出来事

　１月１５日（金）今年初の除雪を行いました。
　何度も往復するのは大変なので，幅が１mの道具を使いました。
　感想は，今回の雪は，湿っぽく重いと言うことです。幅が広い分，重くて押すことが大変でした。
　写真にあるように，二本の道付けをしただけです。
　
　除雪者の意図は？
　　この程度の雪なら，歩行の邪魔にならないだろう（ごめんなさい）？
　ではなく，どこを通るのかという調査です。
　①最初に来た人は，雪かきをしたところを通るでしょうが，多くの人が来る時間帯は，雪かきをしたかどうか分からず，いつものように通るでしょうか。
　②また，早く登校する，整備委員が除雪をしてくれる事に期待もしております。

　ちなみに，雪かきをしておけば，少しの日差しで，路面が出て，乾きます。
　　　　　　　雪かきをしないで，踏み固めるとなかなかとけず何日間も注意が必要です。
　そして，
　　　　かいた雪は，日向に積むようにしましょう。晴れた日に早くとけます。
　　　　かいた雪を，日陰に積み上げると，晴れた日でもなかなかとけません。
　ちなみに，会津育ちの知り合いは，１０㎝の積雪を除雪しません。
　その程度は，「自然にとける」「明日の天気予報を見れば，晴れだよ，無駄な労力」という理由です。
　関東で，５㎝の積雪により，「大変だ～」と言っているニュースを「どこが？」と思いながら見る私と同じようなものですね。

　１月１５日（金）やっと積雪と呼べる程度の降雪となりました。
　雪道の歩き方，自転車の乗り方についてお知らせします。
　注意したいのは，「変化」です。
　路面状況の変化
　　町中では，建物が近くにあるかどうか
　　　１　建物がある　＝日陰＝とけにくい
　　　２　建物がない　＝日向＝とける
　　とけているところの調子（速さ）で移動したら，かなりの速さで雪のある場所に入ります
　　＝滑る危険性大
　
　人や車の有無，信号や標識の指示などによる変化
　　１　道路もまっすぐ，脇道から何も出てこない＝自分の思いのまま
　　２　いつ，どこから，何かが飛び出すか分からない＝止まる，まがることが必要
　
　常に，予想して雪道を移動しましょう。

　１月１４日（木）いよいよ入学願書は，県立Ⅰ期の清書となりました。そこで，痛感したことは，いろいろな文字に出会えることです。
　見た瞬間に？「幸」「達」は，よく似ていますが，下が２本と３本の違いがあります。
　「水」「藤」は共に「水」という字が共通かと思うと…，違いますね。
　「言」の一番上の横棒は，実際は横棒で書きませんね。
　「雨」「雲」は共に，雨という漢字が入っていますが，雨の点は「、」斜め，雲の点は「－」です。
　この理由は，デザインもしくは，スペースの問題かと思われます。

　言葉も変化すると言われます。例えば，「全然」
　　昔は，全然使い物にならない　（否定する場合にしか使わない）
　　今は，全然大丈夫（とても，大変という意味で使うようになってきた）

　私は，フォントは，「教科書体」が大好きです。なぜなら…と説明をしよとしたらこのこのソフトウェアは教科書体が使用不可でした。　

　１月１３日（水）４校時終了後，給食準備中の３年生教室にお邪魔しました。
係は，ほとんど準備完了なのに，給食を持って行かない。
何と，勉強に集中している人がいました。さらに，自分の給食はどんな状況でも確保されていると言う，治安（？）の良い学級なのでしょう。
　しかし，ゆっくりしていると，食べる時間が短くなります。終了時間は決まっていますので，ゆとりを持って食べれるようにしましょう。
　ちなみに，私は，
　大家族だった，取り皿など無く全員で箸を出す＝早く食べないと無くなる。
　教師になってからは，給食の時間には，「赤表紙」を見るので，食事はかき込みました。
　※「赤表紙」：昭和から平成一桁の卒業生なら分かる，生活ノートです。
　　　
　　　　　　　３年１組　　　　　　　　　　　　　　３年２組　　　　　　　　　　　　　　　３年３組
　

　１月１２日（火）インフルエンザによる出席停止が報告されるようになりました。
昨年度は，あっという間に広がり，学級閉鎖をしました。しかし，なぜか３年生は，少ない人数でした。予防接種と日頃の注意のおかげではないでしょうか。
　どの学年も，この日だけは休めないと言う日があります。健康を維持できるよう自己管理をしっかりしましょう。

　ちなみに，寒さを「爪」で知ることができました。あまりの寒さに，縦に割れてしまいました。
　
　年齢により，皮膚も爪も柔軟性がない事も原因の一つではありますが，気づいた時には割れていました。