最近の出来事

　福島県立医科大学、郡山女子大学、鹿児島大学、英国ランカスター大学と本校が協働して、クリエイティブヘルス健康教育の特別授業を行っています。

　今日は、5年生が「ＢＯＤＹ」の観点からの特別授業で、福島県立医科大学教授　Ｎｏｌｌｅｔ先生がおいでになり、「血液と血液循環に関する知識、経験や考えの共有と科学的根拠に基づく医学の進歩を知り、健康的な食生活と生活習慣への関心を高める」ことをねらいとして、授業を行いました。

　血液や、循環、心臓、肺について知っていることについて、付箋紙を貼り考えを出し合った後に、2人組になり代表する5名の歴史的人物が科学や医学にどのように貢献したか資料を読み上げました。次に、「パルスオキシメーター」を使って自分の脈を測定してグラフ化して、分かったことや感想を発表しました。

　「初めてパルスオキシメーターで自分の脈を測り、どのぐらいの速さか分かった」「血液の流れる様子が分かってよかった」などの感想が聞かれました。

　新型コロナウイルス対応により、クラス毎に同じ授業を実施していただきました。医学の歴史やその人の功績を一緒に学びさらには自分の脈拍まで測定して、幅広い観点から「健康」について探究していく授業でした。授業の中で、表現力を高めるためにおもちゃを活用（サイコロトーキングのようなもの）し、近くにボールが来た人が発表するという遊びを取り入れた「振り返りの時間」がありました。

　総合的な学習の時間の学びは、特に「動機付け」や「きっかけがづくり」が大切となります。今日学んだことを、きっと次の総合的な学習の時間で発展させ、工夫してまとめていくは間違いありません。総合的な学習の時間で学習しまとめたことを11月4日(水）の発表週間で発表する予定です。お楽しみに！

＜5年２組の様子＞

＜5年1組の様子＞

　福島県立医科大学、郡山女子大学、鹿児島大学、英国ランカスター大学と本校が協働して、クリエイティブヘルス健康教育の特別授業を行っています。「健康と地域とのつながりを考え、子供たちの考えをより一層引き出すことができるように、話し合いや創造性を高めること」を主眼として、「BODY（身体）」「ＦＯＯＤ（栄養）」「ＡＣＴ（表現）」の観点から取り組んでいます。

　今日は、5年生が「ＦＯＯＤ」の観点からの特別授業で、郡山女子大学の准教授　岡部聡子先生がおいでになり、「鉄を含む食材にどんなものがあるかを知り、体内の吸収を促進する食材と組み合わせ、自宅で家族のために自分が実践できる料理を考える」ことをねらいとして、授業を行いました。

　鉄分やビタミンｃが含まれる食材に分け、「私のおすすめ料理」を作成し、発表しました。鉄分を意識した料理や献立を考え、小学生のうちから摂取し生活することで、健康づくりにつながっていきます。できるところから、心がけて日常生活をしていく大切さを学ぶことができました。

　また、簡単に鉄分を多く摂取できる「アサリご飯」の作り方も教えていただき、試食も行いました。

　桑折町内に、熊の出没目撃情報がたくさん寄せられています。再度、熊の被害に遭わないために注意をする必要があります。下記の地図が、この時期に確認された熊情報です。ご家庭でも、話題にあげ話し合ってみてください。

＜熊（ツキノワグマ）の習性を理解し、危機感をもって対応する＞　

　○音や匂いに敏感。ほとんどの場合、人より先に人間の接近を知って逃げていく。

　○熊鈴などの音の出るものを身に付ける、ホイッスルを鳴らすなどして、人間の存在を熊に知らせる。

　○一人では、野山に絶対に入らない。複数で行動する。

    ○薄暗いときには行動しない。

    ○特に熊の活動が活発になる早朝や夕方、熊が人に気付きにくい濃霧や雨のときには注意が必要である。

　○ 食べ物やゴミは必ず持ち帰る。

    ○匂いの強い食べ物は、控える。

 　○野山に食べ物やゴミを捨てたり埋めたりしない。

 　○大声で叫んだり、石などを投げつけたりしない。後ずさりして離れる。

    ○ フンや足跡を見たら引き返す。

 　○ 事前に熊の出没情報を確認し、注意を怠らない 。

 　○出没を知らせる看板がある場所への立ち入りは避ける。

　今日の給食の献立は、「ドライフルーツパン、焼き栗コロッケ、白花豆のポタージュ、コーンと枝豆のサラダ､梨」でした。焼き栗コロッケは、栗を潰してコロッケにしてあり、秋の味覚を十分に堪能できる初めての食べ物でした。

