出来事
全校朝の会での講話
10日の朝の会では校長先生から,講話がありました。
今回は読書に関する内容で,校長先生による読み聞かせが行われました。1年生から6年生まで差があるのですが,選ばれた本は「ガリバー旅行記」です。
挙手で聞いたところ,ほとんど読んだことがないということでした。
紹介されたのは,冒頭のこびとの国に流れ着いたあたりまででしたが,真剣に話を聞く表情は印象的でした。
続きが気になり,直接校長室まできて,本の場所を教えてもらい借りていった3年生がいました。読んだら是非,友達にも紹介してほしいと思います。
今回は読書に関する内容で,校長先生による読み聞かせが行われました。1年生から6年生まで差があるのですが,選ばれた本は「ガリバー旅行記」です。
挙手で聞いたところ,ほとんど読んだことがないということでした。
紹介されたのは,冒頭のこびとの国に流れ着いたあたりまででしたが,真剣に話を聞く表情は印象的でした。
続きが気になり,直接校長室まできて,本の場所を教えてもらい借りていった3年生がいました。読んだら是非,友達にも紹介してほしいと思います。
第1回土曜学習
6日,土曜学習を実施しました。今回は地元で桃山房窯を主催している鈴木様を講師に陶芸教室を行いました。
初めての経験の児童がほとんどでしたが,皿やカップを作り,楽しく活動することができました。約90分の作業ですてきな作品がたくさんできました。完成した作品が届くのを心待ちにしています。
初めての経験の児童がほとんどでしたが,皿やカップを作り,楽しく活動することができました。約90分の作業ですてきな作品がたくさんできました。完成した作品が届くのを心待ちにしています。
虫歯予防教室
今日6月4日は「歯の衛生デー」です。本校では1,3,5学年が町内の2名の
歯科医さんから,磨き残しのない歯磨きの方法を教えていただきました。
1,3学年と5学年とに分かれて実施しました。
染め出し液を使って,どこが磨き残しになりやすいのかを確かめながら
歯磨きの練習を行うことができました。
今日学んだことをもとに,いつもきれいに磨けるといいですね。
歯科医さんから,磨き残しのない歯磨きの方法を教えていただきました。
1,3学年と5学年とに分かれて実施しました。
染め出し液を使って,どこが磨き残しになりやすいのかを確かめながら
歯磨きの練習を行うことができました。
今日学んだことをもとに,いつもきれいに磨けるといいですね。
プール開き
3日朝,全校集会の時間にプール開きを行いました。
各学年代表が,今シーズンのめあてを発表しました。
上級生は,町の水泳大会を意識しためあてを発表
しており,意気込みが感じられました。
実際にプールに入るのは来週となりますが,
事故無く水泳学習に取り組めるようにしていきたいと考えています。
各学年代表が,今シーズンのめあてを発表しました。
上級生は,町の水泳大会を意識しためあてを発表
しており,意気込みが感じられました。
実際にプールに入るのは来週となりますが,
事故無く水泳学習に取り組めるようにしていきたいと考えています。
体力テスト 空には…
今日の3・4校時,全校で体力テストを実施しました。
昨日と比べると湿度が高めでしたが,子どもたちは
真剣に取り組んでいました。
校庭ではボール投げと立ち幅跳びを実施しましたが
空には彩雲(虹色の雲)が現れました。
(環水平アーク という現象でした。)
【↓画像で見えるでしょうか?】
体育館では,反復横跳びと20mシャトルランを行いました。
1年生は6年生とペアで行動しましたが,上級生の素早い動きに
驚いている子も見られました。
体力テストの結果を分析し,今後の体力の向上に活用していきます。
昨日と比べると湿度が高めでしたが,子どもたちは
真剣に取り組んでいました。
校庭ではボール投げと立ち幅跳びを実施しましたが
空には
(環水平アーク という現象でした。)
【↓画像で見えるでしょうか?】
体育館では,反復横跳びと20mシャトルランを行いました。
1年生は6年生とペアで行動しましたが,上級生の素早い動きに
驚いている子も見られました。
体力テストの結果を分析し,今後の体力の向上に活用していきます。
キササゲが満開
本校には「キササゲ」という木の大木があります。そのキササゲが満開を迎えました。サクラと同じように昨年より1週間ほど早く咲きました。
遠くからでも目立ち,余り見かけない種類であるため,「何の木ですか?」と聞かれることもあります。
その満開の木の下で,子どもたちは今日も元気に活動しています。
遠くからでも目立ち,余り見かけない種類であるため,「何の木ですか?」と聞かれることもあります。
