出来事

　昨日、３年生が本校の学区内にあるふくしまフーズさんに工場見学へ行って来ました。

はじめは「どんなとこだろう？」と思っていた３年生でしたが、商品を見せていただいたり、担当の方からお話を聞いたりすることで「ふくしまフーズ」について、たくさんのことを教えていただきました。電子レンジで簡単においしいご飯が食べられる時代ですが、作っている方々の気持ちが分かり、とてもいい勉強になりましたね。試食もさせていただきました。ふくしまフーズの工場の皆様、どうもありがとうございました。

　今日は、小雨まじりの涼しい１日でした。気温は２０度程度までしか上がらず、猛暑から解放された１日でした。

　今週はずっとこのような涼しい１週間でした。

　さて、２年生の算数でｄLより小さい水かさを表すにはどうしたらよいか？また、１ｍLは１ｄLの入れものに何ばい入るか、考える授業でした。最初は「１０ぱいじゃない？」と言っていた子どもたちも「いや、１０ぱいではなくて、もっと入るよ・・」という友達のつぶやきでどんどん考えが変わっていきました。

　最後はみんなで１ｍLの小さい容器に水をいれていき、それを１ｄLの容器にうつしかえて、何ばい入るか数えてみました。実際に数えて見ると、何と１００ぱい分になりました。自分たちの予想をくつがえす結果にびっくりの２年生でした。「ｍL」と「ｄL」の関係も分かったかな？

　各学年で指定されている本を２０冊読み終えるともらえる「完読賞」の表彰がありました。

　睦合小学校では、毎週月曜日の読書タイムの他に読書集会や読み聞かせ会など、読書に関わる活動をたくさん行っています。その成果が少しずつ現れており、読書が好きな子どもがとても多いように感じます。

　読書は心の栄養。たくさん本を読んで、大きな心に育って欲しいと思います。

　４年生では、昨日、浄水場とダムの見学に行きました。

　心配された天気もよく、どちらも見学ができました。はじめにすりかみ浄水場です。いつも飲んでいる水をきれいにするのにどんなことをしているか、どうやってお家まで運ばれてくるのか、等についてお話を聞き学ぶことができました。また、すりかみ川ダムでは、ダムの役割についてお話を聞き、学んできました。これから学んできたことをまとめたいと思います。ダムのほとりで食べたお弁当はおいしかったでしょうね。すりかみ浄水場の皆様、すりかみ川ダムの皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　すりかみ川ダムの周辺には野生の猿がたくさんいたそうです。子どもたちはびっくりしていました。

　14日（水）に町ICT活用授業・一校一指定授業研究会が行われました。

　町内小中学校から、多くの先生方に参加していただき、また、教育委員会からも教育指導主事の先生にご指導においでいただき、６年生の国語科の授業を参観していただきました。

　昨年度から全学校に導入されているタブレットですが、各学年で活用が進んでいます。6年生でも各教科で活用していますが、調べ学習のツールとしてはもちろん、子どもたちの考えを整理するためのシンキングツールとして、また、考え方を比較検討するための手段として、活用しています。

　今回の授業でも、国語科内での活用について、授業を通して見ていただき、使用について検討いただきました。

　たくさんの先生に囲まれて緊張気味だった６年生ですが、発表場面では積極的に挙手をして、自分の考えをしっかりと発表するなど、６年生らしい立派な姿で授業をおこないました。町内の先生方からの評価もかなり高く、成長を感じられた授業研究会となりました。

　お忙しい中参加された先生方、ご指導いただいた教育指導主事の先生方、ありがとうございました。

　これを機会に、さらに指導の研究を進めていきたいと思います。

　３年生では、桃農家の古山さんの畑に時々行かせていただき、桃の観察を行っています。今日も観察に行きました。
　前回、観察に行ったときには、まだ青くて小さかった桃の実が、大きく生長して、もうすぐ食べられそうなくらいになっています！桃を見た子どもたちは、「あ！赤くなってる！」「美味しそう！」などと、やや興奮気味でした。
　古山さんが、まだ赤くはなっていないけど食べられそうな桃をごちそうしてくださいました。熟した桃とは違いますが、子どもたちはあまずっぱい桃に「おいしい～～！！」と大満足。
　つぼみから花が咲き、小さい実が大きくなるまでの一連の過程を知ることができ、桃の生長について思いを深めているようでした。
　もうすぐ本格的な桃の季節。来週も桃畑に観察に行かせていただく予定です。桃の生長を思い出しながら、しっかり味わってほしいです。

　今日は阿部先生、津田先生の外国語の授業でした。

　タブレットをつかって、他校のお友達にも英語で自分の将来のことを伝えようということで、まずは自分で練習し、その後、ペアで練習し、最後に動画撮影をしました。うまく伝わるといいですね。また、ただ話すだけでなく、質問をしたり、ジェスチャーを入れたりと工夫している子どもたちでした。

　他校のお友達のこともすごく気になりますね。見るのが、とっても楽しみですね。

　昨日の授業の様子です。

　４年生だけでの練習でしたが、伊達地区音楽祭に向けて練習を一生懸命していました。

　練習を繰り返すことで自信がでてきたようです。９月の音楽祭が楽しみですね。

　今日はじめじめとしていますが、気温が久しぶりに上がっております。

　さて、今日は６年生が花育教室ということで生け花を教えていただきました。ＪＡさんの主催で毎年６年生対象にお世話になっております。はじめに阿部先生より生け花の歴史、生け花で気を付けること、花を大切にすること、花に感謝すること等を教わり、その後、実際に花を生ける仕方について教わりました。その後、本番ということで今日のお花は「リンドウ、ヒマワリ、レザーファン、スプレーカーネーション」の４種類のお花でした。

　いざ始まってみると、無言で真剣にお花と向き合い、きったり動かしたりしながら思い思いの作品に仕上げておりました。とてもすてきな作品に仕上がりました。先生方、ご指導ありがとうございました。

　お昼休みに２回目のチャレンジで職員玄関に飾る花を作ってくれました。学校に美しいお花があると心がとても癒されますね。６年生の子どもたちにとって、とても貴重な体験となりました。

　今日は５年生のバイキング給食！１年に一度のお楽しみイベントでしたが、ここ２年はコロナ禍の影響で実施できていませんでした。

　子どもたちは給食の時間が近づくにつれてソワソワしています。配膳室から教室まで、それほど人数はいらないはずなのに、みんなぞろぞろ出てきて、配膳のお手伝いをしようとしています。

　給食センターからバイキング給食のご指導にいらした江口先生も笑顔で見守ってくださいます。

　給食の準備は静かにしなければいけないのに、子どもたちは興奮を抑えきれません。担任の崇先生から「とりあえず深呼吸しよう」といわれ、ようやく落ち着いて配膳を始めました。

　目の前にならぶ、美味しそうな食材！「飽食の時代」とはいわれていますが、給食をこれほど楽しみにしている睦合小の子どもたちは、きっと食べ物のありがたさや大切さが分かる子どもたちに育ってくれることと思います。

　給食の準備を進め手くださった給食センターの江口先生、ありがとうございました。