出来事

　今週は個別懇談ウィークです。４(月) ５(火) ６(水) ８(金)の４日間が懇談日になっています。
　懇談では，日頃の学習や生活の様子についてお知らせするとともに、ご家庭での様子をお伺いしたり、課題を話し合ったりする予定です。
　担任と対面で話す機会もあまりないので、この機会に書面等では話し合えない内容についてお話しいただきたいと思います。
　また、自主学習ノート展示会を図工室で行っています。お時間があるときにはぜひお立ち寄り、付箋紙にコメントを書いてノートにつけていただければありがたいです。
　よろしくお願いいたします。

　２年生の生活科で、町探検を行いました。２年生は３名。引率を入れても４名なので、移動はタクシーを使います。運転手さんに挨拶をして、タクシーに乗り込んだら、いざ出発！
　はじめは町役場です。役場に入るのは３人とも初めてです。築３年目の役場の新しさに驚きながら、自分たちの暮らしに関わる様々なことが役場で行われていることを知り、関心を高めていました。役場では、滅多に入ることができない町長室にも特別に入れていただきました。重厚な雰囲気に緊張していましたが、気さくな町長さんのお人柄のおかげですぐに打ち解けて、楽しく見学することが出来ました。
　次は郵便局です。自分の家に来る郵便物のほとんどがここから配達されることを知り、驚いていました。また、郵便以外にも貯金などたくさんの仕事があることを知ることができました。雨の日も雪の日も郵便を届けてくれる郵便屋さんへの感謝の気持ちを深めることができました。
　最後の見学場所は、諏訪神社です。神主さんから鳥居の意味やお祭りのことをなどを伺いました。伊達家が築いたという歴史的背景などは子供達には分かりませんが、神社の正面に立った神聖な雰囲気を肌で感じながら、地域で古くから大切にされてきた神社であることを知りました。
　自分たちの町に素晴らしい施設がたくさんあることを知り、子供達は町への誇りを感じていたようでした。

　今日のクラブ活動は、来年度からクラブが始まる３年生のためのクラブ活動見学会です。３年生は、「クラブ活動」ということばを聞いたことがあっても、何が行われているかは、見たことがありません。各クラブの活動場所を回りながら、自分の目で確かめ、来年度はどのクラブに入ろうかを考えてる機会になります。
　サイエンスクラブでは、プラ板づくりにチャレンジしました。自分のオリジナルキーホルダーができて、大喜びでした。
　スポーツクラブでは、ドッジボールを行いました。３年生が６年生に当てるシーンも見られ、大盛り上がりでした。
　どちらのクラブでも、上級生が一生懸命おもてなしをしてくれました。上級生達のおかげで楽しいクラブ見学会になりました。

　冬場は外での運動が難しくなってしまうため、室内でもできるなわとび運動を子供達に推奨しています。毎年、体育館にジャンピングボードを設置していますが、今年も、今日からジャンピング日ボードを設置しました。なわとびが苦手な子供でも、このボードを使えばジャンプ力がアップし、簡単に２重跳びなどの技を成功させることができます。得意な子供は３重跳びなどの高難易度の技に挑戦できます。
　ジャンピングボードをきっかけにして、寒い冬場も運動にたくさん取り組んでほしいと思います。

　今年度から睦合小学校では２・３年生で複式学級での指導が始まりました。学校では、複式学級での効果的な指導法などを日々研究しています。
　今日は、福島県教育センター指導主事の安瀬先生をお招きして、複式指導の教育課程について学ぶ研修会を実施しました。
　２学年を同時に指導する技術や校内体制の整備などをご指導くださった他にも、県内の小学校全てを網羅した複式学級の資料なども作成していただき、本当に内容の濃い研修となりました。また、膨大な資料を全員分準備してくださり、今後、複式指導について調べるさいの貴重な資料となりました。来年度からのからの教育課程にはもちろん、明日からの指導に活用していきたいと思います。
　お忙しい中、準備やご指導をしてくださった安瀬先生。ありがとうございました。

　寒い季節はどうしても運動不足になりがちです。そこで、全校生の健康を守るために保健委員会が「むつみっ子万歩計チャレンジ２０２３」と題し、全校生に運動を促すイベントを開催してくれました。
　縦割り班の班長が万歩計を持ち、カードに書かれた場所で指定の運動をして、歩数を競い合います。それぞれの場所では、反復横跳びや両足跳び、スクワットなどが指定されます。全校生がワイワイ言いながら運動を楽しんでいました。
　歩数第一位のグループには、保健委員会より手作りのプレゼントが贈られました。
　イベント大好きなむつみっ子たち。寒い季節でもたくさん運動をして、健康な体作りに励んでほしいと思います。

