出来事

　もうすぐ１２月。先日は半田山が雪化粧をして，本格的な冬がすぐそこまで来ていることを感じさせます。
　今日はストーブの設置業者さんが各教室にストーブを設置しました。これでどんなに寒くなっても安心です！しかし、地球環境問題も考え、服装での調整も併用し、なるべく灯油を使いすぎないようにしながら、快適に過ごしたいと思います。

　給食が無い今日は調理実習を行うチャンスです。６年生では、学校の畑で収穫したジャガイモを使って、ジャーマンポテト作りを行いました
　家庭でも調理をしたことがある児童も何人かおり、率先してジャガイモの皮むきなどを行います。経験が少ない児童も積極的に頑張っています。フライパンを振るいながら、どのグループも美味しいジャーマンポテトを作ることが出来ました。決して難しい料理ではありませんが、上手に出来て、大満足のようでした。
　職員室にもお裾分けをいただいたので、美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　今日は、３年生で授業研究会が行われました。教科は国語です。

　大豆について説明している題材ですが、筆者が、なぜこのような順番で説明をしているかをみんなで考える授業でした。文章の中の、「はじめに」や「次に」、「または」など、重要な言葉を考えながら、説明文はきちんと順番を考えて書かれていることなどについて考えを深めることが出来ました。

　文を読み取る力や文章を書く力が少しずつ伸びています。

　４年の総合的な学習の時間には、水の流れや川について学習しています。今日は学校の前を流れ、地域を潤している川「西根堰」の見学学習に行ってきました。

　今日は朝の内こそ寒かったものの、天気もよく絶好の見学日和です。
　取水口や水門を見学しながら、桑折町の土地改良区の方から説明を受け、昔につくらた西根堰が現代でも私たちの生活を潤していることを学びました。
　毎日見ている西根堰ですが、今日からは見る目が変わってきました。昔の人の苦労や水を使えることに感謝するとともに、水を大切を使う気持ちを育てたいと思います。

　２・３年生の合同体育では、サッカー型のゲームを行いました。

　体育館の特性を生かして、ラインアウトはありません。壁にボールがぶつかっても続行します。キーパーもいません。ルールは，手を使わないことや相手を押さないことなど、最低限です。そんな中で、どう点数を入れるか。どう自分のゴールを守るか、みんな本気で考え、走ります。作戦タイムには、話し合いも白熱します。どうしたら今よりも効率的に動けるか、どうしたら点を取れるか。試合が始まると、作戦に基づいて各自が動きます。少人数なので、各自の運動量はかなりものです。

　作戦がうまくいって、２年生の女子が、３年生の守りを破ってゴールを入れました。相手チームはすぐに切り替えて攻めに回ります。

　４５分の授業時間がとても短く感じてしまうくらい充実した４５分でした。

　砂糖や塩が水に溶けるということは、いったいどういうことなのか。なんとなくは分かっていても、よく考える機会はなかなかありません。
　５年生理科では、砂糖や塩が水に溶ける様子を観察し、そこから出たいろいろな疑問を解決していきます。
　実験が始まると、食塩が溶けるときに見られるシュリーレン現象に子供の目は釘付けです。しかし、溶けた食塩はどこへ行ってしまったのか、食塩水の重さははじめの重さと変わっているのかなど、たくさんの疑問が出てきました。理科の時間を使ってその疑問を解決していきたいと思います。

　今日は、町の職員の健康診断があったため、教職員も検診に出かけてしまうため、自習をする学年が多かったです。しかし、子供達は「先生がいないときにきちんとできてこそ、本当に立派な証拠」と言い合い、自分たちで判断し、与えられてた課題に集中して取り組みながら、学習を行いました。

　１年生でさえも与えられた課題に集中して、きちんと取り組む姿は立派です。

　睦合小学校には、放送・図書・保健・体育環境の４つの委員会があり、それぞれが役割を持って取り組んでいます。
　今日は、一斉の委員会活動日。どの委員会でも、６年生が中心となりながら、自主的な取り組みを行っています。自分たちの学校を自分たちがよりよくしていこうとする意識が育っています。

