出来事

2回目はみんなスイスイ進んでいます。

ライフジャケット装着。

美味しいカレーを食べ終わり、片付けも終わりました。半田醸芳が使った流しです。野菜クズ一つなくピカピカです。次の活動はカヌーですが、すっかり雨があがりました。

　３年生・４年生・６年生の授業の様子です。

＜３年生　書写＞

　今日は「土」の練習です。画数は少ないですが，縦画横画をそれぞれバランスよく書くのが難しい漢字です。半紙を大きく使って，伸びやかに書いてみよう！

＜４年生　国語＞

　戦争を題材にした物語文「一つの花」の学習です。今日は，先生がデジタル教科書や資料を使って当時の社会の様子等について説明してくれました。子ども達も戦争に対してたくさんの知識があるようです。それらをふまえて物語を深く読み込んで欲しいと思います。

＜６年生　社会＞

　「古墳」について様々な視点で調べた内容を共有し，理解を深めていました。社会的なものの見方・考え方が育っています。

おいしくいただきました。

3

いよいよ野外炊飯です。

　「あった～！」「やった～！」・・，１年教室から歓声が聞こえます。のぞいてみると，「〇〇さんとビンゴ」と題して，友達の好きな食べ物を予想してビンゴゲームを楽しんでいました。

　友達の新たな一面を知ったり（相互理解），決められた時間でビンゴ表の枠内に文字を書き写したり，「わたしのすきなたべものは・・。」とみんなに伝わるように発表したり・・・・，いろいろな学習要素が織り込まれているゲームになっていました。

　さて，今日はビンゴが完成したかな？

降っていた雨が弱まってきました。自然の家に着き、出会いの集いで所員の齊藤さんから、所内での過ごし方についてお話をいただきました。これから野外炊飯の準備です。

　２年生が生活科で大切に育てているミニトマト。今日は追肥と支柱立てをしました。

　先生の説明をしっかり聞いて，

　まずは追肥。

　続いて支柱を立てます。

　「もう，ミニトマトの赤ちゃんができています。」

　あま～いトマトがたくさんなるといいですね。

メール観光さんの安全運転で五百川パーキングエリアに到着。

子供達から元気な挨拶が聞こえてきました。校長先生からは、よく考えて行動すること、友達との絆を深めること、自然を感じて活動すること、という話がありました。行ってきます。

おはようございます。いよいよ5年生の宿泊活動が始まります。朝から宿泊活動の話で盛り上がっています。

　今日の給食のメニューは，醤油ラーメン・手作り豆腐のハンバーグ・もやしのサラダ・牛乳です。「柔らかい鶏肉のハンバーグだな～」と思って食べていましたが豆腐でした・・・。いつも工夫したメニューを考えていただきありがとうございます。おしかったです。ごちそうさまでした。

　１年生は生活科で育てているひまわりをタブレットで撮影後，肥料をあげました。これで成長が加速しそうです。

　これからひまわりに名前を付けたり，看板を作って立てかけたりするそうです。大きな花を咲かせる夏が楽しみだね。

　雑草取りもしました。

　１・２年生は朝一でプールに行き，楽しく活動してきました。

　「明日明後日にとっておきたい！」と思わせる清々しい天気です。

　５・６年生の国語科の学習では，学校や地域をある視点に沿って見つめ直し，報告文や提案文を書く学習に取り組んでいます。自分たちが住む地域や社会のよさを改めて感じたり，さらによくなるよう働きかけたりする姿勢を培って欲しいと思います。

＜５年生　「みんなが過ごしやすい町へ」＞

　自分の住む地域や学校において，みんなが過ごしやすくなるように施されている工夫について調べ，報告文にまとめます。

　２３日・２４日の会津坂下町の天気・・・，なんとか回復しますように・・・・！

＜６年生　「私たちにできること」＞

　身近な資源や環境をテーマに取り上げ，その問題解決のために自分たちができることを考え，提案する文章にまとめます。

　今日の給食のメニューは，ご飯・いか更紗揚げ・いそか和え・かぶのみそ汁・牛乳です。（605㎉）　「更紗揚げ（さらさあげ）」とは，カレー粉を使っている唐揚げのことで，黄色いカレー粉の散った様子が更紗というインドの布に似ていることから名前がついたそうです。カレー風味は食が進みますね。ごちそうさまでした。

