こんなことがありました!

出来事

徹底反復、教育委員会訪問

 今日の朝の学びタイムの時間に教育委員会の会田教育長はじめ、指導主事の先生方、町学校教育指導委員の皆様がご来校され、徹底反復「読み・書き・計算」の様子を参観されました。

 子どもたちはいつもどおり、元気よく手を腰に当てて音読から始まります。音読も上手にすらすらと暗唱で言えるようになりました。その後、終わるとすぐに席について百マス計算に取り組みます。高学年になると、百マスを1分をきるぐらいのスピードで終わります。

 その後、漢字練習に取り組みます。まずは声に出して一文を音読ですが、す速く読みます。その後漢字練習に取りかかります。慣れてくるとすらすらと書くことができます。繰り返し書くことで漢字もしっかり覚えます。

 かなり慣れてきて上手に速く、そして何より集中して取り組んでいるむつみっこの様子を見ていただくことができました。参観後、たくさんのご助言をいただきました。これからの取組に生かしていきたいと思います。

 先生方、ご訪問、ご指導ありがとうございました。

 

日なたの温度は何度かな?日陰は?(3年生理科)

 今日も天気がよかったのですが、朝は今季一番の寒さでしたね。

 さて、今日の3校時目に3年生が理科の授業で校庭で日なたと日陰の地面の温度を調べていました。

 日なたはとても温かく、21度ぐらいあったみたいです。日陰は何度だったのでしょう。

防犯避難訓練

 業間の休み時間に、防犯避難訓練を行いました。

 休み時間に不審者が校地内に侵入したと想定して、子どもたちが自分の身を自分で守るための訓練です。実際に起きたこと場合を考え、子どもたちには告知無しで、突然放送を流しました。しかし、子どもたちは、普段から放送をきちんと聞く習慣が身についており、すぐに放送に耳を傾けます。不審者を刺激しないために、児童にしか分からない言葉で非難を呼びかけましたが、すぐに反応して、一斉に避難場所に向かいます。休み時間、バラバラに過ごしていた子どもたちが、1分半後にきちんと決められた場所に整列しました。

 その後、校長先生から安全に関わる話を聞き、安全への意識を高めました。

 本番が来ないことを願うばかりですが、防犯に対する意識は普段から忘れないように指導を続けていきたいと思います。

持久走記録会、がんばりました、むつみっこ!

 今日の3校時目に持久走記録会を行いました。

 この日まで体育の時間や業間マラソンで練習をがんばってきました。

 一番いい力を発揮できた人、残念ながら発揮できなかった人、いろいろとあると思いますが、みんな、力いっぱい出せる力を発揮できたと思います。子どもたちは自分のめあてに向かって本当にがんばりました。

 たくさんの保護者の皆様に応援に来ていただき、ありがとうございました。子どもたちの頑張りに拍手です。

 お昼の放送で学年1位の児童に記録証を配付し、1位になった感想を聞きました。

読書集会

 フリー参観日1日目の今日、3校時目に読書集会がありました。

 町の読書ボランティアである、ら・みるく、ホットケーキ、コスモス の皆さんにおいでいただき、低・中・高学年のそれぞれに合わせた内容の本を読んでいただきました。

 低学年ではおもしろくてわかりやすい本を、中学年では教科書と同じ作者さんの本を、高学年では実話を元にした心に響く本を、それぞれ選んでいただいたおかげで、子どもたちの心に響く読書集会となりました。

 ボランティアの皆様、ありがとうございました。

持久走記録会に向けて(ロード練習②)

 持久走記録会まであと3日となり、子どもたちの練習にも熱がこもってきました。

 今日は、2回目の実際のコースを使った練習を行いました。

 前回よりも緊張感がやや増してきているようです。

 スタートから子どもたちは本気です。前回よりも少しでも順位を上げようと、歯を食いしばって走ります。

 記録が伸びた子や残念ながら遅くなってしまった子など,それぞれだったようですが、本番ではベスト記録を出すことを心に誓っていたようでした。

 4日(金)の3校時(10:30~)が本番となります。当日はお忙しいところとは思いますが、保護者の皆様の声援が子どもたちの力になります。ぜひ熱い声援をよろしくお願いいたします。

徹底反復「読み・書き・計算」

 今日からいよいよ11月です。しかし、今朝は霧がすごく出ていてとても寒い朝でした。

 さて、朝の学びタイムの時間に徹底反復に取り組んでいます。今日も朝から元気な音読の声が学校中に響いていました。声をしっかり出し、百マス計算、漢字練習で集中力を高めていきます。繰り返し取り組み、力をつけていきたいです。

 

コロコロガーレ(5年生図画工作)

 5年生では図画工作の時間にコロコロガーレ、ビー玉コースターづくりをしました。

 これは、自分がつくったオリジナルのコースをビー玉をつかって楽しむもので、なかなか難しいです。

 立体的につくるだけでなく、イメージどおりにビー玉を転がそうとするのですが、うまくいかず、四苦八苦の子どもたち。しかし、友達のコースを見たり、教科書やタブレットを見たりしながらなんとか集中して作品を仕上げていました。完成まであと少しといったところでしょうか。

 さて、一体どんなコースが完成するのか、とても楽しみですね。

持久走記録会に向けて(ロード練習①)

 今日も朝は冷え込みましたが、天気は快晴で、走るのにちょうどよい気持ちいい1日でした。

 来週4日の持久走記録会に向けて、初めてのロード練習を行いました。

 1・2年生は600m。3・4年生は800m。5・6年生は1000mとあまり長い距離ではありませんが、どの学年も校庭を1周した後、ロードを走ります。ゴールした後はさわやかな子どもたちでした。がんばれ、むつみっこ。最後まであきらめないで頑張ってほしいです。来週、もう一度ぐらいロード練習ができるといいですね。