　梨は、21世紀梨で、皮が薄く上品な甘さの梨で皮ごと食べることができました。食欲の秋です。この季節、ならではの秋を意識した給食が楽しみです。

    予定していた授業参観が実施できず、子供たちの授業の頑張りの様子が伝えることが難しいことから、動画配信による授業参観を実施しています。

  低学年は、終了しましたが、10月2日(金)より10月8日(木)まで、現在3、４年生の参観が可能です。

  5、６年生は、10月9日(金)〜10月15日(木)です。

  桑の実、かやの実学級10月16日(金)〜10月22日(木)です。

   今回は、「まちこみメール」からURLを配信された保護者の方々になります。配信された保護者の皆様は、クリックすると閲覧視聴できますのでどうぞご覧ください。よろしくお願いします。

　１０月２日（金）のお昼休みに日本生命労働組合様から小学生向けDVDを寄贈していただきました。贈呈式には、日本生命の亀岡様と安藤様が訪れ、学習教材を子どもたちのために活用して欲しいとお話しされました。寄贈されたＤＶＤは、「福祉にかかわる仕事編」「再生可能エネルギー編」「リサイクル編」「食育編」の4枚です。

　校長先生が代表して受け取りました。これから総合的な学習の時間の学習などで生かしていきたいと思います。子供たちのために、すばらしい教材をありがとうございました。

　ＪＡ主催の「花育」の授業の様子です。講師の先生が７名おいでになり、指導をしてくださいました。

　植物は、心を和ませ豊かにします。「植物（花）と対話すると、このように生けてほしいと言葉を返してくれます。きれいな花を見て、心がほっとしたり安らいだりする心を持つことは大切です。」

　初めて生け花を体験する子が多いこともあり、生け花の基本の生け方を話してから、モデルを提示して作品のイメージを持たせました。その後、思い思いの作品作り入りました。

＜６年１組の花育の様子＞

＜６年２組の花育の様子＞

＜６年１組代表児童の感想＞

　私は、「生け花」は最初は難しいと思っていたのですが、やっているうちに楽しくなり作品も上手にできました。家に持ち帰ってリビングに飾ってあります。家族からも、「上手にできたね」と褒められてうれしいです。枯れるのはもったいないので、このまま作品が残るといいなと思います。

＜６年２組代表児童の感想＞

 　僕は、初めて「花育」（生け花）に取り組んでみて、植物の大切さがよく分かりました。また、花の美しさも分かった気がします。今回、生け花に挑戦して良かったです。家族にも「すごいね」と言われ、うれしいです。テレビの横に飾ってあり、今は水やりも楽しいです。家族の笑顔が増えた感じがします。

中庭「グリーンガーデン」の花が見頃です。この夏の水の管理や雑草の手入れなどのおかげで、見事に咲いています。時間があれば、ぜひご覧ください！

　１０月に入っての初めての「徹底反復練習」の時間が始まりました。昨日スポーツ集会の低学年の児童も、１００マス計算、漢字練習に取り組んでいました。他の学年も、１０月は衣替えで気持ちの切り替えが感じられ、いつもよりも集中力が高まってい

るように感じました。

　今月は、第１回目の漢字、１００マス計算の習得チェックテストが予定されています。自分の目標を持たせ、苦手なところを意識させながら確実に得点力アップを図っていきます。

　集中力を高め、やる気と学習の気構え、心構えを培いながら、今月は「本物」の定着を目指します。

   今日の給食の献立は、「豚肉の生姜焼き、団子汁、胡麻あえ、ご飯、牛乳」でした。豚肉は、ビタミンB1を多く含んでいて、糖質(炭水化物)をエネルギーに変える働きがあり、疲労回復効果が高いと言われています。また豚肉の脂肪はオレイン酸を多く含んでおり、悪玉コレステロールの撃退をする効果も期待できます。
　しょうがは、ジンゲロール・ショウガオールという特有の成分がさわやかな辛みがあり、殺菌力のある成分のため胃の調子を整えてくれる効果がばっちりです。