　本日も町教育委員会指導主事の先生にお越しいただき，３年生の校内授業研究会を実施しました。

　国語科の物語文「まいごのかぎ」の学習です。子ども達は，登場人物の考え方の変化を場面ごとの登場人物の気持ちを基に考えていました。また，友達と意見を交流をしながらさらに考えを深めていました。物語の新たなおもしろさや楽しさを発見することができました。

　放課後には事後研究会を実施し，成果と課題をこれからの授業づくりに活かしていきます。

　２年生・４年生の授業の様子です。

＜２年生　国語＞

　目的に応じたメモのとり方の学習です。今日は，校庭で見つけたものを形や大きさなど，いろいろな視点でメモをしてまとめる学習です。文章だけで伝えるのは難しいね。

＜４年生　図工＞

　色紙を組み合わせて小物入れを作ります。今日は材料となる色紙を丁寧に切り取っていました。はみ出さないようにはさみの刃先に全集中です。

　今日の給食のメニューは，黒パン・ジャーマンポテト・ビーフンスープ・牛乳・サクランボです。（606㎉）　ビーフンスープには，ビーフンはもちろん，肉やイカ・きくらげなどが入っていて食べ応えがありました。ごちそうさまでした。

　今日は，４～６年生の緑の少年団が，延期していた花植を行いました。間隔や色のバランスをなども考え，一本一本丁寧に植えました。一気に花壇が華やかになり，夏の始まりを感じさせます。

　３年生のみなさんもありがとう。

　週末は夏を先取りしたような天気でした。梅雨明けも間近でしょうか？

　今日は過ごしやすい天気となりました。

　今朝はグラウンドコンディションも整い，約１週間ぶりに朝マラソンができました。久しぶりのマラソンということもあり，身体が少し重そうでしたが，自分のペースで取り組んでいました。

　朝マラソンで身体と心のスイッチON！　今週もがんばろう！

　５年生の図工では，糸のこを使った木工製作が始まりました。

　安全な使い方の指導後，早速，切り出しです。この単元では，思いのままに板を切り，できた木片を組み合わせて作品にしていきます。偶然できた形を組み合わせることでなんとも味わい深い作品ができあがります。完成が楽しみです。

　今日の全校集会は「校長講話」として，「半田醸芳小学校１５０年の歴史」と「未来につなぐ現在（いま）」と題して話をしました。

　1872年「学制発布」から，様々な変遷を経て１５０年続いてきたこと。昭和に入り今に続くいろいろな「もの・こと」が形作られてきたことなどをクイズも交えながら紹介しました。

　また，２００周年，２５０周年に向けて，「１５０周年の節目に考えたいこと」などを話しました。キーワードは「半田プライド」・「感謝」・「愛校心」・「継続」です。子ども達は真剣に耳を傾けてくれました。

　これまでの歴史を感じながら，節目の年にふさわしい学校生活を送っていきます。

　続いて，今年度から始まった「マラソン学級賞」を第２学年の代表者に授与しました。運動が苦手な人も得意な人も，学級全員で協力しながら，また，めあてをもって「マラソン」（体力づくり）に取り組めるよう励ましていきたいと思います。

　今日の給食のメニューは，麦ご飯・納豆・梅肉和え・生揚げ肉味噌・牛乳です。（724㎉）　今日は和食のおいしい給食でした。ごちそうさまでした。

　本日から，理科の実験の準備や授業をサポートしてくださる「サポートティーチャー（理科）」に勤務していただきます。中学校で理科の教諭を経験され，また，「サポートティーチャー（理科）」として町内の小学校にも勤務されていました。理科の授業がますます楽しくなりそうです。よろしくお願いします。

　暑い雲の切れ間から，明るい日差しが差し込むようになってきました。これから天気は回復傾向，週末は最高気温３３～３４℃の予報です・・・・。寒暖差が激しいですので，体調を崩さないようにお過ごしください。

　１年生・３年生の授業の様子です。

＜１年生　生活科＞

　今日もICT支援員の氏家さんと一緒に，タブレットを使った観察記録をまとめていました。今日は，タッチペンを使って書き込みもしました。とても分かりやすい観察記録ができあがりました。

＜３年生　理科＞

　自分たちが植えたホウセンカや大豆の成長記録を振り返りながら，「植物のからだのつくり」についてまとめていました。絵や文章を使って上手にまとめることができました。

　５月の「春の読み聞かせ」に続いて，今日は「夏の読み聞かせ」を実施しました。本日も，町内３つの読み聞かせボランティアの方々に，季節や学年に応じたステキな本を読んでいただきました。