　薬物が身体に与える悪影響について学ぶ薬物乱用防止教室を、学校薬剤師の鈴木智美先生をお招きして行いました。ニュースで聞くような薬物だけでなく、たばこやアルコールも成長期の体に悪影響を及ぼすことがあることを学び、子供達は少し驚いていたようでした。また、大人が飲むアルコールについても、過度な摂取は体に悪いことを知り、家の人にも呼び掛けようとしていた児童もいたようでした。

　また、危険薬物と言われるような物が、知らないところで身近に出回っていることや、薬物中毒になってしまった脳は正常な判断が出来なくなりおそろしい犯罪を犯してしまうことがあることをしり、恐怖を感じていた児童もいたようでした。

　正しい知識を身につけて、健康で安全に過ごしてほしいと思います。

　１年生では、２・３年生を招待して秋祭りを開催しました。
　どんぐり迷路や松ぼっくりけん玉など、秋を感じることが出来る様々な遊びを準備して、２・３年生をおもてなししました。
　教室に入った瞬間、楽しそうな祭りの雰囲気に２・３年生は大喜びです！準備されたたくさんの遊びを夢中になって楽しみました。
　大成功のお祭りに１年生も大満足！準備をがんばったかいがありました！

　桑折町長さんが睦合小に来校し、４年生と一緒に会食を行いました。
　今日のメニューは、桑折町特産の「ロイヤルピーチポーク」を使った豚汁でした。町長さんから、特別な豚肉であることや、桃だけでなく酒粕なども食べていることを聞いて、子供達は驚いているようでした。
　町長さん以外にも、取材に訪れた町の広報や新聞社などたくさんの大人に囲まれ、はじめは緊張していた子供達でしたが、次第に打ち解けて、会食を楽しんでいました。
　町長さんはとても気さくに話しかけてくださり、子供達は滅多に出来ない町長さんとの会話を楽しんでいました。
　給食を終えてから、今週、見学学習で町役場を訪れる予定の２年生の教室にも立ち寄り、ご挨拶をしてくださいました。
　お忙しい中、子供達のために睦合小を訪れてくださった町長さんに感謝申し上げます。

　５年生の図工単元「ころころガーレ」の作品作りに５年生が取り組んでいます。
　ビー玉が最後までうまく転がるように、工夫しながらコースを作ります。しかし、途中でビー玉が転がらなくなってしまったり、どこかに飛んでいってしまったりと、苦労しています。一瞬で終わってしまう短いコースでもつまらないので、長いコースを、最後まで転がるように工夫しています。
　初めて転がったときには、「やったぁ！」と思わず声を上げてしまいます。
　何度も試行錯誤を繰り返し、コツコツと丁寧に仕上げることの大切さに気づいていたようでした。

　会津美里町の宮川小学校と外国語の交流授業をおこないました。１学期に６年生が交流授業をおこないましたが、今回は５年生です。英語専科の阿部淳子先生がコーディネートを行いました。
　お互いに、自分の住んでいる町のいいところや気に入っているところを紹介する活動です。睦合の子供達は、桑折町のおすすめのお店や食べ物について紹介をしました。宮川小からも会津美里町のいいところや美味しいレストランなどの紹介をしてもらいました。
　はじめはお互いに緊張しながらのスタートでしたが、話している内に打ち解けて、楽しく学習を行うことが出来ました。
　宮川小学校の皆さん、ありがとうございました。

　３校時目に避難訓練が行われました。
　１学期には地震想定の避難訓練を行いましたが、今回は火災想定です。火災発生の放送がなり、子供達に緊張が走ります。笑ったりふざけている子供は1人も居ません。「避難開始」の合図で、全校生が一斉に避難しました。児童数が少ないということもありますが、わずか一分足らずで避難を完了しました。
　今回は伊達消防署桑折分庁舎から３名の消防士さんがいらっしゃり、ご指導してくださいました。避難の時の心構えや炎よりも煙が恐いことなどを教えていただいた後は、スモークマシン体験です。煙で充満したテントの中をハンカチで口を塞ぎ進みます。視界０の中を壁伝いに指先の感覚だけを頼りに進みます。煙の恐ろしさをリアルに体験していたようでした。
　実際の火災は無い事を願うばかりですが、いつでも火災に備える気持ちを持ち続けてほしいです。