　３年生の算数では球の直径を測らせる活動を行いました。
　まず、どの児童もはじめは上から定規を当てていましたが、うまく測れません。定規を横に置いたり、下に置いたりして、上からのぞき込みますが、やはりちゃんとは測れません。物差しでグルッと円周を測ってみたり、壁に当ててみたりしてましたが、壁とふでばこでボールを挟む方法を編み出した子供がいました。
　硬くて平らな物で挟んで、その面が平行になっていれば、直径が分かることを試行錯誤から知り、筆箱や厚い本などでボールを挟み、直径を正確に測ることが出来ました。、
　教科書を見ると一瞬で分かる内容ですが、自分で体験したことは記憶に定着します。体験を通して知ることの大切さを学びました。

　下学年では、合同で体育を行いました。今日は雨が降っていたので、校庭はドロドロ。なので、体育館での体育です。
　一番年上の３年生がリーダーシップをとり準備運動を行いました。指示を出してきちんと行うことが出来ました。
　その後、各自の力に合わせたサーキットトレーニングを行いました。平均台やマット運動、バスケットのシュートやドリブルなど、１０種類の運動を組み合わせた運動です。
　マット運動や鉄棒運動は、自分のできる技を行います。得意な子は側転などの大技を。苦手な子は「えんぴつ」や「アザラシ」を。バスケットシュートも、自分に合わせた大きいボールや小さいボールを。各自が力量を考えながら取り組んでいました。

　今日は、１年生の担任の美香先生がお出かけのため、１年生は自分たちで考え、行動する場面が多くあります。
　朝、１年生の教室に行ってみると、すでに全員が朝の支度を終え、席について朝の会を待っていました。全員が、自分たちで考えて行動しなくてはいけないことを分かっています。
　自習をする時間も、きちんと席について、黙々と問題を解きます。先生の話も、静かにきちんと聞くことが出来ます。

　給食も、先生の手を借りること無く、配膳も運搬も、全部自分たちですることが出来ました。

　入学から半年が過ぎで、とても成長している１年生です。

　２・３年生では、町の管理栄養士である佐久間ミチル先生にお越しいただき、食と栄養について指導をしていただきました。
　先週は、栄養教諭の江口先生に１・４・５年生ご指導をいただきましたが、たくさんの外部の先生からご指導をいただけるのはありがたいことです。
　２・３年生では、栄養などについて詳しく勉強したことはありませんでしたが、食事の大切さについては、意識していた児童も多かったようです。好き嫌いをしないことやバランスに気をつけて食事をとることなど、気をつけていた児童もいましたが、なぜ気をつければいけないのかなど、詳しく知ることが出来ました。
　給食を残してしまう児童も時々いますが、食事の大切さを意識して健康な体作りをしてほしいと思います。

    本日、旧郡役所で140周年記念イベントが行われ、町内各小学校からも児童が参加しました。ましたが、睦合小学校からも、オープニングイベントに６年生児童が３名参加し、盛り上げてくれました。

　４年生では、様々な行事が続いた２学期の疲れを癒やすための「お疲れさま会」をおこないました。
　友達同士、ゲームや出し物で盛り上がりましたが、今日のメインはなんと言っても「キャロット パンケーキ作り」です！
　４年生の畑では、ニンジンを作っていましたが、今年は大収穫でした。そのニンジンをすりおろしてニンジンに混ぜた、ちょっとおしゃれでヘルシーなパンケーキです。
　家で焼いたことがある子供も何人かいましたが、初めての子供もいます。未経験の子は、思ったより簡単に、自分たちにも調理ができることがわかり、驚いていました。経験のある子もニンジンをすり下ろして混ぜるのは初めてです。アレンジを加えることで、こんなに簡単に美味しくなることがわかり、驚いていました。
　焼き上げたパンケーキを口に運び「美味しい！！」「フワフワだ！」などと、感想を言いながら、美味しい時間を楽しんでいました。

　職員室や校長室にもパンケーキを届け、先生方にも試食していただきました。先生方も口々に「おいしい！！」「子供が作ったとは思えない味だ！」などと感想を言っていました。

　これをきっかけに、調理に興味を持って、家庭でも調理してほしいと思います。
　様々な経験を積んで、ちょっとずつ大人に近づいていく４年生です。

　一昨日に持久走記録会があり、体力が高まっている子供達。業間の休み時間には、校庭を走り回っています。
　２・３年生は、２校時目の体育でたくさん運動をしたにもかかわらず、休み時間は校庭を走り回っています。
　同じ学年だけでは無く、異学年が混じり合って鬼ごっこです。