その満開の木の下で,子どもたちは今日も元気に活動しています。
田植えです
この日のために準備を続けてきた5,6年生ですが,27日ついに田植えを迎えました。
さわやかな青空の下,目印をつけたひもを使って等間隔になるように苗を植えました。
田植えには,地域の方から植え方についてのご指導をいただきました。
また,田植えの時刻に合わせて,町のALTのバラミ先生も参加してくださいました。
米が植物であることを知らない子どもがいる時代ですが,このように自分たちが育てることで,食べているものに対する見方も変わるのではないかと思われます。様々な発見があることを期待します。
さわやかな青空の下,目印をつけたひもを使って等間隔になるように苗を植えました。
田植えには,地域の方から植え方についてのご指導をいただきました。
また,田植えの時刻に合わせて,町のALTのバラミ先生も参加してくださいました。
米が植物であることを知らない子どもがいる時代ですが,このように自分たちが育てることで,食べているものに対する見方も変わるのではないかと思われます。様々な発見があることを期待します。
運動会 終わりました
これ以上は望めそうもないすばらしい天気の下,今年度の運動会が無事に終わりました。
また,すばらしかったのは天気だけではなく,子どもたちの参加する態度やがんばりも天気に負けないものでした。
そして,準備や片付けを手伝ってくださった保護者の皆様,見守り,競技にも参加してくださった地域の皆様,来賓の皆様本日はありがとうございました。
また,すばらしかったのは天気だけではなく,子どもたちの参加する態度やがんばりも天気に負けないものでした。
そして,準備や片付けを手伝ってくださった保護者の皆様,見守り,競技にも参加してくださった地域の皆様,来賓の皆様本日はありがとうございました。
運動会開催
運動会は予定通り開催します。暑さ対策をよろしくお願いします。
代かきです
何度かお伝えしている,56学年の米作りの活動です。
稲の苗が大きくなり,田植えのできる大きさまで育ちました。
学校の水田は,水漏れの心配もほぼ無くなり,今日は代かきをして
田植えに備えました。
稲の苗が大きくなり,田植えのできる大きさまで育ちました。
学校の水田は,水漏れの心配もほぼ無くなり,今日は代かきをして
田植えに備えました。
運動会のめあて発表
本校の運動会は今度の土曜日です。
今日は全校朝の会で,運動会でのめあて発表を
行いました。
6年生の進行で,各学年代表3名ずつが発表しました。
台風7号が気になるところですが,本番ではみんなが
がんばってくれることを期待しています。
今日は全校朝の会で,運動会でのめあて発表を
行いました。
6年生の進行で,各学年代表3名ずつが発表しました。
台風7号が気になるところですが,本番ではみんなが
がんばってくれることを期待しています。
だ液のはたらきは?
6年生は理科で「人のからだ」について学習を進めています。食べ物から栄養を吸収するということは,何となくわかっていても,どこでどのようにして吸収しているかはわかりません。
食べ物の入り口である口では,歯で細かく砕き,だ液と混ざるようにします。
では,だ液はなぜあるのでしょう? ということで実験をおこないました。
用意したのはデンプンを混ぜて固めた寒天。その寒天の上に各自がだ液をしみこませた濾紙をのせます。
待つ間,消化管についての学習をしました。
およそ25分後,濾紙をそっとはがし,ヨウ素液をかけます。
すると,濾紙のあった部分だけ色が変わりません。
この実験を通して,だ液にはでんぷんを別の物に代える働きがあり,
それが栄養を吸収しやすい物に変える「消化」であるこを学びました。
「ご飯を食べるときはよくかんで」と言われてきた意味がわかりました。
放送設備リニューアル
連休前から行われていた,校内放送の設備更新工事が今週終わりました。
老朽化し,部分的な変更で使い方がわかりずらかった工事前に比べ,大変わかりやすくなりました。機器もデジタル化されてコンパクトになり,スタジオが広く感じます。
また,校庭に向いたスピーカーや,外で放送する機器も新しくなりました。運動会の放送もやりやすく,さらに音もよくなっています。今年の運動会は,放送にも注意してみてください。
老朽化し,部分的な変更で使い方がわかりずらかった工事前に比べ,大変わかりやすくなりました。機器もデジタル化されてコンパクトになり,スタジオが広く感じます。
また,校庭に向いたスピーカーや,外で放送する機器も新しくなりました。運動会の放送もやりやすく,さらに音もよくなっています。今年の運動会は,放送にも注意してみてください。
生き物の様子は?