　６年生の理科では、「てこ」について、サポートティーチャーの菅野とみ子先生にご指導いただきました。
　体格のいい男の子が体重をかけても持ち上げられないおもりを、シルエットの細い女子が片手で軽々と持ち上げたことに驚き、何が起こっているのかを考えるところから授業が始まりました。笑いながらやすやすとおもりを持ち上げる女子と、必死になっても持ち上げられない男子。大笑いしながら理科の不思議について考えていました。
　授業ばかりでは無く、準備や片付けなど、いつも丁寧にしてくださるとみ子先生、ありがとうございました。

　年間を通して各学年で実施しているバイキング給食ですが、今日は５年生で行いました。
　５年生は１１月の献立表でバイキング給食があることを知ってから、今日を楽しみにしていました。給食センターからは栄養教諭の江口先生もいらっしゃいました。
　おかずの食缶を開けると，選べるおかずやサラダが現れました。子供たちのテンションが上がります。
　「いろいろ入ってるぅ～！」「やったぁ！」「全部の種類を食べてもいいんですか！！？」などなど、様々なことを言いながら、配膳を待ちます。しかし「食べられる分だけもらう」がバイキングのルールです。たくさん取りたい気持ちをグッと抑えておかずをもらいます。
　子供によっては何度かおかわりをしながらたくさんの味を堪能することが出来ました。
　計画や準備をしてくださった給食センターのみなさん、ありがとうございました。とても楽しく美味しいバイキング給食でした。

　今日は、月に一度のレックス先生の来校日です。
　英語指導協力員の津田先生と２人で、１～４年生の外国語の授業をおこないました。
　英語を使って様々な物の名前を言ったり、友達と簡単な会話を楽しんだりしました。学年に応じた内容で学習しているので、１年生では歌やダンスを交えて楽しく学習します。４年生ではすでにたくさんの単語を覚えていますが、さらに教科の名前や校長先生、保健の先生など、学校についてのたくさんの単語を覚えました。
　いつも楽しい授業を考えてくださる津田先生とレックス先生に感謝です！

　各学年で授業研究が進んでいるとことですが、今日は１年生で算数の授業研究会が行われました。
　単元は「ひきざん」です。前時までに「減加法」の計算について子供達は習得していました。一度習得してしまうと、なかなか他の方法を受け入れるのが難しいようで、子供達は慣れた方法で計算しようとしてしまいます。しかし、別な方法にも優れたところがあることを知り、減減法の計算を「ひくひく作戦」と称して覚えることが出来ました。
　子供達が発言し合うなかで、お互いに気づきがあったり、アドバイスをし合うことがあったりと、１年生でもたくさんのことが出来ることを示してくれました。
　放課後に行われた事後研究会では、子供達の思考に沿った指導をするための方法について、活発な話し合いが行われました。
　ご指導の桑折町教育委員会教育指導主事の大木修先生からは、子供達が一生懸命に学びに向かって考えている姿をお褒めいただき、低学年の指導の難しさについてご指導をいただきました。
　今年度、各学年１回ずつの授業研究会を行いました。研究会は今回が最後ですが、これからも日々、子供達の学びの習得のために努力していきたいと思います。

　桑折町のICT支援員である氏家先生が毎週月曜日に睦合小学校にいらしていますが、今日は４年生で、ICTの指導をしてくださいました。全国の小学生がみんな使えるようにと文部科学省が作成したメクビットというシステムを活用して、タイピングや指使いについて教えてくださいました。

