最近の出来事

　今日一日雨模様でしたが、子供たちにとっては暑さから解放され、過ごしやすい一日となりました。

　一年生は、２回目の最後のプールでしたが、水を怖がらずにプールで泳ぐことができました。イコーゼのプール学習の様子が、写真で伝えられないのが残念ですが、子供たちの頑張りの様子については、お子様からお聴きください。そして、何と言ってもイコーゼの水泳指導員の皆さんのご協力があってこそです。水への恐怖心を持つこともなく、来年のプール学習への意欲も高めることができました。ご協力本当にありがとうございました。明日、５年生と３年生が最後のプール学習となります。

　教室では、真剣にどの学年の子も学ぼうとしている様子がたくさん見られました。

＜第４学年１組　外国語活動の様子＞

＜第５学年２組　理科の様子＞

＜第６学年１組　算数科の様子＞

＜６年２組　外国語活動・道徳の様子＞

今日の給食の献立は、「ウインナーチリソースかけ、コッペパン、コーンスープ、ミルメーク、牛乳、キュリとツナの和え物」でした。8月最後の給食ということもあり、子供たちは味わいながらホットドックにして、和え物もはさんで食べていました。今日の主役は、ミルメークでした。自分で作るチョコレート味の牛乳は、最高でした。

    今日は、8月最後の日です！子供たちは落ち着いた学習態度で取り組んでいます。ちょうど良い気温で過ごしやすい日で、学習に身が入っているようです。

    明日から9月です。新しい後期の教科書も配られる予定です。一日一日の積み重ねを大切にして、本物の学力を身につけさせていきます。

＜第２学年２組　算数科の様子＞

＜第２学年１組　算数科の様子＞

５年生外国語の授業に参加して、子供たちから質問を受けました。

「Can you  play soccer?」「Yes.I can」「Can you play the violin?」「No.Ican't」 ・・・

受け答えをしている内容を聞き取り、他の子供たちは学習ワークにその内容を書き取る学習でした。

　１組では、「Can you speak Portugese?（ポルトガル語を話せますか）」と聞かれたので、  I can't speak Portuguese. But good morning in Portuguese　"Bom dia"(ボンディーア）と答えると、子供たちが「ポルトガル語のあいさつはできると話しているんじゃないの」と雰囲気で英語の意味を理解することがでた場面がありました。

　また、２組では「Can you  fishing?」と尋ねてきたので、fishingのまねをすると、子供たちが釣り糸に引き寄せられる魚のまねをして、大盛りあがりとなりました。

　外国語推進リーダーと協力員の息の合った見事な指導で、楽しく、そして英語が身につき話せる外国語活動の時間となっています。

＜５年１組の様子＞

＜５年２組の様子＞

　今日は、６年生が福島市の「こむこむ館」で、プラネタリウムで星の観察の授業と学級活動の放射線の授業を行ってきました。

　夜空で輝く星について、なかなか名前を言えなかったり、見つけにくかったりすることがあります。 夏の大三角として有名な、こと座の「ベガ」、わし座. の「アルタイル」、はくちょう座の「デネブ」などの一等星をどのように簡単に見つけるか、分かりやすく説明を受けました。

　また、放射線教育は福島県の未来を担う子供たちにとって、大切な学習です。放射能と放射線の違い、自然界に含まれる放射線やその測定の仕方等、細かく丁寧に教えてもらいました。

　これから、「放射線」については、さらに詳しく調べてまとめて行く予定です。

　６年理科「月の形と太陽」の学習で、太陽が月を照らし月の見え方が変わる学習をしていました。暗闇の中での学習で、子供たちも興味津々でしたが、光源に照らされて月（ボール）が満ち欠けする様子がしっかりと観察することができました。