季節が変わり,気温が上がってきています。4年生は1日の内での気温の変化を時間ごとに調べています。それと一緒に,生き物の様子がどのように変わったかも調べています。
今日は、虫めがねを手にいろいろな生き物を観察しました。
昨年,自分たちが見つけたジャコウアゲハの幼虫を羽化するまで観察した子どもたちですが,今日も緑色のチョウの幼虫を見つけました。
「何の幼虫かな?」「教室で調べよう。」
大事に教室へ運んでいきました。
今日は、虫めがねを手にいろいろな生き物を観察しました。
昨年,自分たちが見つけたジャコウアゲハの幼虫を羽化するまで観察した子どもたちですが,今日も緑色のチョウの幼虫を見つけました。
「何の幼虫かな?」「教室で調べよう。」
大事に教室へ運んでいきました。
苗を植えました
2年生は今日,苗植えと種まきを行いました。
「コメリ緑資金ボランティア助成」事業の支援により,苗や種,培養土などが提供されました。 今日はコメリ国見店から店長さんと店員さんに来ていただき,植え方や育て方を教えていただきました。
昨年アサガオを育てた鉢に,今年はミニトマトの苗を一人一人が植えました。プランターにはナスやパプリカ,別の鉢にはひまわりの種をまきました。
今から収穫を楽しみにしている2年生です。
トマトが食べられない人は,いないかな?
「コメリ緑資金ボランティア助成」事業の支援により,苗や種,培養土などが提供されました。 今日はコメリ国見店から店長さんと店員さんに来ていただき,植え方や育て方を教えていただきました。
昨年アサガオを育てた鉢に,今年はミニトマトの苗を一人一人が植えました。プランターにはナスやパプリカ,別の鉢にはひまわりの種をまきました。
今から収穫を楽しみにしている2年生です。
トマトが食べられない人は,いないかな?
運動会の練習はじまる
連休前から晴れた日が続き,子どもたちは外で活動する時間が多くなっています。
連休中は事故もなく,子どもたちは元気に学校に戻ってきました。
運動会に向けた全体練習も始まりました。今日は,新しい種目「全校リレー」の練習をしました。1年生からスタートして,アンカーの6年生までバトンをつなぎます。順位が入れ替わるたびに子どもたちの歓声が高まりました。
さて,本番ではどんな結果となるのでしょうか?
連休中は事故もなく,子どもたちは元気に学校に戻ってきました。
運動会に向けた全体練習も始まりました。今日は,新しい種目「全校リレー」の練習をしました。1年生からスタートして,アンカーの6年生までバトンをつなぎます。順位が入れ替わるたびに子どもたちの歓声が高まりました。
さて,本番ではどんな結果となるのでしょうか?