　タイピングは、これからの時代、必ず必要になってくるスキルですので、今のうちにしっかりと習得してほしいと思います。

　下学年では見学学習に行ってきました。１・２年生は福島市こむこむ館、３年生は福島市民家園です。見学場所は違いますが、３学年合わせても２０人に満たないので、３学年合同で町バスを借りて、乗り合いで目的地に向かいます。
　１・２年生は桑折駅から東北本線を使っての移動です。自分でお金を払い切符を買います。ほとんどの子は初めての体験です。電車に乗ること自体が初めての子供もいます。ちょっと緊張しながらも、無事に電車に乗り込みました。
　桑折駅で１・２年生と別れた後、３年生は福島市民家園への移動です。今日は朝からあいにくの雨。民家園は外にある施設なので、傘と雨合羽は必需品です。今ではほとんど見ることができなくなった茅葺き屋根の昔の家の中を歩いて回ります。何に使うのか分からない道具がたくさん並んでいますが、説明を聞きながら、昔の暮らしに理解を深めていきます。高断熱高気密の家に暮らす子供達にとって，家の中に作業が出来る土間があったり家の中で火をたいたりしていたことは驚きだったようです。
　さて、福島駅で無事に電車を降りて、歩いてこむこむ館にたどり着いた１・２年生。いよいよ中の見学です。プラネタリウムでは、天井に写る星々を見ながら、宇宙の不思議について考えを深めていました。また、常設の展示室では、様々な実験や体験をしながら科学の不思議に夢中になっていました。
　３年生が民家園から帰るバスで、１・２年生を拾い、帰校しました。３０分程度のバスでしたが、多くの物を見聞きし疲れた子供達、何人かはぐっすり寝ながら移動してきたようです。見学場所は違っても、とても充実した体験が出来た低学年でした。

　もうすぐ１２月。先日は半田山が雪化粧をして，本格的な冬がすぐそこまで来ていることを感じさせます。
　今日はストーブの設置業者さんが各教室にストーブを設置しました。これでどんなに寒くなっても安心です！しかし、地球環境問題も考え、服装での調整も併用し、なるべく灯油を使いすぎないようにしながら、快適に過ごしたいと思います。

　給食が無い今日は調理実習を行うチャンスです。６年生では、学校の畑で収穫したジャガイモを使って、ジャーマンポテト作りを行いました
　家庭でも調理をしたことがある児童も何人かおり、率先してジャガイモの皮むきなどを行います。経験が少ない児童も積極的に頑張っています。フライパンを振るいながら、どのグループも美味しいジャーマンポテトを作ることが出来ました。決して難しい料理ではありませんが、上手に出来て、大満足のようでした。
　職員室にもお裾分けをいただいたので、美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　今日は、３年生で授業研究会が行われました。教科は国語です。

　大豆について説明している題材ですが、筆者が、なぜこのような順番で説明をしているかをみんなで考える授業でした。文章の中の、「はじめに」や「次に」、「または」など、重要な言葉を考えながら、説明文はきちんと順番を考えて書かれていることなどについて考えを深めることが出来ました。

　文を読み取る力や文章を書く力が少しずつ伸びています。

　４年の総合的な学習の時間には、水の流れや川について学習しています。今日は学校の前を流れ、地域を潤している川「西根堰」の見学学習に行ってきました。

　今日は朝の内こそ寒かったものの、天気もよく絶好の見学日和です。
　取水口や水門を見学しながら、桑折町の土地改良区の方から説明を受け、昔につくらた西根堰が現代でも私たちの生活を潤していることを学びました。
　毎日見ている西根堰ですが、今日からは見る目が変わってきました。昔の人の苦労や水を使えることに感謝するとともに、水を大切を使う気持ちを育てたいと思います。

　２・３年生の合同体育では、サッカー型のゲームを行いました。

　体育館の特性を生かして、ラインアウトはありません。壁にボールがぶつかっても続行します。キーパーもいません。ルールは，手を使わないことや相手を押さないことなど、最低限です。そんな中で、どう点数を入れるか。どう自分のゴールを守るか、みんな本気で考え、走ります。作戦タイムには、話し合いも白熱します。どうしたら今よりも効率的に動けるか、どうしたら点を取れるか。試合が始まると、作戦に基づいて各自が動きます。少人数なので、各自の運動量はかなりものです。

　作戦がうまくいって、２年生の女子が、３年生の守りを破ってゴールを入れました。相手チームはすぐに切り替えて攻めに回ります。

　４５分の授業時間がとても短く感じてしまうくらい充実した４５分でした。

　砂糖や塩が水に溶けるということは、いったいどういうことなのか。なんとなくは分かっていても、よく考える機会はなかなかありません。
　５年生理科では、砂糖や塩が水に溶ける様子を観察し、そこから出たいろいろな疑問を解決していきます。
　実験が始まると、食塩が溶けるときに見られるシュリーレン現象に子供の目は釘付けです。しかし、溶けた食塩はどこへ行ってしまったのか、食塩水の重さははじめの重さと変わっているのかなど、たくさんの疑問が出てきました。理科の時間を使ってその疑問を解決していきたいと思います。