　１０月初日から、エネルギー全開の給食で素晴らしいスタートダッシュが切れました。

　今日の給食の献立は、「ご飯、シュウマイ、豚肉とごぼうの炒め煮、チャプスイ、牛乳」でした。９月最後の給食でしたが、中華風の献立で子供たちにはバランスのよい食事でした。チャプスイは、中華料理の「チャーウチャプスイ」という料理がもとで、アメリカでつくられるようになった食べ物です。

　明日から１０月です。どんなメニューが出るのか今から楽しみです。

＜１・２年合同１、２組対抗玉入れ競技＞

　最初に、先攻で１年１組、２組が玉入れを行い、後攻で２年１組、２年２組が玉入れを行いました。紅白に分かれての対抗意識は特に強く、１組も２組も精一杯かごを目がけてお手玉を投げていました。

　全員リレーでも、一人一人に精一杯の拍手での応援（声援もありましたが）で、子供たちは練習とは違うやる気スイッチで全力で走っていました。

　本日、低学年ブロックのスポーツ集会で、５月に行う予定であった「運動会」の代わりとしての学校行事が終了しました。たくさんの保護者の皆様のご協力のおかげで、大成功に終えることができました。心より感謝申し上げます。

＜全員リレー＞

＜閉会式＞

   低学年ブロックのスポーツ集会が、本日行われました。２年生全員で開会の言葉、閉会の言葉を役割分担し工夫して発表しました。「準備運動」「個人走」「１・２年合同１、２組対抗玉入れ競争」「全員リレー」を行いました。熱い日差しの中での競技となりましたが、水分補給をしながら１、２年生の元気よさとパワーで無事終了することができました。

　個人走では、４人ずつのグループで校庭を全力疾走で半周する姿や転んでも最後まであきらめないで走りきる姿に、見守る保護者の方々から盛大な拍手が送られました。
　また、「１、２年合同１、２組対抗玉入れ競争」では、先攻と後攻チームに分かれて合計で競い合い、白組が５０個も入れ大差で勝ちました。しかし、片付け勝負では、紅組がほんの少しの差で勝ち、紅白引き分けとなりました。
　
　最後の「全員リレー」では、１、２年生各学年毎４チームに分かれてゴールを目指しました。１、２年生のかわいらしさ、本気さ、そして元気よさ全てを出し切った素晴らしい「スポーツ集会」となりました。

＜開会式・準備運動＞

＜個人走（８０ｍ走）＞

    中学年ブロックのスポーツ集会が、９月２９日（火）に行われました。進行も子供たちが行い、準備運動、選手宣誓、個人走、表現運動、全員リレーと３、４年生の元気よさとパワーで無事終了することができました。

　個人走では、一段ギアがアップしている速い子がいたり、転んでも最後までゴールを目指して走りきったりする姿に大きな拍手が送られました。また、表現運動では、音楽に合わせてリズミカルに踊る様子に会場で見ていた保護者も思わず一緒に踊り出す人もいました。３、４年生が前後に入れ替わり２回踊り終えるとたくさんの拍手が送られ、子供たちも最高の笑顔で応えていました。

　全員リレーでは、３、４年生が持っているエネルギーを最大限に出して、競い合うことができました。３、４年生は、最高の秋晴れの中で、最高の笑顔で、最高の表現をすることができました。中学年ブロックスポーツ集会無事終了！そして、大成功でした。

　1年2組算数科「たしざん」の授業研究（低学年ブロック）を行いました。「９＋４などの計算の仕方を、数の見方（１０といくつ）を活用して、操作活動や図を用いて考え説明することができる」ことをめあてに取り組みました。「ことみさんは□こ、けいとさんは○こひろいました。あわせてなんこひろいましたか。」の問題で□が３、○が２のときに既習事項の繰り上がりがない計算を考えさせたあとに、「□が９、○が４のときにどのように計算をするか」考えさせる授業でした。ブロックを使って、「４このうちの１つを１０のまとまりにして、のこりが３こだから１３になります」という考えを自分の言葉で友達に説明することができました。