水田らしく
先日お伝えした田んぼの準備ですが,その後作業が進み,水を入れ始めています。
今日は夏のような天気の下,土を耕し柔らかくする作業を行いました。これによって
水漏れも少なくなるということで,子どもたちは泥に足を取られながらも,作業をがん
ばって行っていました。
今日は夏のような天気の下,土を耕し柔らかくする作業を行いました。これによって
水漏れも少なくなるということで,子どもたちは泥に足を取られながらも,作業をがん
ばって行っていました。
学校たんけん
今日の2校時は,1・2学年が「学校たんけん」を行いました。
2~3人のグループでいろいろな教室を回りました。
2年生は1年生の手を引きながら,
「ここは職員室だよ。」
「事務の先生はここですよ。」
などとやさしく説明することができました。
印象に残ったのはどこの教室だったでしょうか。
2~3人のグループでいろいろな教室を回りました。
2年生は1年生の手を引きながら,
「ここは職員室だよ。」
「事務の先生はここですよ。」
などとやさしく説明することができました。
印象に残ったのはどこの教室だったでしょうか。
全校ピクニック
1年生を迎える会に引き続いて,全校ピクニックを行いました。
学校から徒歩で西山城趾へ向かいました。途中では桃や菜の花が満開でした。
福島盆地を一望できる城趾を眺めながらゲームをしたり弁当を食べたりしました。
初夏を思わせる陽気でしたが,下級生の手を引いたり,進んで荷物をもってあげるなど上級生の優しさがあちこちで見られました。
また,1年生も最後までしっかりと歩くことができました。
学校から徒歩で西山城趾へ向かいました。途中では桃や菜の花が満開でした。
福島盆地を一望できる城趾を眺めながらゲームをしたり弁当を食べたりしました。
初夏を思わせる陽気でしたが,下級生の手を引いたり,進んで荷物をもってあげるなど上級生の優しさがあちこちで見られました。
また,1年生も最後までしっかりと歩くことができました。
1年生を迎える会
入学してから3週間が過ぎ,1年生も学校生活に慣れてきたようです。
24日には1年生を迎える会が行われました。3年生と手をつないで元気に入場しました。2年生からはアサガオの種をプレゼントされました。
また,1年生は一人一人大きな声で自己紹介ができました。ゲームをしたり,歌を歌ったりしてひとときを過ごしました。このあとは,全校ピクニックへ出かけました。
24日には1年生を迎える会が行われました。3年生と手をつないで元気に入場しました。2年生からはアサガオの種をプレゼントされました。
また,1年生は一人一人大きな声で自己紹介ができました。ゲームをしたり,歌を歌ったりしてひとときを過ごしました。このあとは,全校ピクニックへ出かけました。
栽培の準備
本校では学年ごとに栽培活動を行っています。そんな中,5,6年生は畑と田の準備に取り組んでいます。スコップやつるはしの使い方にも慣れてきました。
田には水がうまく溜まるかどうか,やってみないとわからないこともありますが,みんなが本気で取り組んでいます。
田には水がうまく溜まるかどうか,やってみないとわからないこともありますが,みんなが本気で取り組んでいます。
授業参観
17日に今年度最初の授業参観,各部総会,PTA全体会,学級懇談を行いました。お忙しいところ,大変多くの保護者の皆様においでいただきありがとうございました。
授業参観では,どの学年も少し緊張は感じられましたが,進級して少し大人になった様子をごらんいただけたのではないかと思います。
また,各部総会や全体会では今年度の計画について確認していただきました。
学級懇談ではどの学年でも具体的な話ができ,保護者のみなさん同士でも情報交換が出きたと各担任から聞きました。ご協力ありがとうございました。
各学年の授業のようすです。
授業参観では,どの学年も少し緊張は感じられましたが,進級して少し大人になった様子をごらんいただけたのではないかと思います。
また,各部総会や全体会では今年度の計画について確認していただきました。
学級懇談ではどの学年でも具体的な話ができ,保護者のみなさん同士でも情報交換が出きたと各担任から聞きました。ご協力ありがとうございました。
各学年の授業のようすです。
不審者対応の避難訓練
今日は,2時間目の休み時間に不審者が侵入したという想定での避難訓練を実施しました。休み時間,しかも予告無しで行いましたが,外で遊んでいた子どもたちも含めて,放送の指示に従い,整然と決められた集合場所に避難することができました。
火事や地震,交通事故などから命を守るために訓練を重ねています。
火事や地震,交通事故などから命を守るために訓練を重ねています。
交通安全教室
今日は,登下校時の安全,特に道路の歩行と横断の仕方について学習しました。
はじめに,おいでいただいた警察署員の方から,6年生の代表に「家庭の交通安全推進委員」としての委嘱状が交付されました。
体育館で横断を練習した後で,通学班ごとに集団下校をおこないました。地区担当の職員が付き添い,危険箇所や集合場所の確認も行い,後日それをもとに班ごとの確認を行う予定です。
はじめに,おいでいただいた警察署員の方から,6年生の代表に「家庭の交通安全推進委員」としての委嘱状が交付されました。
体育館で横断を練習した後で,通学班ごとに集団下校をおこないました。地区担当の職員が付き添い,危険箇所や集合場所の確認も行い,後日それをもとに班ごとの確認を行う予定です。
学校の周りの様子は?