　今日は、町の職員の健康診断があったため、教職員も検診に出かけてしまうため、自習をする学年が多かったです。しかし、子供達は「先生がいないときにきちんとできてこそ、本当に立派な証拠」と言い合い、自分たちで判断し、与えられてた課題に集中して取り組みながら、学習を行いました。

　１年生でさえも与えられた課題に集中して、きちんと取り組む姿は立派です。

　睦合小学校には、放送・図書・保健・体育環境の４つの委員会があり、それぞれが役割を持って取り組んでいます。
　今日は、一斉の委員会活動日。どの委員会でも、６年生が中心となりながら、自主的な取り組みを行っています。自分たちの学校を自分たちがよりよくしていこうとする意識が育っています。

　３年生の算数では球の直径を測らせる活動を行いました。
　まず、どの児童もはじめは上から定規を当てていましたが、うまく測れません。定規を横に置いたり、下に置いたりして、上からのぞき込みますが、やはりちゃんとは測れません。物差しでグルッと円周を測ってみたり、壁に当ててみたりしてましたが、壁とふでばこでボールを挟む方法を編み出した子供がいました。
　硬くて平らな物で挟んで、その面が平行になっていれば、直径が分かることを試行錯誤から知り、筆箱や厚い本などでボールを挟み、直径を正確に測ることが出来ました。、
　教科書を見ると一瞬で分かる内容ですが、自分で体験したことは記憶に定着します。体験を通して知ることの大切さを学びました。

　下学年では、合同で体育を行いました。今日は雨が降っていたので、校庭はドロドロ。なので、体育館での体育です。
　一番年上の３年生がリーダーシップをとり準備運動を行いました。指示を出してきちんと行うことが出来ました。
　その後、各自の力に合わせたサーキットトレーニングを行いました。平均台やマット運動、バスケットのシュートやドリブルなど、１０種類の運動を組み合わせた運動です。
　マット運動や鉄棒運動は、自分のできる技を行います。得意な子は側転などの大技を。苦手な子は「えんぴつ」や「アザラシ」を。バスケットシュートも、自分に合わせた大きいボールや小さいボールを。各自が力量を考えながら取り組んでいました。

　今日は、１年生の担任の美香先生がお出かけのため、１年生は自分たちで考え、行動する場面が多くあります。
　朝、１年生の教室に行ってみると、すでに全員が朝の支度を終え、席について朝の会を待っていました。全員が、自分たちで考えて行動しなくてはいけないことを分かっています。
　自習をする時間も、きちんと席について、黙々と問題を解きます。先生の話も、静かにきちんと聞くことが出来ます。

　給食も、先生の手を借りること無く、配膳も運搬も、全部自分たちですることが出来ました。

　入学から半年が過ぎで、とても成長している１年生です。

　２・３年生では、町の管理栄養士である佐久間ミチル先生にお越しいただき、食と栄養について指導をしていただきました。
　先週は、栄養教諭の江口先生に１・４・５年生ご指導をいただきましたが、たくさんの外部の先生からご指導をいただけるのはありがたいことです。
　２・３年生では、栄養などについて詳しく勉強したことはありませんでしたが、食事の大切さについては、意識していた児童も多かったようです。好き嫌いをしないことやバランスに気をつけて食事をとることなど、気をつけていた児童もいましたが、なぜ気をつければいけないのかなど、詳しく知ることが出来ました。
　給食を残してしまう児童も時々いますが、食事の大切さを意識して健康な体作りをしてほしいと思います。

    本日、旧郡役所で140周年記念イベントが行われ、町内各小学校からも児童が参加しました。ましたが、睦合小学校からも、オープニングイベントに６年生児童が３名参加し、盛り上げてくれました。

　４年生では、様々な行事が続いた２学期の疲れを癒やすための「お疲れさま会」をおこないました。
　友達同士、ゲームや出し物で盛り上がりましたが、今日のメインはなんと言っても「キャロット パンケーキ作り」です！
　４年生の畑では、ニンジンを作っていましたが、今年は大収穫でした。そのニンジンをすりおろしてニンジンに混ぜた、ちょっとおしゃれでヘルシーなパンケーキです。
　家で焼いたことがある子供も何人かいましたが、初めての子供もいます。未経験の子は、思ったより簡単に、自分たちにも調理ができることがわかり、驚いていました。経験のある子もニンジンをすり下ろして混ぜるのは初めてです。アレンジを加えることで、こんなに簡単に美味しくなることがわかり、驚いていました。
　焼き上げたパンケーキを口に運び「美味しい！！」「フワフワだ！」などと、感想を言いながら、美味しい時間を楽しんでいました。