　桑折町教育委員会学校教育係指導主事中村利幸先生、宍戸広子先生に講師としておいでいただきご指導をしていただきました。子供たちが真剣に学習課題に取組む姿、発想の豊かさをほめていただきました。今後の課題として、「ブロック操作活動に式と言葉でつなぐこと」「相手に伝えるための効果的な言葉『はじめに』『つぎに』『さいごに』などの話し方の指導」などについて、具体的にご指導いただきました。

　「ここぞというときの集中力と意欲的に取組む学級のよさ」を生かしながら、学級経営と授業の充実が図られるように指導にあたっています。「たしざん」は日常の計算力の基礎となります。「１０といくつ」という数の見方や操作活動を理解し、１位数同士の繰り上がりの計算ができるように力を入れて指導をしていきます。

   桑折町の小中学校は、どの教室に大型電子黒板が設置されており、教科書と同じ内容をデジタル画面で写し出しすことができます。そのため、大型電子黒板を効率的に有効に活用しながら、黒板と併用してノート指導にも力を入れています。

　目から入る情報を頭の中で整理し、ノートに自分の考えを書くことで「確かな理解」につなげることができていると思います。

　そのためにも、まずは、「学習環境を整えること」が大切です。１時間１時間を大切に、教師のコーディネート力を最大限に発揮し、子供たちの学習意欲を引き出しながら日々の授業に取り組んでいます。

＜６年１組　算数科の授業の様子＞

＜６年２組　社会科の授業の様子＞

＜かやのみ２組　国語科の授業の様子＞

　１年生は、生活科でＡＬＴのレックス先生、英語協力員の先生と「外国語」を学びました。「sunny晴れ」「snowy雪」「cloudy曇り」「Rainy雨」「Ｗindy風」「stormy嵐」「Hot熱い」「cold冷たい」の単語を、何回も音を耳で聴いてまねをしました。

　その後、音を聴きながら自分の天気のイメージの絵を上手に描くことができ、ＡＬＴ先生からたくさん褒められうれしそうでした。本物の英語を小さい学年のうちから、自分の耳で、しっかり聴く大切さを実感しました。

　５年生の子供たちが、移動編集号「民報号」で訪れた福島民報社の担当者から、新聞の役割について学びました。福島民報地域交流局の市川様がおいでになり、情報を正確に分かりやすく伝える新聞作りの工夫について話を聞きました。

　インターネットの情報と新聞記事の違いについても学ぶことができ、最後に福島県出身のエアロバティック・パイロット室屋さんの記事にあった見出しをつけることも体験することができました。

　児童代表で、古山さんが「新聞は文字が多くて難しいと思っていました。でも、見出しだけで社会が分かることを知りました。これから、毎日読みたいと思います」と発表しました。

　なかなか、体験できない新聞作りでしたが、子供たちには大変貴重で有意義な学びの時間となりました。

　今日の給食の献立は、「ご飯、牛乳、白身魚の味噌マヨ焼き、しょうがあえ、秋のけんちん汁」でした。白身魚の味噌マヨ焼きは、白身魚「ホキ」に味噌とマヨネーズと桑折町産玉ねぎをかけて焼き上げたものです。けんちん汁に入っている里芋も桑折町産でした。

　食欲の秋です。美味しい給食で、頭も体もそして心も最高です！

　今日は、中学年の「スポーツ集会」が延期となり、中学年の子供たちは少しがっかりしていましたが、気持ちを切り替えて学習に取り組んでいました。５、６年生は、１０月上旬の修学旅行、宿泊学習へ向けて事前学習に入りました。

　１、２年生も、明日の「スポーツ集会」が台風の影響で（今日夕方６時の判断）難しい状況です。しかし、予定が変更になっても、当たり前のように学習に取り組むことができるのが「醸芳っ子」の素晴らしいところです。

　「話を聴く」「自分の考えを書く」「分かるように話す」ことを普段の授業の中でも重点において指導しています。