3年生の社会科の学習で,学校の周りの様子を調べる学習があります。今日は屋上から東西南北それぞれの方角がどうなっているのかを観察しました。
少し高いところに位置する本校からは,福島盆地を一望することができます。新幹線が走るところも間近に見ることができ,初めての屋上からの眺めに,3年生もいろいろなことに気づくことができたようでした。
少し高いところに位置する本校からは,福島盆地を一望することができます。新幹線が走るところも間近に見ることができ,初めての屋上からの眺めに,3年生もいろいろなことに気づくことができたようでした。
避難訓練
今年度最初の避難訓練を実施しました。地震発生の想定で,揺れているときは机の下に身を隠し,揺れがおさまったところで校庭へ避難しました。どの学年も真剣な態度で訓練に参加することができました。校庭でお話しをいただいた消防署の方からもほめていただきました。
そのあとで校舎に入り,防火扉が閉まっているときの避難の仕方について練習を行いました。ご家庭でも災害時の確認事項を話し合っていただければと思います。
そのあとで校舎に入り,防火扉が閉まっているときの避難の仕方について練習を行いました。ご家庭でも災害時の確認事項を話し合っていただければと思います。
給食が始まりました
入学式から4日目,今日から給食が始まりました。今日は風は冷たかったものの,青空が見え,休み時間に元気に遊んでいた子たちも給食が待ち遠しかったのではないかと思います。
1年生も今日は給食を食べて帰ります。残さずたくさん食べたようです。
1年生も今日は給食を食べて帰ります。残さずたくさん食べたようです。
花冷え
今日は朝から肌寒く,桜の開花も昨日の段階で止まってしまったかのようです。
今年度の給食はまだ始まっていないことから,子どもたちは弁当持参です。
そんな中,6年生は学校裏側のしだれ桜が咲く土手でお弁当を食べていました。
花を見ながらの弁当は,きっとおいしかったことでしょう。
でも,少し寒かったかもしれませんね。
今年度の給食はまだ始まっていないことから,子どもたちは弁当持参です。
そんな中,6年生は学校裏側のしだれ桜が咲く土手でお弁当を食べていました。
花を見ながらの弁当は,きっとおいしかったことでしょう。
でも,少し寒かったかもしれませんね。
平成27年度のスタートです
桜が咲く日を合わせてくれたかのようです。
今日から学校に子どもたちが戻ってきました。始めに着任式を行い,新しい先生を迎えました。続けて1学期の始業式を行いました。進級した子どもたちの顔は,大人びて見えました。
10時からの入学式では13名の児童が入学しました。式の途中の態度も立派でした。
校長先生から一人一人が教科書を受け取り,「ありがとうございました。」と大きな声で答えることができました。
上級生は集団下校で帰りましたが,ほぼ満開の桜が子どもたちを見送ってくれました。
今年度もよろしくお願いいたします。
今日から学校に子どもたちが戻ってきました。始めに着任式を行い,新しい先生を迎えました。続けて1学期の始業式を行いました。進級した子どもたちの顔は,大人びて見えました。
10時からの入学式では13名の児童が入学しました。式の途中の態度も立派でした。
校長先生から一人一人が教科書を受け取り,「ありがとうございました。」と大きな声で答えることができました。
上級生は集団下校で帰りましたが,ほぼ満開の桜が子どもたちを見送ってくれました。
今年度もよろしくお願いいたします。
卒業証書授与式
本日卒業証書授与式が無事に終了しました。
卒業生,在校生ともに真剣な態度で式に臨むことができました。
16名の卒業生のがんばりに期待しています。
卒業生,在校生ともに真剣な態度で式に臨むことができました。
16名の卒業生のがんばりに期待しています。
春近し
昨日,今日と暖かくなりました。日差しに誘われて子どもたちは元気に外で遊んでいます。最近,これまでの一輪車や鉄棒に加えて竹馬で遊ぶ子どもたちが増えています。子どもたちは上達が早く,校庭を一輪車で往復したり,階段を利用して高い竹馬に乗る子もいます。
卒業式の予行も終わり,まもなく迎える学年末にむけてまとめを行っています。
卒業式の予行も終わり,まもなく迎える学年末にむけてまとめを行っています。
あれから4年
昨日,今日と雪が少し積もりました。春のぼたん雪です。地温が高いせいか校庭には積もらず,水たまりができています。
昨日3月11日は,東日本大震災から4年目を迎え,各地で追悼行事が行われました。
本校でも,昼に黙祷を行った後,校長と事務職員から震災について子どもたちに話をしました。