　職員室や校長室にもパンケーキを届け、先生方にも試食していただきました。先生方も口々に「おいしい！！」「子供が作ったとは思えない味だ！」などと感想を言っていました。

　これをきっかけに、調理に興味を持って、家庭でも調理してほしいと思います。
　様々な経験を積んで、ちょっとずつ大人に近づいていく４年生です。

　一昨日に持久走記録会があり、体力が高まっている子供達。業間の休み時間には、校庭を走り回っています。
　２・３年生は、２校時目の体育でたくさん運動をしたにもかかわらず、休み時間は校庭を走り回っています。
　同じ学年だけでは無く、異学年が混じり合って鬼ごっこです。

　校庭に飛び出してきた順に、いくつかのグループに分かれてますが、どのグループもなぜか全部鬼ごっこ。どれだけ鬼ごっこが好きなのでしょう。

　運動するのにちょうど良い気温と天気。今日も子供達は楽しく過ごしています。

　一昨日に引き続き、町の栄養教諭の江口先生による栄養指導が、今日は４年生でありました。
　江口先生は、いつも学年に合わせたわかりやすい資料を準備してくださいますが、今日は４年生が興味を引くような、栄養素や食べることの大切さに関する資料を準備してくださいました。子供達も意欲的に授業に参加し、食べることの大切さについて考えていました。

　また、「ベジチェック」をしていただきました。これは、野菜をどれくらい食べているかを特別な機械を使って測定できる、一般でも滅多にできないような測定です。貴重な体験をさせていただきました。

　野菜が足りない児童は、しっかり野菜を食べようという意欲が高まっていたようでした。
　それぞれの学年で、食事の大切さについて、考えが深まっています。　

　昨日に引き続き、今日の午前中も学校フリー参観でした。何件かのご家庭から保護者さんがいらっしゃり、参観されていました。
　今日は、２校時に全学年で読書集会、３校時目に４年生で町栄養教諭による栄養指導があり、保護者さんも興味深そうに参観されていました。

　また、玄関前には、各学年の優秀な自主学習ノートが展示してあり、保護者産ばかりで無く、子供達も友達のノートを見ながら、自主学習の参考にしていたようでした。
　昨日は持久走で疲れ切っていた子供達ですが、今日はきちんと集中して頑張っていたようでした。

　桑折町読書ボランティアの「ら・みるく」「コスモス」「ホットケーキ」の皆さんにお越しいただき、読書集会を行いました。低・中・高学年向けに，それぞれ学年に合った内容の本を準備していただき、分かりやすく音読していただきました。
　低学年では、子供達が笑い出してしまうような楽しい本。中学年では、本の魅力に引き込まれてしまうような物語、高学年では、社会科と関連した歴史や社会事象について、それぞれの読み聞かせを聞きながら、子供達は読書の世界にドップリと浸っていました。
　いつも素晴らしい音読をしてくださるボランティアの皆さん、本当にありがとうございます。

　今日は秋晴れの絶好のマラソン日和です。気持ちのよい秋風の中、持久走記録会が行われました。
　たくさんの保護者さんも見学にいらっしゃり、子供達は緊張気味です。はじめは低学年。特に1年生は初めての持久走記録会です。スタート合図から、何人かの子は全力で飛び出します。ペースについては指導をしてきましたが、今日はお家の人の目もあり、ペースを考える余裕はありません。あれれ・・思ったより長いぞ！200mほどで疲労感が一気に押し寄せてきます！しかし、ペースは落としません！あとは気合いあるのみです。果たして走り切ることはできるのか！？見ている親さん達も大興奮です。
　その後、中学年、高学年と続きます。観衆の前で手を抜くわけにはいきません。全員が本気です！
　そして、全学年終了！全員がリタイヤすること無く、走りきることが出来ました！！
　走り終わった子供達は、みんなやりきった表情をしていました。練習のときよりもタイムがよくなった子供がほとんどのようでした。
　「あきらめそうになったけど、お母さんが『がんばれ！』って応援してくれたからがんばれたよ！」「親に感謝だね。」などと、何人の児童が話していました。
　素晴らしい走りを見せた子供達に拍手です！応援に来てくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