　梅雨に入り，室内で過ごす時間も多くなりました。是非，読書も楽しんで欲しいと思います。

　今日の給食のメニューは，ご飯・カジキかつ・キャベツ和え・さわにわん・牛乳です。（630㎉）　「チキンカツかな～」と思っていたのですが「カジキかつ」でした・・・・。柔らかくておいしかったです。甘辛いソースとの相性もバッチリです。

　昨日（6.14）は，町給食センターの企画による「第５学年バイキング給食」でした。

　始めに，給食センター江口先生から「栄養バランスのよい食べ方」についてご指導いただきました。

　そして，実食。メニューはこちら↓

　子ども達は栄養バランスも考えながらメニューをとりわけていました。味は・・・・，もちろん最高でした！

　給食センターのみなさん，ありがとうございました。

　３・４年生はコミセンで２回目の太鼓練習です。

　３年生は覚えた叩き方や動きを一生懸命繰り返します。４年生は３年生の様子を見守り，アドバイスします。「やぁ，やっ！」のかけ声も３年生に見本を見せてくれました。太鼓の音とともに勇ましいかけ声が響き渡っていました。

　今日も曇天・・・・。晴れ間は週末までおあずけのようです。

　朝の二言あいさつでも，「今日もマラソンができませんね。」と語りかけてくれるお友達がたくさんいました。残念だね。

　そんな梅雨空を吹き飛ばすように，子ども達は元気に活動に取り組んでいます。１年生・２年生の授業の様子です。

＜１年生　生活科＞

　「いきものとなかよし」。先生が見つけたある動物の写真を見て盛り上がっていました。「へび？」「いぬ？」「？」・・・・。「これは桃太郎に出てくる動物です。」「・・・・・キジだっ！」。初めて見たお友達も多かったようです。学校の周りにはどんな生き物がいるのでしょうね。

＜２年生　国語＞

　「メモをとるとき」。目的に応じたメモのとり方の学習です。「そういえば前にも学習したね。」先生の問いかけに素早く反応し教科書を遡ります。既習事項との関連付けがしっかりできています。

　今日の給食のメニューは，ご飯・しゅうまい・チョレギサラダ・トックスープ・牛乳です。（615㎉）　今日は，韓国風メニューでした。サラダもスープもとてもおいしかったです。ごちそうさまでした。

「♫このおおぞら～に　つばさをひろ～げ　とんで・・・」，６年教室から美しい歌声が聞こえます。「翼をください」の２部合唱に取り組んでいました。

　全体で合わせた後は，パートごとに反省，そして練習。歌うごとにハーモニーが完成されていきます。

　３年生・４年生の授業の様子です。

＜３年生　国語＞

　今日から物語文「まいごのかぎ」の学習に入りました。今日は，範読を聴いて初発の感想をまとめていました。どんなところが心に残ったかな？

＜４年生　理科＞

　「電流のはたらき」の学習です。ファンを回す回路を組み立てファンを回します。次は，電池を逆にしてみます。すると・・・・，予想を立てながら活動に取り組んでいました。

　今日も朝から雨が降り続き，改めて梅雨入りを実感しています。

　学校園の花の植え替えもしばし延期です。

　雨の中ですが，用務員さんが花の植え替えに向けて花壇を整えてくださっています。ありがとうございます。

　色とりどりの花々が青空に映える日が待ち遠しいです。

　本日の夕方，本校の畑の先生である内村先生が来校され，学級園の除草・畑うない・畝つくりをしてくださいました。

　休日にもかかわらず作業をしていただき，ありがとうございます！

　栽培活動もがんばります！！

　授業参観終了後は，本年度初の試みとなる「学年対抗親善綱引き大会」を実施しました。

　どの対戦も大いに盛り上がり，手に汗握る接戦でした！　また，学年ごとのまとまりも素晴らしく，親睦と絆がより深まった大会となりました。

　優勝は第５学年でした！　無敗での優勝，おめでとうございます。いや～強かった！

　保護者の方々が学校行事へ意欲的に参加いただき，また，学年で協力しながら一生懸命取り組む姿を子ども達にも見せていただきました。「チーム半田醸芳小学校」の一体感・絆がさらに深まった大会となりました。

　企画運営に携わっていただいた厚生環境委員の皆様，本部役員の皆様，学年教養委員の皆様，また，参加してくださいましたPTA会員の皆様，大変お世話になりました。ありがとうございました。

　今日は４年ぶりとなる土曜参観を実施しました。そして，たくさんの保護者の方々にお越しいただきました。

　子ども達は始めは緊張気味のようでしたが，次第にいつもの学習態度を取り戻し，一生懸命課題解決に向けて取り組んでいました。ご家庭でも，子ども達のがんばりをたくさん褒めていただきたいと思います。