　校庭に飛び出してきた順に、いくつかのグループに分かれてますが、どのグループもなぜか全部鬼ごっこ。どれだけ鬼ごっこが好きなのでしょう。

　運動するのにちょうど良い気温と天気。今日も子供達は楽しく過ごしています。

　一昨日に引き続き、町の栄養教諭の江口先生による栄養指導が、今日は４年生でありました。
　江口先生は、いつも学年に合わせたわかりやすい資料を準備してくださいますが、今日は４年生が興味を引くような、栄養素や食べることの大切さに関する資料を準備してくださいました。子供達も意欲的に授業に参加し、食べることの大切さについて考えていました。

　また、「ベジチェック」をしていただきました。これは、野菜をどれくらい食べているかを特別な機械を使って測定できる、一般でも滅多にできないような測定です。貴重な体験をさせていただきました。

　野菜が足りない児童は、しっかり野菜を食べようという意欲が高まっていたようでした。
　それぞれの学年で、食事の大切さについて、考えが深まっています。　

　昨日に引き続き、今日の午前中も学校フリー参観でした。何件かのご家庭から保護者さんがいらっしゃり、参観されていました。
　今日は、２校時に全学年で読書集会、３校時目に４年生で町栄養教諭による栄養指導があり、保護者さんも興味深そうに参観されていました。

　また、玄関前には、各学年の優秀な自主学習ノートが展示してあり、保護者産ばかりで無く、子供達も友達のノートを見ながら、自主学習の参考にしていたようでした。
　昨日は持久走で疲れ切っていた子供達ですが、今日はきちんと集中して頑張っていたようでした。

　桑折町読書ボランティアの「ら・みるく」「コスモス」「ホットケーキ」の皆さんにお越しいただき、読書集会を行いました。低・中・高学年向けに，それぞれ学年に合った内容の本を準備していただき、分かりやすく音読していただきました。
　低学年では、子供達が笑い出してしまうような楽しい本。中学年では、本の魅力に引き込まれてしまうような物語、高学年では、社会科と関連した歴史や社会事象について、それぞれの読み聞かせを聞きながら、子供達は読書の世界にドップリと浸っていました。
　いつも素晴らしい音読をしてくださるボランティアの皆さん、本当にありがとうございます。

　今日は秋晴れの絶好のマラソン日和です。気持ちのよい秋風の中、持久走記録会が行われました。
　たくさんの保護者さんも見学にいらっしゃり、子供達は緊張気味です。はじめは低学年。特に1年生は初めての持久走記録会です。スタート合図から、何人かの子は全力で飛び出します。ペースについては指導をしてきましたが、今日はお家の人の目もあり、ペースを考える余裕はありません。あれれ・・思ったより長いぞ！200mほどで疲労感が一気に押し寄せてきます！しかし、ペースは落としません！あとは気合いあるのみです。果たして走り切ることはできるのか！？見ている親さん達も大興奮です。
　その後、中学年、高学年と続きます。観衆の前で手を抜くわけにはいきません。全員が本気です！
　そして、全学年終了！全員がリタイヤすること無く、走りきることが出来ました！！
　走り終わった子供達は、みんなやりきった表情をしていました。練習のときよりもタイムがよくなった子供がほとんどのようでした。
　「あきらめそうになったけど、お母さんが『がんばれ！』って応援してくれたからがんばれたよ！」「親に感謝だね。」などと、何人の児童が話していました。
　素晴らしい走りを見せた子供達に拍手です！応援に来てくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

　今日31日（火）と明日11月1日（水）は学校フリー参観です。２校時～４校時が参観可能な時間です。
　今日も午前中から何人かの保護者さんが授業を参観されていきました。
　３校時目の持久走記録会にはたくさんの保護者さんが応援に駆けつけてくださいました。
　４校時目は、正直、どの学年の児童も全力を出し切って走った後で、しかも給食前だったので、集中力が切れてしまった感は否めませんでした。しかし、授業であり、保護者さんも見に来ているとの思いから、頑張っていたようです。
　参観していた保護者さんも、そのような事情は分かっていたので、温かい目で見てくださっていました。
　明日の授業参観は、きっと集中した素晴らしい姿を見せてくれることと思います。