　今日31日（火）と明日11月1日（水）は学校フリー参観です。２校時～４校時が参観可能な時間です。
　今日も午前中から何人かの保護者さんが授業を参観されていきました。
　３校時目の持久走記録会にはたくさんの保護者さんが応援に駆けつけてくださいました。
　４校時目は、正直、どの学年の児童も全力を出し切って走った後で、しかも給食前だったので、集中力が切れてしまった感は否めませんでした。しかし、授業であり、保護者さんも見に来ているとの思いから、頑張っていたようです。
　参観していた保護者さんも、そのような事情は分かっていたので、温かい目で見てくださっていました。
　明日の授業参観は、きっと集中した素晴らしい姿を見せてくれることと思います。

　福島県教育庁県北教育事務所の指導主事　本多英弥先生においでいただき、４年図画工作科の授業研究会を行いました。
　液体粘土を使って造形を楽しむ教材ですが、液体粘土の特性を生かし、ランダムに作られた形から想像を膨らませて、作品を作っていく授業です。
　様々な形に固まった粘土を見て、子供達は「これは帽子みたいだ！」「恐竜に見える！」などと、様々な想像を働かせ、それぞれどのように造形を進めて行くかを考えていました。
　本多先生からは、一斉の授業であっても個別に最適な学習を保証しなくてはいけないことや、ＩＣＴ活用に関する例など、すぐに授業で使えるようなご指導をいただきました。ご指導ありがとうございました。
　子供達の学力だけで無く、想像力や発想力など、研究を通して様々な力を伸ばしていきたいと思います。

　毎年、町の栄養教諭である江口先生においでいただき、栄養についてのご指導をいただいていますが、今日は１年生と５年生で授業をしていただきました。
　私たちの体は、食べたもので作られています。普段、何気なく口にしている物でも、それが体を作る素になるので、考えて食べることが大切であることを教えていただきました。　１年生と５年生には、それぞれの発達段階に応じた指導をしていただき、みんなが楽しく学ぶことが出来ました。
　これをきっかけに、栄養のバランスなども考えて食事を摂る習慣を身につけてほしいと思います。

　いよいよ明日は持久走記録会の本番です！子供達の練習にも気合いが入ります。
　業間の休み時間の「マラソンタイム」、スタート位置に集合の曲は　Ｂ’ｚの「ウルトラソウル！」。歌詞の「ウルトラソウル！」の部分で、「ヘイ！！」のかけ声と一緒に全校生がジャンプします！そのままマラソンタイムに突入。気持ちの高揚と共にペースが上がります。
　明日の持久走記録会では、全員が、悔いの無いタイムを出して走りきってほしいです。全校生、がんばれぇ～！！

　先日、稲刈りをして干しておいた学校田の稲ですが、天気のよい日が続き、しっかり乾燥したようです。秋晴れの気持ちのよい青空の下、今日、５年生が脱穀作業を行いました。
　田んぼの先生はもちろん用務員の栄祐さん。脱穀機材などの手配も全てやってくださいます。本当にありがたく頼りになる存在です。
　稲の束を持ってみると、先日稲刈りしたときよりも軽くなっていることが分かります。天日の力でしっかり乾燥したことが実感できます。しかし、脱穀を終えた籾を持ってみると籾はずっしりと重く中身が詰まっていることが分かります。そして、いよいよ籾すりです。籾すり機にかけると、籾殻が取れて、魔法のようにピカピカ輝くきれいな玄米になりました。
　今年作ったお米は、餅米です。これをどのように食べようかは，子供達と相談中です。お餅にするかお蒸かしにするか、考えるだけでも楽しみです。

　昨日に引き続き、今日もお弁当日でした。
　教室を覗いてみると、美味しい笑顔で溢れています。
　お家の方の愛情を学校でも感じながら、美味しくお弁当をいただきました。
　２日連続で早起きしてのお弁当づくりはお家の方も大変だったことと思います。ありがとうございました。　

　来週の持久走記録会に向けた２回目の試走を行いました。先日の試走では、コースは覚えたので、今日はペースを考えてタイムを縮めることを考えた練習です。
　今年の夏は気温が高くて、例年よりも運動できる機会が少なかったので、先日の試走では、昨年よりもタイムが落ちている児童も多かったようです。今日は，どこまでタイムを縮められるかのチャレンジです。
　試走２回目ですが、やはりスタート位置に立つ瞬間は緊張します。スタートの合図で一斉に飛び出します。スタート直後の混雑で友達とぶつからないように気をつけるのも大切な練習です。内側に寄りすぎること無く、友達と一定の間隔を取って走ります。しばらくして集団がばらけてきたら、本当の勝負の始まりです。練習とはいえ、みな本気です。トップの子供は後ろからのプレッシャーを跳ね返しながら、追いかける子供達は離されないように、歯を食いしばって走ります。
　ゴールするとみんなヘトヘトですが、やりきった表情は爽やかです。