＜１年生「学活」　～歯の上手なみがき方＞

＜２年生「図工」　～みんなでワイワイ！紙けん玉＞

＜３年生「算数」　～考える力をのばそう＞

＜４年生「算数」　角の大きさの表し方を調べよう＞

＜５年生「総合学習」　～宿泊学習に向けて＞

＜６年生「道徳」　～移動教室の夜＞

　保護者の皆様，ありがとうございました。

　今日の給食のメニューは，ご飯・手作りなすの和風グラタン・三色おひたし・茎わかめスープ・牛乳です。（626㎉）　味噌がきいたグラタンでご飯が進みました。ごちそうさまでした。

　今日はあいにくの雨模様。昨日に比べると気温もぐっと下がりました。

　しかし，こんな日でも桑折町では水泳学習ができます。恵まれた学習環境に感謝です。

　「今日も楽しみです！」 元気に３・４年生がイコーゼに出発しました。しっかり泳いできてください！

　今日の給食のメニューは，ご飯・魚のタルタルソース焼き・大根サラダ・卵スープ・牛乳です。（691㎉）　酸味のあるタルタルソースがタラの甘さを引き出していました。ごちそうさまでした。

　６年生の社会科では，役場税務課の職員の方を講師として「租税教室」を実施しました。

　税金の種類やその額，税金の使われ方，「もし税金がなかったら・・・」などを資料やDVDを使って，分かりやすく教えていただきました。学習を通して税金に対する理解がさらに深まりました。

　１億円（レプリカ　約10㎏）を持たせてもらうことによって，お金の大切さや税金の重みを実感しました。

　税務課のみなさん，ありがとうございました。

　時折吹く風が爽やかな初夏らしい天気です。

　授業中は静かな校舎ですが，耳を澄ますと楽しそうな歌声とリコーダーの美しい音色が聞こえてきます。１年生・５年生の音楽の授業です。

＜１年生　「ぶんぶんぶん」＞

　拍手をしたり，友達と手を合わせたりしながら手遊びを楽しんでいました。

「次はカスタネットを使って楽しみましょう！」

「どんなたたきかたが楽しいかな？」

＜５年生　「茶色の小びん」＞

　これまで練習してきたリコーダーを一人一人発表していました。友達の演奏を優しい表情で見守り，また，演奏後はしっかりと拍手する姿が温かいです。

　夏のような空模様が広がる午後，５・６年生はプールへ。

　今年度は３年ぶりに４つの小学校が集まっての水泳競技大会が開催されます。７月２０日に向けて，泳力を高めていきましょう！

　準備運動をして，イコーゼへ出発

　明日は，中学年も水泳学習スタートです。

　今日の給食のメニューは，五目うどん・肉団子・ピーマンおかかサラダ・牛乳です。（601㎉）　ピーマンもおかかやもやしと和えることで苦みも気にならずたくさんいただけますね。ごちそうさまでした。

　１年生・５年生の授業の様子です。

＜１年生　国語＞

　先生が黒板に書いた例文の間違いさがしを通して，促音「っ」や拗音「ゃ」「ゅ」「ょ」の使い方を学習しました。正しく書くためには練習が必要です。いろいろな文章を書いてみようね。

　ハンドサインも立派な発表・表現です。１年生は使いこなしています。すばらしいなぁ。

＜５年生　学活＞

　いよいよ宿泊学習への取り組みが本格化してきました。今日はしおりを完成させ，各自でしっかり目を通し２日間の大まかな流れや役割などを確認していました。

　今日も快晴。気温もぐんぐん上がっています。

　この素晴らしい天気の中，半田醸芳小学校では今日から水泳学習がスタートします。全校の先陣を切って１・２年生がイコーゼに出発しました。

　１年生は初めての水泳学習です。先生のお話をしっかり聞いて出発です。

　２年生のみなさん，１年生を優しくリードしてくださいね。

　元気にあいさつをして出発！！

　水泳学習は楽しい活動ですが，常に危険が伴う活動でもあります。安全指導を徹底しながら学習を進めて参ります。

　イコーゼのみなさん，本年度もよろしくお願いいたします。

　半田っ子のみなさん，今年の水泳学習もめあてに向かってがんばろう！！

　※学習中の様子は撮影できません。ご了承ください。

　クラブ活動の様子です。本当に楽しそうに活動しています。

＜科学クラブ　～「べっこう飴作り」＞

＜バランスクラブ　～「丸太で遊ぼう！」＞

＜パソコンクラブ　～「名刺作り」＞

＜スポーツクラブ　～「ブロックドッジボール」＞

＜創作クラブ　～「シール作り」＞

　暑い中でしたが，６年生が西山城に行ってきました。

　実際に見たり現地の空気感に触れたりすることで，資料では感じ取れないことをたくさん発見できました。また，歴史が息づいていること，つながっていることを実感したようです。