浜通りに実家のある事務職員からは,地震の後なかなか家族に会えなかったことや,避難先が何回も替わったことなどの体験,普通の生活ができなくなってしまったことへの思いなどの話がありました。
当時小さかった1年生などは地震のことはあまり覚えておらず,経験者からの話を聞くことが災害に対する意識を高めることへの機会になれば,と思います。
昨日3月11日は,東日本大震災から4年目を迎え,各地で追悼行事が行われました。
本校でも,昼に黙祷を行った後,校長と事務職員から震災について子どもたちに話をしました。
浜通りに実家のある事務職員からは,地震の後なかなか家族に会えなかったことや,避難先が何回も替わったことなどの体験,普通の生活ができなくなってしまったことへの思いなどの話がありました。
当時小さかった1年生などは地震のことはあまり覚えておらず,経験者からの話を聞くことが災害に対する意識を高めることへの機会になれば,と思います。
蓄電池設置工事
本校の屋上には太陽光発電のパネルが設置されていて,校内で使用する電気の一部を担っています。この度災害時の停電に備え,蓄電池が設置されることになり,1月から工事が行われています。
今日は蓄電池を屋上に運び上げ,設置する作業が朝から行われました。
間近で見る機会の少ないクレーン車での作業を,廊下の窓から興味深げに見ている子もいました。「はたらく車」が好きな子どもは多いですね。
今日は蓄電池を屋上に運び上げ,設置する作業が朝から行われました。
間近で見る機会の少ないクレーン車での作業を,廊下の窓から興味深げに見ている子もいました。「はたらく車」が好きな子どもは多いですね。
6年生の感謝の会
6日の放課後,6年生の教職員に対する感謝の会が開かれました。6年生から,感謝のメッセージの入ったしおりをもらいました。
その後,一緒のゲームをしたり,リコーダーの演奏を聴かせてもらったりして過ごしました。
6年生のみなさん,ありがとうございました。
園児との交流会
5日,睦合幼稚園の年長組と1学年との交流会を1年教室で実施しました。まもなく入学してくる子たちに,学校の様子や勉強のこと,できるようになったことなどを紹介しました。
そして,実際に中身を詰めたランドセルを背負って,重さを実感してもらいました。予想外に重かったらしく,園児からは「えー,もてるかな?」という声も聞かれました。
そして,実際に中身を詰めたランドセルを背負って,重さを実感してもらいました。予想外に重かったらしく,園児からは「えー,もてるかな?」という声も聞かれました。
6年生を送る会
今日の3校時は体育館で6年生を送る会を行いました。準備や進行は5年生が務めました。
緊張しながらも立派に会を進めることができました。
1年生と手をつないだ6年生が入場した後,プレゼントやゲームをして楽しい時間を過ごし,最後は6年生には低い下級生のアーチをくぐって退場しました。6年生は楽しんでくれたかな?
緊張しながらも立派に会を進めることができました。
1年生と手をつないだ6年生が入場した後,プレゼントやゲームをして楽しい時間を過ごし,最後は6年生には低い下級生のアーチをくぐって退場しました。6年生は楽しんでくれたかな?
校長先生の授業
2日,校長先生の5年生に向けた授業が実施されました。中学校での学習を見通して,予習することが大切なことや職業に関することなど,主にこれから必要になってくることについて話がありました。5年生は真剣な表情で聞き入っていました。
授業参観 PTA総会
今年度最後の授業参観がありました。どの学年もまとめにふさわしい授業をお見せできたと思います。
また,授業参観の後にはPTA総会が開催されました。議事の後は
新旧役員の方々から挨拶をいただきました。
参加の皆さんのご協力により,予定時刻ちょうどに終えることができました。
皆様ありがとうございました。
また,授業参観の後にはPTA総会が開催されました。議事の後は
新旧役員の方々から挨拶をいただきました。
参加の皆さんのご協力により,予定時刻ちょうどに終えることができました。
皆様ありがとうございました。
6年生の似顔絵
6年生を送る会の話題を続けます。1年生は6年生の似顔絵を描いてプレゼントすることになりました。そこで6年生の教室にでかけて似顔絵をかきました。
真剣な1年生と,やや緊張して笑顔になれない6年生…。
ほのぼのとした雰囲気の教室でした。
真剣な1年生と,やや緊張して笑顔になれない6年生…。
ほのぼのとした雰囲気の教室でした。
合唱団の訪問?
