出来事

　今年度も外国語活動でお世話になったＡＬＴのレックス先生ですが、今日が本年度最後の来校日となりました。
　外国語の津田先生のご指導ももちろん素晴らしいのですが、レックス先生の本格的な英語の発音を聞いたり、歌やゲームで触れ合ったりすることで、子供達の英語に対する興味や関心がとても高まりました。

　授業後、６年生が職員室に訪ねてきて、今までお世話になったレックス先生や英語の先生方にメッセージをプレゼントしました。心のこもった言葉に先生方も感動していたようでした。
　今までのご指導、ありがとうございました。

　今日は、１～３年生が合同で体育を行いました。それぞれの発達段階や個人の能力で取り組むことが違うので、たくさんの場を用意し、サーキットトレーニングを行いました。
　課題は個人ごとです。例えば「ストラックアウト」なら、学年や能力に応じて、投げる距離を決めます。得意な子どもは遠くから投げますが、苦手な子どもは近くから。
　他にもバスケットシュートや平均台、逆立ちや鉄棒、肋木など、様々な場で運動を行いました。
　はじめはそれぞれの場で運動することだけに夢中でしたが、時間が経ち余裕が出るにつれて、３年生の何人かが転がっているボールを拾うなど、誰かのために働く姿が見られるようになってきました。また、３年生が１年生に運動の仕方を教えるような姿も見られるようになってきました。
　運動を楽しむだけではない素晴らしい姿が見られました。

　今日は、１年生と５年生の担任が出張のため1日不在でした。代わりの先生が教室に入り見てはくださいますが、自主的に行動することが大切です。出された課題を自分たちで判断しながら解決しなくてはいけません。　
　５年生は、さすが高学年です。課題を配り、時間を守り、取り組むことが自分たちでほぼできていました。もちろん給食や清掃も立派な態度で行っています。
　１年生は、先生の指示は必要ですが、やらなければいけないことを指示されると、最後まできちんと取り組むことができました。
　どの学年も自主性や自発性が育ち、それぞれの学年にふさわし姿になってきています。

　職員室に突然1年生たちがやってきて、「校長先生！これを見てください！！」と大きな声で言いました。見ると、興奮した様子で飼育ケースを持っています。「見てください！アゲハチョウが生まれました！」
　１年生達が、畑のニンジンの葉っぱに付いているのを見付けて、大切に育てていた大きなアオムシが、やがてサナギになり、今日、美しいアゲハチョウになったのです！興奮するのも無理はありません！職員室の先生方も大興奮です！
　大切に育てていた小さな命を見つめ続けてきた子供達の目が輝いていました。

　３月に入り、卒業式が近づいてきました。今まで学校の中心として働いてくれた６年生に代わって、４・５年生が学校の中心となる番です。４・５年生で、卒業式の会場準備を行いました。
　自分たちがしっかりしなくてはいけないという思いを持胸に、どの子も黙々と働きます。予定よりも早い時間に終わり、残った時間で、昨日行われたＰＴＡ総会の会場の片付けも頑張ってくれました。
　とても働き者の４・５年生です。来年度からはきっといまの６年生に代わって、学校の中心となってくれることと思います。

　３校時目に６年生を送る会が行われました。
　１年生から５年生までが、それぞれ趣向を凝らした発表を行い６年生にお礼の気持ちを伝えました。
　会を取り仕切ってくれたのは５年生。入念な準備と練習を重ね、会を大成功に導いてくれました。素晴らしい会の運営に、６年生も安心したことと思います。また、下級生達も５年生を頼もしく感じたことと思います。
　６年生も感謝とお礼の気持ちを代表児童が伝え、感動的な会となりました。

　桑折町では、小学校入学時と中学校入学時に、町から私服が贈呈されます。普通に買ったら何万円もする制服ですが、町中の新入生に贈呈されるというのは、桑折町ならではのことです。

　全校への放送を使って制服の贈呈式を行いました。６年生の代表２名が制服を受け取りました。
　制服をいただきながら、中学校生活への希望に胸を膨らませていました。

　本年度最後の授業参観とＰＴＡ総会、学級懇談会がありました。どの学年も最後の参観なのでいつもより気合いの入った授業内容でした。特に６年生では、６年間の思いのこもった授業参観で非常に感動的な内容でした。
　そのあとＰＴＡ総会が行われましたが、令和５年度の役員から新しい役員へバトンが引き渡されました。
　その後、学級懇談会がありましたが、各学級で１年間の思いが溢れていたようでした。
　お忙しい中お越しくださいました保護者の皆様、ありがとうございました。

　５年生の理科では、ふりこ大実験を行いました。
　理科室で、ふりこの長さを変えて、1往復する時間を測定していましたが、新たな疑問が！「紐を長くすればするほど、１往復の時間は長くなるのかな？」「無限に長くなるわけないよ。ある程度から変わらないんじゃない？」そんな疑問を解決するには実験するのが一番です。
　３階理科室のベランダから、１階まで、超ロングな糸を垂らしてふりこを作ります。理科室での実験と同じ角度２０度で揺らし始めます。糸の長さが５倍になったら、１往復する時間も５倍近くかかりました。
　「やっぱり、糸を長くすればするほど、時間がかかるんだ！」
　子供達の中の疑問が解決されたようでした。

　明日のＰＴＡ総会に向けた会場準備を、５・６年生がやってくれました。
　昼休みに下級生達は外に出て遊んでいますが、５・６年生はみんなのために黙々と働きます。
　会場準備や荷物の運搬など、いつも進んで手伝ってくれる高学年の姿を下級生達も引き継いでもらいたいと思います。