 　井沼さん，大変お世話になりました。　６年生のみなさん，おつかれさまでした！

　今日の給食のメニューは，切り昆布ご飯・コロッケ・ほうれん草卵チーズ和え・すまし汁・牛乳です。（666㎉）　６月６日の給食が６６６㎉・・・・・すごい！　今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　２年生・４年生の授業の様子です。

＜２年生　音楽＞

　鍵盤ハーモニカで「かえるの歌」を演奏していました。タンギングのやり方をマスターしたせいか，かえるの動きや鳴き声がしっかりと表現できていました。

＜４年生　外国語活動＞

　外国の子ども達の生活をまとめた音声を聞き取り，曜日や時間の表現に親しみました。「〇曜日の▢時は～だ」「カバディって何？」「日本と同じだ」　いろいろな気づきがあったようです。ヒヤリングの力も高まっています。

　昨日，６年生は「桑折町の歴史学習」として，西山城や町内の歴史的建造物について学習をしました。講師は，毎年ご指導いただいている教育文化課主任学芸員の井沼さんです。

　貴重な資料をもとにしたお話により，理解が深まりました。

　そして今日は，「西山城見学」です。天気も良く，最高の見学学習日和です。

　帽子を被り，虫除け・ケガ防止の長袖を着て，そして水筒を持って，１７名全員元気に出発しました。

　６年生のみなさん，自分の目と心で桑折町の歴史を感じてきてください。

　見学の様子は後ほどアップします。

　２年生が町栄養教諭の江口先生を講師として「栄養教室」を実施しました。

　２年生のテーマは「朝ごはん」です。朝ごはんの３つの効果やどんなものを食べればよいかについて理解を深めました。朝から元気に活動するために，これからも朝ごはんをしっかり食べようね。

　１年生は図工の時間に，いつもとは違って長細～い画用紙に絵を描きました。

　「あっ，そうだ！」「あれにしよう！」・・，黙々と描き始めます。

　そして・・・・，「たか～いまんしょんです。」「なが～いへびです。」「なが～いそふとくりーむです」「なが～いあおむしです・」・・・・，楽しい作品がたくさんできました。

　今日の給食のメニューは，アップルパン・イカナゲット・ごぼうサラダ・じゃがいもカレースープ・牛乳です。（634㎉）　リンゴが練り込まれたふわふわのパンがおいしかったです。ごちそうさまでした。

　今日は，先日雨で延期となった「第２回交通教室」を実施しました。

　今回は校庭に模擬道路を作り，安全な歩行（１～２年生）と自転車の乗り方（３～６年生）を学習しました。

＜１～２年生＞

　「止まる」「見る」「待つ」を意識しながら，道路や横断歩道の安全な歩行の仕方を学習しました。３つの動きを同時にするのではなく，しっかり止まって一つ一つを確実に行うことが大切です。 

＜３～６年生＞

　道路標識や信号を守る安全な自転車走行について学習しました。自転車も「車」の仲間です。ヘルメットの着用はもちろん，交通ルールをしっかり守って安全走行を心がけましょう。

　保護者の皆様には，自転車持参にご協力いただきありがとうございました。おかげさまで実践的な学習を実施することができました。

　今後も，交通事故「０」をいつまでも継続できるよう，安全指導を繰り返していきます。

　４日（日）には，「夢ほたる・こおり」主催の「うぶかの郷周辺清掃活動」が行われ，約２０名のお友達と保護者の方々が参加しました。

　とても暑い中でしたが，子ども達は一生懸命清掃活動に取り組んでいました。桑折町のシンボルでもあるほたるがいつまでも光り輝くふるさとをみんなで協力して守っていきましょう！

　３日（土）には今年度第１回目の「桑折学習塾」が開催され，１３人のお友達が参加しました。

　今回の学習は算数です。町教育委員会の指導主事の先生，指導ボランティアの方々が学年に応じて指導してくださいました。子ども達は，百ます計算・算数ゲーム・プリント学習・算数オリンピックの問題等に集中して取り組んでいました。