　１・２年生では、福島市小鳥の森で森林学習を行いました。
　睦合地区にも森林はたくさんありますが、小鳥の森は全体が森の中です。今日は、普段は意識しない森の小鳥や植物にも注目しながら、森の中を散策しました。知らない植物がほとんどですが、中には知ってる植物もあったようです。また、小鳥の声もたくさん聞くことができ、癒やされていました。
　今日は気持ちのよい青空ですが、昨日の雨で道はぬかるんでいます。でも、全員長靴を履いてきたから大丈夫。泥道のへっちゃらです。
　全身で森林の雰囲気を感じたは、笹舟を作り小川に流したり、森の素材でのクラフト体験をしたりと、様々な体験を行いました。
　お昼には、お弁当と焼き芋をいただきました。焼き芋は、睦合小の畑で収穫したサツマイモです。アルミホイルに包んで持ってきたものを、小鳥の森の方が焼いてくださいました。
　おなかも心も満たされて、大満足の1日でした。

だれ？

　今日は、お弁当の日でした。１・２年生は福島市小鳥の森に森林学習に出かけており、そちらで美味しいお弁当を食べていることでしょう。
　学校では、３～６年生の教室が美味しい笑顔で溢れていました。
　どのお弁当もとても美味しそうです。
　回りの友達のお弁当を横目で見ると、とても美味しそう。でも、やっぱり僕のお弁当が一番だな。きっとそんなふうに思いながら食べていたことと思います。
　お弁当で力を付けて、午後の勉強も頑張れそうです。

　昼休みは、縦割りの「ふれあい班」で遊ぶ「ふれあいタイム」でした。６年生の班長さんを中心に、どんな活動をしたいか話し合います。おにごっこやだるまさんが転んだなどの定番遊びがほとんどのようでした。
　遊ぶ内容が決まったら、いよいよ遊び開始です。１年生も６年生も全力で遊びます！・・・・と言っても、優しい上級生は、低学年を追いかけるときにはかなり手加減してあげていたようです。しかし、低学年の子供達は本気で逃げ、本気で追いかけていました。
　全校生が仲良しの睦合小。小規模校ならではのよさが溢れています。

　理科の「流れる水のはたらき」では、流れる水には浸食、運搬、堆積の働きがあることを学びますが、今日は、流れる水が時として暮らしに大きな災害を及ぼすことを学習しました。
　普段、お風呂やプールに入っても水圧を感じることはなかなかありません。しかし、ちょっとした工夫で水圧を実感できます。今日は、理科のＳＴ菅野とみ子先生が、ビニール袋を使って、子供達に水圧を感じる実験をしてくださいました。
　ビニール袋をはめた手を水槽に沈めると、下に沈めるほど袋が手に密着します。一番底まで沈めると、グーパーも出来ないほどの圧力です。たった20cmほどの深さでこれだけの水圧が発生します。
　とみ子先生からは、津波を例にした水圧の恐ろしさの話をしていただき、水圧を実感すると共に災害の恐ろしさや命を守る大切さなどを学ぶことができました。

　今月31日（火）に持久走記録会が行われます。業間の時間の「マラソンタイム」では、全校生が音楽に合わせて、持久走の練習に励んでいます。
　走るときの音楽は、嵐のハピネス。「走り出せ～♪」の歌詞を口ずさみながら、スピードが上がります。
　今日は走るのにぴったりの気持ちのよい青空です。爽やかな秋風を感じながら、楽しく走ることが出来ました。

　夏休み明けに提出した「税に関する作品コンクール」の作品ですが、睦合小学校からは３人が入賞し、今日、町役場で表彰式が行われました。

　３人とも、睦合小学校の代表としてふさわしい立派な態度で表彰を受けました。
　町長さんの話や他の入賞作品などから、３人とも、税金がみんなのために役に立っていることや、税金は世の中のためにとても大切なことであることを考えていたようでした。
　入賞した皆さん、おめでとうございます。