出来事

　２日に１年生で理科の研究授業を実施しました。「なぜ、状態変化するとき、体積は変化して、質量は変化しないのだろう。」という課題でした。タブレット上で、粒子モデルを自分で動かし、ねらいに迫ろうと頑張っていました。

　２日に３年生で国語の研究授業を実施しました。「相手の話を引き出しながら対談をしよう。」という課題でした。話し手・聞き手・聴衆の役割を分担し、タブレットで録音しながら活発に活動していました。

　２日に１年生で理科の研究授業を実施しました。「食塩と硝酸カリウムの飽和水溶液を冷やしたとき、たくさんの結晶が出てくるのはどちらだろう。また、それはなぜだろう。」という課題でした。班ごとに意見を出し合い、ヒントカードなども見ながら考えをまとめていました。

　今週は午前中に「フリー参観」を行います。本日の午前中も多くの保護者の方に参観していただきました。今まではコロナウイルス感染症対策のため、廊下やベランダ、犬走りからの参観でしたが、今年度初めて教室内で見ていただくことができました。明日以降も行いますので、お子さんのようすを直接ご覧ください。

    昨日、昼休みに体育館に行ってみると、１年生がバレーボールをしたり、バスケットをしたり、笑顔で遊んでいました。その帰りに、グラウンドを見ると３年生が多くいたので、カメラを向けると、笑顔でピースの女子たちが・・・・

　なぜか、いつも同じようなメンバーの気がしますが、子どもたちの笑顔は最強だと思いつつ昇降口にいくと、みんなきちんと手指消毒をしていました。このような習慣を守ることが大事ですね。