　感想交流では「いろいろな問題があって楽しかった」「算数オリンピックの問題にも挑戦したい」「また来たいです」など，充実した活動ぶりをうかがわせる発表がたくさん出されました。

　次回は秋に開催予定（国語）です。興味のある人は是非，参加してください！

　校庭が使えない日の昼休みの様子です。

＜教室にて＞

＜体育館にて＞

＜図書コーナーにて＞

＜会議室にて＞

　来週は晴れるといいね。

　今日の給食のメニューは，ご飯・豚肉の生姜焼き・カミカミサラダ・わかたけ汁・牛乳です。（609㎉）　しっかり味がしみ込んだ豚肉がおいしかったです。カミカミサラダには，するめの千切りも入っていたのでよく噛んでいただきました。ごちそうさまでした。

　１年生の算数の学習です。問題文を読んで，「何をきかれているのか？」「何を答えればいいのか？」「どのように考えればいいのか？」を話し合っていました。

　ポイントになる言葉は「みんなで」です。これまでの学習を想起したり，ブロックを使って問題場面を確認したりしながら，「あわせることじゃないかな？」「たしざんだ！」「しきは・・・・」など，加法への理解を深めていました。

　雨が降り続いています。午後から夜にかけてさらに激しくなるようです・・・・。

　本日予定した「交通教室」（安全な歩行・自転車走行）は月曜日に延期しましたが，３年生は学活の時間に「安全な自転車の乗り方」について学習していました。ヘルメットの着用・自転車の整備・交通ルール等についてDVDも見ながら確認していました。月曜日は，模擬道路で実施訓練します。

　自転車持参へのご協力，ありがとうございます。

　今年度も，３・４年生の「半田銀山祇園ばやし」の練習が始まりました。今日は，講師に半澤様，羽根様にお越しいただき技術的な指導をしていただきました。

　始めは，練習用の太鼓（段ボール製）との違いに戸惑った様子でしたが，回数を重ねるうちにリズム良く叩けるようになってきました。

　３・４年生のみなさん，これからも練習をがんばってください！

　６年生は，地域学習の一環として社会科の出前授業を実施しました。講師は，町内の校長先生や本校の教頭先生も務められたイコーゼの旗野先生です。

　授業では，町内施設である「イコーゼ」が完成するまでの議会の流れや行政の働きについて，詳細なデータを基にお話しいただきました。子ども達は，その経緯や経費などに驚きの声を上げながらお話を聞いていました。また一つ桑折町について詳しくなりました。

　旗野先生，ありがとうございました。

　今日の給食のメニューは，ご飯・ナムル・ビビンバ・わかめスープ・牛乳です。（605㎉）　今日もナムルとビビンバを豪快にご飯にかけて，「ビビンバ丼」にしていただきました。ご飯が進む味付けでした。ごちそうさまでした。

　今日から６月がスタート。’２３も中間地点を迎えました。

　今日も良いお天気です。

　そして，今日から「衣替え」。子ども達も夏服で登校です。新緑に白い制服が映えます。

　１年生もがんばっています。途中で水分補給。飲み終わるまでしっかり待ってあげる優しい上級生。

　そして，すぐさま運動着に着替えて体力づくり。

　「継続は力なり」。子ども達の走りを見ていると，体幹が鍛えられてきたせいか軸が安定し，また，腕の振り，足の運びも無駄な力が抜けてフォームが美しくなってきたように感じます。

　「腕で走る」という言葉があるように，速く，そして，一定のリズムで長く走るためには，前方への推進力を生み出す腕降りはとても大切です。無駄な力が抜け，よいリズムで腕振りをしています。

　半田っ子のみなさん，６月もがんばろう！！

　６年生の社会科では歴史学習がスタートします。今日は，歴史学習の進め方を確認していました。

「歴史を学ぶことは，現代を考えること，人間を考えること，未来を予測すること。」　よりよい社会を創るために欠かせない学習です。これからの学習が楽しみですね。

　今日の給食のメニューは，ご飯・いわしの梅煮・くらげの和え物・豚汁・牛乳です。（601㎉）　いわしは骨まで軟らかく煮られていました。そして，ほのかな梅の風味がアクセントになっていておいしかったです。ごちそうさまでした。

　１年生の算数は，いよいよたし算の学習に入りました。今日はこれまでの生活経験を振り返り，合わせたり増やしたりした経験を発表しました。今後も身近な生活場面と関連させながら，加法の意味や式の立て方・考え方などを学んでいきます。

