、

保健委員会が番組を作成し、今日の昼に放映しました。

タイトルは「インフルエンザウィルスからのちょうせんじょう」です。

　インフルエンザのウィルスからの挑戦状を受け取った２名の６年生が、

校舎内あちこちを巡りながら、先生をはじめ、いろいろな人に対策を聞いて

回るというストーリーに仕立ててあり、子供たちもたいへん喜んで見ていました。

　出演した保健委員の演技も素晴らしく、見ている側にも熱意が伝わってきました。

この番組を参考に、インフルエンザの予防に心がけてもらいたいと思います。

　２４日、図書ボランティアのかた５名においでいただき、「冬の読み聞かせ会」を行いました。

１年生から４年生までは各学年ごと、５，６年生は合同で本を読んでいただきました。

それぞれの学年にあった本を読んでいただき、子供達が真剣に聞き入っていました。

　また、２５日には図書サポートティーチャーの先生に１，２年生が読み聞かせをしていただきました。

学校でも読書に取り組んでいますが、読んでもらって耳から入る話はまた違った印象を受けるようです。

２３日未明、本ページのアクセスカンターが１０万件に達しました。（画像はその際のスクリーンショットです。）

　多くの方々に閲覧していただいている事に感謝申し上げますと共に、今後ともアップに努めますので

よろしくお願いいたします。

　今朝まで雪が降り、１０ｃｍほど積もって学校の周辺は雪景色です。

←子供たちが外に出る前の様子です。

休み時間になると、５年生と１年生が雪遊びをしていました。

　昼前、学校周辺では激しく雪が降りました。昼休みにはやんでいますが、校庭には少しの積雪がありました。

降る様子を喜んで眺めていた５年生は、昼休みになるとすぐ外に出て雪で遊んでいました。

　大人は雪が降るとやっかいだなと思うのですが、子供のうちは楽しんでいた記憶があります。

小学生はまだ雪が降るのは楽しみのようです。

DIGとは、Disaster（災害） Imagination（想像力） Game（ゲーム）の頭文字を取ったもので、

「災害図上訓練」とも言われています。

　本校は洪水の浸水想定地域と土砂災害警戒区域に接していることから、

災害に対応する計画を作成すると共に、洪水や土砂災害を想定した避難訓練も実施しています。

　それらに加えて、災害の発生が予想された時のために、DIGを教職員で実施しました。

　２班に分かれ、大きな地図に水害と土砂災害の想定範囲を書き込んだあと、

地形も考えながら避難場所までのルートを考えました。

　いろいろな意見をまとめながら、前もって考え、災害に備えておくことが大切であることを

あらためて感じた研修でした。

　６年生は社会科の学習で税金について学んでいますが、本日桑折町役場の税務住民課の方を講師にお招きして租税教室を行いました。税金の種類やその用途についてアニメなどで分かりやすく学ぶことが出来ました。

　また、学校の運営にかかる経費と、それは税金でまかなわれていることなどについても説明していただきました。

　用意していただいた一億円の模擬紙幣を持ち上げながら、金額の大きさを体感することが出来たと思います。

　１３日、土曜学習の「だんごさし」が半田コミュニティセンターで行われました。半田地区自治協議会と青少年健全育成協議会半田部会の皆様、保護者の皆様に準備とご指導をしていただきました。

　「だんごさし」は、ミズキの枝に紅白のもちや飾りを付けて、豊作と一年の幸せを祈る行事ということです。

大きな枝５本に手分けした飾りを付けると、華やいだ雰囲気に変わりました。

参加者は、持ち帰り用に小さな枝と飾りをもらいました。

５本のうちの１本は、学校の玄関に飾ってあります。

 いつもより明るい玄関になりました。