3月4日に6年生を送る会が予定されています。今,5年生を中心にその準備が行われているところです。
今日は会の中で歌う替え歌を紹介するため,給食終了後の5年生が職員室を訪れて歌ってくれました。歌詞は全校生と教職員から募集した6年生の印象や思い出をちりばめて,自分たちで考えたものと言うことです。
職員室にきれいな歌声が響いたひとときでした。
今日は会の中で歌う替え歌を紹介するため,給食終了後の5年生が職員室を訪れて歌ってくれました。歌詞は全校生と教職員から募集した6年生の印象や思い出をちりばめて,自分たちで考えたものと言うことです。
職員室にきれいな歌声が響いたひとときでした。
なわとび記録会
本日の3校時,なわとび記録会を実施しました。
各自が個人2種目,長縄2種目に取り組みました。今日まで重ねてきた練習の成果を発揮して,自己ベストを更新した子もたくさんいました。
大変寒い日ではありましたが,体育館は子どもたちの熱気でいっぱいでした。多くの保護者の皆さんにも応援していただきました。本日行った学校評議員会に参加していただいた評議員の皆様にも記録会の様子を参観していただきました。
各自が個人2種目,長縄2種目に取り組みました。今日まで重ねてきた練習の成果を発揮して,自己ベストを更新した子もたくさんいました。
大変寒い日ではありましたが,体育館は子どもたちの熱気でいっぱいでした。多くの保護者の皆さんにも応援していただきました。本日行った学校評議員会に参加していただいた評議員の皆様にも記録会の様子を参観していただきました。
先輩がかいた絵
本日なわとび記録会を実施しました。その時に,このほど寄贈された絵を校長から全校生徒に披露しました。
本校の卒業生の方が高校生の時の油絵の作品で,県展の奨励賞受賞作品です。学校の近所の風景を描いた作品です。当時の担任で,現在学校評議員の方から紹介していただき,寄贈していただけることとなりました。
今後,校舎内に掛け,子どもたちが毎日見ることができるようにします。
本校の卒業生の方が高校生の時の油絵の作品で,県展の奨励賞受賞作品です。学校の近所の風景を描いた作品です。当時の担任で,現在学校評議員の方から紹介していただき,寄贈していただけることとなりました。
今後,校舎内に掛け,子どもたちが毎日見ることができるようにします。
豆まき集会
今日2月3日は節分です。それに合わせて本校でも豆まきを行いました。
昼の放送を利用して,学年代表の児童が退治したい自分の心の鬼を発表しました。
←校内テレビで発表
そして,年男年女の5年生が分担して各教室に豆をまきました。
お手製のかみしもを身につけた姿は,なかなか様になっていました。
←校長室担当の二人です。
1年生は,「まめまき」の歌を歌って5年生がやってくるのを
待っていました。そこへ5年生が登場です。
さあ,何個拾えたかな?
昼の放送を利用して,学年代表の児童が退治したい自分の心の鬼を発表しました。
←校内テレビで発表
そして,年男年女の5年生が分担して各教室に豆をまきました。
お手製のかみしもを身につけた姿は,なかなか様になっていました。
←校長室担当の二人です。
1年生は,「まめまき」の歌を歌って5年生がやってくるのを
待っていました。そこへ5年生が登場です。
さあ,何個拾えたかな?