　６年生のこの時期に、地球が公転をしながら自転をしている月と太陽の関係を理解することでさらに天体に対する興味が広がっていくことでしょう。

　短い時間でも、「百ます計算、漢字、音読」を全学級で行うことで、授業に取り組む意欲や気構え、心構えも整います。そして、確かな学力として結びついていきます。気負うことなく、しかし全学級で徹底することで、学習態度や学びに向かう力にも変化が見られます。

　これからも、「徹底反復練習」の時間を大切に、そして当たり前に継続して取り組んでいきます。

　今日の給食の献立は、「夏野菜カレー、麦ご飯、ハムマリネサラダ、ミニトマト、牛乳」でした。夏の暑さの中でも食べたくなるもの言えば、「カレー」です。今日は、夏の野菜（かぼちゃ、なすなど）がたくさん入って具だくさんのカレーでした。

　ちょっぴり野菜が苦手な子も、カレーと一緒であれば美味しく食べられます。子供たちは、しっかりと給食を食べて、元気に一日を過ごすことができています。

　今日の学習の様子です。第２学期が始まって２週目を迎えました。生活リズムも整い始め、各教科の学習にもメリハリがあり、集中力を切らさずに話を「聴く」「書く」そして「話す」ことにも目を向けながら授業を進めています。

　一人一人に目を向け、真剣に話を聴けているか、理解できているか、学力が身についているか確認しながら授業づくりをしていますが、今週は「フェイスシールド」を上手に活用して「話す」機会や場作りを増やしています。

　この時期だからこそ「主体的・対話的で深い学び」の授業作りに挑戦し一工夫を行っています。

　今日の給食の献立は、「キムチチャーハン、はるまき、春雨スープ、もやしとキュウリのサラダ、牛乳」でした。キムチは、韓国では欠かすことができない食べ物で、乳酸菌、食物繊維も豊富に入っています。

　この暑さには、絶好の食べ物です。はるまきも、柔らかさと具材がたくさん入ってチャーハンとの相性もバッチリでした。

　第２学期の「徹底反復の練習」の時間の取組がスタートしました。百ます計算、漢字練習、音読を１０分間の短い時間の中で行うことで、集中力を高め、基礎基本を身に付けさせることをねらいとして行っています。

　まずはできるところから、時間を意識して目標タイムに到達すること、短い時間の中で漢字を筆順に気をつけて覚えることなどメリハリをつけながら学級毎に取り組んでいます。

　本来であれば、本物の陰山英男先生が１１月においでになりご指導いただくわけでしたが、今般の状況ですので中止となりました。しかし、ねらいは「本物の学力を身に付けさせること」です。教職員一丸となって、子供たちと向き合い、着実に日々の教育活動に邁進していきます。

＜１年１組の様子＞

＜1年２組の様子＞

＜２年１組の様子＞

＜２年２組の様子＞

＜３年２組の様子＞

＜５年１組の様子＞

＜６年１組の様子＞

　今日の給食の献立は、「十穀米、鶏肉のレモン醤油かけ、けんちん汁、辛子和え」でした。

　十穀米とは、米や麦をはじめ、10種類の穀物や雑穀をブレンドした米のことで、「玄米、赤米、黒米、小麦、大麦、はとむぎ、粟、稗、黍」などが主に入っています。消化吸収やミネラル、ビタミンなどの栄養バランスを考えた食物です。

　十穀米で、エネルギーをチャージしてこの夏を乗り切っていきます。

　８月最終週の子供たちの様子です。暑さも、朝晩の温度差があり秋へ向かっている感じがして、日陰に入ると涼しさも感じられます。

　今日は、４，５年生がプール学習で「イコーゼ！」に行き、気持ちよく泳いでいました。「イコーゼ！」の指導員の皆さんの支援により、安心して子供たちが水泳学習ができています。写真で、様子を伝えられないのが残念ですが学習の様子は子供たちを通してお聴きください。

　来週９月３日に、学校訪問があります。日常の学習の様子を見ていただきますが、指導主事の先生方がおいでになるので、一人一人が「分かった・できた」という喜びのある授業を見ていただければと思っています。そのためには、「子供の問い」「学習意欲」を一時間一時間大切に積み重ねることです。