　２年生・５年生の図工の様子です。ともに，絵画表現に取り組んでいました。テーマに沿ってイメージを広げ，友達と思いを共有し合いながら楽しく活動に取り組んでいました。

＜２年生「ふしぎないきものあらわれた」＞

　クレヨンと水彩絵の具を組み合わせてはじき絵を描いていました。

＜５年生「形を集めて」＞

　文房具など，身の回りにあるものをスケッチし，形や重なり方の組み合わせを工夫して大変身させます。

　今日も素晴らしいお天気です。

　登校中の子ども達が，「今日は朝マラソンできるね」と楽しそうに友達と会話をしていました。「つらい」「苦しい」「やりたくない」・・・・が先行しがちなマラソンですが，友達と楽しみながら取り組んでいる様子がとても嬉しいです。

　是非，ご家庭でも子ども達のがんばりに温かいお声かけをお願いいたします。

　今日は，講師として町教育委員会から２名の指導主事の先生をお招きし，令和５年度第１回校内授業研究会を実施しました。

　授業前から２年生はやる気満々の様子で，気持ちの良いあいさつで先生方を迎え入れてくれました。

　今日は国語の説明文の読み取りで，手がかりになる言葉に着目しながら，文章を正しく並び替える学習でした。子ども達は自分の意見をタブレットを使って友達と共有し，そして，話し合いながら考えを深めることができました。まさに，「言葉による見方・考え方」を高める授業でした。また，子ども達の学習を進める態度や学びに向かう意欲もとても素晴らしかったです。

　 ２年生のみなさん，がんばりましたね！！

　放課後には事後研究会を行い，今日の授業の成果と課題を共有しました。これからの授業づくりに活かしていきます。

　３年生・５年生の授業の様子です。

＜３年生　図工＞

　タブレットを使って，先日作成した粘土作品の「作品カード」を作っていました。タイトルを付けて，作品の写真を貼り付けて，コメントを入れて・・・・，手際よく作業を進めていました。

＜５年生　理科＞

　植物の発芽に必要なものを調べる実験・観察の計画を立てていました。「〇〇について調べるから，変える条件は～で，変えない条件は・・・・。」条件を制御しながら実験・観察する方法をまとめていました。

　夏の「花いっぱい活動」に向けて，用務員さんが花壇の除草・整備をしてくださいました。これから，きれいになった花壇にブルーサルビア・サルビア・マリーゴールドを植える予定です。夏の花壇が楽しみです。

　暑い中，ありがとうございました。

　今日の給食のメニューは，麦ご飯・ポークカレー・海藻サラダ・牛乳・オレンジです。（637㎉）　カレーには細かく砕いた大豆が入っていて栄養も満点です。ごちそうさまでした。

　薄曇りの天気ですが，気温も上がり過ごしやすい一日のスタートです。

　運動会後，天候不順が続き，しばし休憩の期間がありましたが，今日の校庭は朝マラソンに取り組む子ども達で活気がありました。

　マラソン，水泳学習，外遊び・・・・，学校全体で体力向上に向けた取り組みを充実させていきたいと思います。

　先週は５年生が「ゆでる」調理実習をしましたが，本日，６年生が「炒める」調理実習を実施しました。メニューは「野菜炒め」と「スクランブルエッグ」です。さすがは６年生，手際がいいです。また，片付けをしながら進めるのもいいですね。味はどうだったのかな？

　今日の給食のメニューは，切れ目入り丸パン・白身魚フライ・タルタルソース・コールスローサラダ・コンソメスープ・牛乳です。（606㎉）　フライとサラダをサンドして，「フィッシュバーガー」にしていただきました。ごちそうさまでした。

　４年生の図工は，身近にある木に注目し，それを絵に表す学習です。立体感や色の違いを表現するために色使いや濃淡など，彩色を工夫しながら丁寧に描いていました。緑が眩しい季節を迎えましたね。

　金曜日の４年生に続いて，今日は１年生で食に関する指導を実施しました。講師は，町給食センター栄養教諭の江口先生です。

　給食やお家でのご飯の食べ方を振り返りながら，実際に食器を手に取り，お皿やお茶碗・お箸の持ち方を確認したり，バランスの良い食べ方（「三角食べ」）について学習しました。お箸の持ち方がとても上手で感心しました。

　お家でも「食事のマナー」や「バランスの良い食べ方」について話題にしていただければと思います。

　今日は，６月７日からの水泳学習に向けて「プール開き」を実施しました。

　始めに校長から，「お話をよく聞き，正しく行動すること」「めあてもち，振り返りをしながら学習を進めること」「命を守る方法を身につけること」などについて話をしました。