食材生産の方との会食
本日の給食の時間,5年生は会食を実施しました。お客様は,地域で給食の食材を生産している農家の方,JAの方,給食センターの所長さんと栄養技師の方の4名です。
配膳をしているところから見ていただき,その後献立に使われている桑折町産の野菜について所長さんから説明していただきました。
次に農家の方から安全・安心に気をつけて生産していることをお話ししていただきました。
(本日の献立のごま和えのキャベツを作っていただいています。)
その後,それぞれのグループに入っていただき,お話をしながら給食を食べました。
5年生はバケツ稲を育てた経験があるので,野菜の生産の工夫や苦労等について関心を持ってお話を聞くことができました。
配膳をしているところから見ていただき,その後献立に使われている桑折町産の野菜について所長さんから説明していただきました。
次に農家の方から安全・安心に気をつけて生産していることをお話ししていただきました。
(本日の献立のごま和えのキャベツを作っていただいています。)
その後,それぞれのグループに入っていただき,お話をしながら給食を食べました。
5年生はバケツ稲を育てた経験があるので,野菜の生産の工夫や苦労等について関心を持ってお話を聞くことができました。
給食試食会
本日,給食試食会を実施しました。参加の保護者の皆さんには,まず家庭科室で子どもと同じメニューを試食していただいた後,子どもたちが給食を食べている様子を見ていただきました。
現在,給食週間ということで地元のメニューが出されています。今日は「引き菜餅」が出ました。
そして,「手巻きおにぎり」用の大きな海苔もつきました。包装の真ん中をあけて,ご飯をのせ,包装フィルムを引き,海苔で包むとおにぎりのできあがりです。1年生も担任から方法を聞きながら,うまくおにぎりを作ることができました。
現在,給食週間ということで地元のメニューが出されています。今日は「引き菜餅」が出ました。
そして,「手巻きおにぎり」用の大きな海苔もつきました。包装の真ん中をあけて,ご飯をのせ,包装フィルムを引き,海苔で包むとおにぎりのできあがりです。1年生も担任から方法を聞きながら,うまくおにぎりを作ることができました。
租税教室
6年生の社会科の学習で,租税教室を実施しました。講師は町役場の税務住民課の方です。もし税金がないとどんな社会になるかをアニメで見ました。その後,具体的な税の用途について学びました。
20名の1年生が6年生で卒業するまでには,約1億円の税金が使われていることには
驚きの声が上がりました。そして,実物と同じ1億円の束を持ち,その重さを実感することができました。ちなみに,1億円分の紙幣の重さは何kgでしょうか?(答えは画像の下に)
(答え 10kg)
20名の1年生が6年生で卒業するまでには,約1億円の税金が使われていることには
驚きの声が上がりました。そして,実物と同じ1億円の束を持ち,その重さを実感することができました。ちなみに,1億円分の紙幣の重さは何kgでしょうか?(答えは画像の下に)
(答え 10kg)
テーブルマナー給食
今日の給食の時間,6年生は「テーブルマナー給食」を実施しました。
普段とは違い,テーブルクロスが掛けられ,花が飾られた家庭科室のテーブル。
流れるBGM。ナイフとフォークを使い,マナーについて給食センターの方から
説明を受けながらの食事でした。
とてもおいしかったという声が聞かれました。
普段とは違い,テーブルクロスが掛けられ,花が飾られた家庭科室のテーブル。
流れるBGM。ナイフとフォークを使い,マナーについて給食センターの方から
説明を受けながらの食事でした。
とてもおいしかったという声が聞かれました。
「のこしたいもの つたえたいもの」
3年生は社会科で,地域のことについて学んでいます。今回は「のこしたいもの つたえたいもの」のなかで,地域の盆踊りのお囃子について学びました。
お囃子を指導してくださっている方を先生としてお招きしました。(3年生児童のおじいちゃんでもあります。)
実際に太鼓をたたく経験をさせていただきました。交代しながら太鼓をたたき,全身でリズムを表現することができました。
お囃子を指導してくださっている方を先生としてお招きしました。(3年生児童のおじいちゃんでもあります。)
実際に太鼓をたたく経験をさせていただきました。交代しながら太鼓をたたき,全身でリズムを表現することができました。
放射線についての学習
除染プラザの協力により,放射線についての学習を行いました。15日は1年生から4年生,本日は5・6年生が実施しました。
講師の先生から,放射線についてお話を聞いた後,持ち寄った野菜を機器で測定したり霧箱を用いて観察を行いました。
講師の先生から,放射線についてお話を聞いた後,持ち寄った野菜を機器で測定したり霧箱を用いて観察を行いました。
第3学期始業式
3学期が始まり,校舎には子どもたちの元気な姿が戻ってきました。
2校時には始業式を行いました。校長からの話の中では,今年の干支の
「未」の漢字の成り立ちに関連した話がありました。
3学期は短い学期ですが,学年のまとめを行う大切な期間でもあります。
指導をしっかり行っていきたいと思います。
始業式の様子
↓ 今朝の日の出です。(校舎3階から)
2校時には始業式を行いました。校長からの話の中では,今年の干支の
「未」の漢字の成り立ちに関連した話がありました。
3学期は短い学期ですが,学年のまとめを行う大切な期間でもあります。
指導をしっかり行っていきたいと思います。
始業式の様子
↓ 今朝の日の出です。(校舎3階から)