　「話を聴く」「自分の考えを書く」そして、みんなで考えを「共有」する生き生きした姿を目指して、明日も「教師は授業で勝負」します。醸芳っ子２７９名のために！

　残暑厳しい日が続き、この３日間はじっとしていても汗が流れてきます。各教室には、熱中症指標計を確認しながら授業を行っています。勿論、各教室にはエアコンが入っていて温度管理はできていますが、換気のために教室の出入り口や窓を少し開けて密閉空間にはならないように配慮をしています。

　子供たちには「今日頑張れば明日がお休み」という週末モードがあるのでしょうか、暑さに負けずどの学級の子も生き生きと集中して学習に取り組んでいました。第２学期がスタートして１週間が過ぎました。「話を聴く（集中して）」「自分の考えを書く（自分と向き合って）」を重点目標にして、子供たちの生活リズムを整えさせながら８月を過ごしていきます。

　今日の給食の献立は、「あじの照り焼き、玉ねぎの味噌汁、ひじきのサラダ、ご飯、牛乳」でした。暑さが厳しいですが、朝ご飯をとらないと給食の時間まで体力がもちません。おいしい給食の時間を楽しみにしている子もたくさんいますが、まず朝ご飯をしっかりとって元気にスタートさせたいものです。

　給食は、栄養バランスを考え作ってあります。献立表をお子さんと一緒にみながら、「食」の大切さについて話し合ってみてはいかがですか。

　今日は、最高に暑さが厳しい日でした。今日から、６年生からイコーゼ！でプール学習がスタートしました。また、暑さに負けず、どの学年も、しっかりとした学習態度で取り組んでいます。授業の中で、対話的な学習を取り入れるために、フェースシールドを場面場面で有効に活用しながら学習を進めています。５年生の音楽の授業では、グループに分かれパート練習をして自分たちで歌声を響かせていました。

　新型コロナウイルス感染を予防しながら、できる限り可能な範囲で工夫して学習内容を深め取り組んでいます。

　今日の給食の献立は、「ご飯、牛乳、卵焼き、ジャガイモの味噌汁、夏野菜味噌炒め、野菜と雑穀のかむふりかけ」でした。久しぶりに卵焼きが出て、大好きな卵焼きを目の前に目を丸くしながら美味しそうに頬張っていました。

　夏野菜の味噌炒めも、ご飯と最高にマッチして美味しかったです。

　今日も朝から残暑が厳しく、太陽がまぶしいほど輝いていました。昨日、用務員さんがきれいに校庭の整地をしました。そのため、地面を削っての作業ととなったため小石がたくさん目立つようになりました。そこで、体育委員会だけでは人手が足りず、５、６年生全員に呼びかけて「校庭の石拾いボランティア活動」を行いました。学校全体のことを考えて行動する５、６年生の素晴らしさに感動です。

　また、学習面では、第２学期２日目とは思えないほど、子供たちは落ち着いて学習をしていました。学習用具も整っている子が多く、担任や友達の話もしっかりと聞いて学習していました。

　明日から、「イコーゼ！」でプール学習が６年生から始まります。全学年２回の子供たちにとっては貴重なプール学習です。新型コロナウイルス感染対応などを行い、安全に楽しく学習していきます。

　高学年の階段踊り場の学習コーナーに、坂本京子さんの詩が飾ってありました。未来の日本を背負う大事な宝物である一人一人の心の中に是非響いてほしいと思います。

　今日の給食の献立は、「醤油ラーメン、シュウマイ、こんにゃくと豆のサラダ、牛乳」でした。今月のめあては、「暑さに負けない食事をしよう」です。

　給食センターの皆さんが、この暑さを乗り切るために栄養のバランスを考え、工夫した献立を考えて調理してくださっています。残さず、美味しく食べてこの８月を乗り切っていきたいと思います。