　次に，各学年の代表のお友達が水泳学習のめあてを発表しました。「バタ足で２５ｍ泳ぎたい！」「５０ｍを完璧に泳ぎ切りたい！」など，昨年度の学習をふまえた具体的なめあてを発表しました。中・高学年のお友達は，そのためにがんばることも発表しました。

　最後に担当の先生から，安全に学習を進めるための約束や公共施設である「イコーゼ」の利用の決まりなどについてお話がありました。

　「なぜ，そのような約束が必要なのか？」についても話し合いました。

　会の進行を務めてくれたスポーツ委員会のみなさん，ありがとうございました。

　今年度も，安全で有意義な水泳学習にしていきます。

　今日の給食のメニューは，麦ご飯・納豆・からし和え・親子煮・牛乳です。ほどよい食感の麦ご飯が納豆にぴったり合います。おいしかったです。ごちそうさまでした。

　本日，４年生は給食センターから栄養教諭の江口先生をお招きして，「食に関する指導」を実施しました。栄養バランスの良い食事の大切さを理解し，自分の生活にも活かしていくことを目的としています。子ども達は江口先生のお話をしっかり聞き，自分なりのめあてを持つことができました。日々の食生活に活かしていこうね！

　２年生・5年生の授業の様子です。

＜2年生　国語＞

　タブレットに教科書を写し，段落番号を付けたり，大事な言葉に線を引いたりしながら大まかな筋を押さえていました。繰り返し書いたり消したりできるので便利ですね。

＜５年生　家庭科＞

　今日は初めての調理実習です。野菜（ほうれん草・じゃがいも）はゆでるとどのように変化するのでしょう？　味や食感はどうだったかな？ みんなで作業を分担しながら調理を進めていました。

　「おいしい！」 しょうゆと塩のシンプルな味付けですが，自分達で作った料理の味は格別です。

　昨日のさつまいもに続いて，１年生は夏に向けてひまわりの種を蒔き，成長の様子を観察します。

　今日は，ICT支援員の氏家さんと一緒にタブレットの中に観察記録用のページを作ったり，種を撮影して早速保存したりしました。

　今日のふれあいタイムは，「春の読み聞かせ」を実施しました。桑折町の読み聞かせボランティア「ホットケーキ」さん，「コスモス」さん，「ら・みるく」さんから６名の方々にお越しいただきました。

　季節や学年にあった本を選んでいただき，また，臨場感溢れる読み聞かせのおかげで，子ども達は真剣な表情で聞き入っていました。

　ありがとうございました。夏の読み聞かせもよろしくお願いいたします。

＜１年生＞

＜２年生＞

＜３年生＞

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞

　今日の給食のメニューは，ご飯・のっぺい汁・アジのレモン醤油漬け・ちくわの和え物・牛乳です。（604㎉）　だじゃれのようですが，「味がいいからアジ」と名付けられたそうです・・・・。今日のアジもよい味でした。味わっていただきました。ごちそうさまでした。

　３年生が虫かごを持って校長室を訪れてくれました。

　「見てくださいっ，カマキリの赤ちゃんがうまれました！」　

　虫かごの中には小～さなカマキリがたくさんいます。先日のモンシロチョウに続き，今日はカマキリです。３年生はお世話が上手なんだね。見せてくれてありがとう！

　じっくり観賞した後は，花壇に放しました。

　夏が近づいています・・・・。

　６年生の図工では，学校のお気に入りの場所の絵を描いていました。体育館・花壇・図書室・校庭・遊具・・・，見慣れた風景をそのまま表現するのではなく，構図などを工夫することにより自分だけの世界観が広がります。いろいろな工夫をしながら丁寧に彩色していました。

　１・２年生は生活科の時間にさつまいもの苗植えをしました。

　畑・野菜の先生は，内村先生と鈴木先生です。「船底植え」という植え方で，縦長に穴を掘って（穴は事前に掘っていただきました！），苗を寝かせるように斜めに置き，葉っぱのところを枕のように高くしながら優しくお布団を掛けるように土をかぶせ，たっぷり水をあげて終了です。一人２～３本の苗を植えました。

　焼き芋にスイートポテト，お味噌汁・・・・・・，秋の収穫が楽しみだな～。

　「ゴクッ，ゴクッ」仕事の後の一杯は格別だね。天気が良くて良かったね。

　内村先生，鈴木先生，ありがとうございました。

　５年生が植えた稲も順調に生長しています。