2017年3月の記事一覧

　3月11日（土）14時46分　東日本大震災から，丸6年が経ちました。
　半旗の元，「黙祷」（自分を撮影できないので，影を撮影しました。）
　風は，西風です。
   
　あの日一番覚悟したのは，自宅玄関の水槽の落下でした。水だけで300㎏総重量350㎏あるので。ところが落ちていたのは，液晶テレビ。割れた部分を，何度も解体して何とか見栄え良くしました。今も現役。
　熱帯魚のグッピーを守るために，毛布とホッカイロで，保温したけれど残念な結果に。でも生き残った個体は，強い生命力を持っていたのでしょう。かなりの子孫を残してくれました。
　その頃，原発で何が起きているかなんて考えもしませんでした。最先端の技術で作られた物が，たった1回の冠水で暴走するなんて…。

　３月１１日（土）卒業式に向けて、吹奏楽部は、練習をしています。
   
　吹奏楽部　外に出る？　　　　　　　　　吹奏楽部　走っている　　　　　　　　　　吹奏楽部　顧問も走っている？
　実は、３月１７日に行われる、「部活動対抗駅伝」の練習もしていたのです。それに、楽器を演奏するのも体力がいるし、準備で楽器の運搬にもかなりの体力が要求されますので、決して無駄になどなりません。

　３月１１日（土）東日本大震災からもう６年です。
　半旗を掲揚しました。
   
　風が強いけれど、良い天気です。 
　風向きは、南だったり、西だったり。冬型の気圧配置であれば、「北西」なのですが。
　あの日の風向が「北西」だったら福島県がこんなことにはならなかったのに　と　恨めしく　国旗がはためくのを眺めてしまいました。

　

　校章デザイン由来看板に早速気がついた生徒が、
　　
　読んでくれています。
　学校がこの地に移転　平成５年　を見て　生まれる前だ
　以前の校舎から　　　　　　　　　　を見て　以前の校舎ってどこ？
　等々　興味を持って見ていただけるとうれしいです。

　かねてより同窓会の皆様によって進められていた、「しだれ桑」の移植、補強、本当にありがとうございます。そして、本日、校章デザイン由来を記した看板が設置されました。

なるほど。そうだったんだと改めて読み直しました。

　卒業証書を置くために、長机を高くする器具の高さがどうであったのか、卒業式の準備ではっきりしました。何と
　　
　ぴったんこじゃないですか！　　　　　　　　　　　　傾斜は？あれまあ１８０°ではない　少し斜めです
　少し斜めである点について
　　①　体育館の床が斜め
　　②　机が斜め
　　③　傾斜計が狂っている（携帯電話のアプリなのです）
　少し斜めでも大丈夫！この机の脚４本それぞれに、アジャスト機能（かっこいいですが、ネジ式の高さ調節部分です）があるのでここで１８０°に出来ます。女子生徒と腰に手を当てて計った程度のいい加減さだったのに、「瓢箪から駒」です。しかも部品代は「０円」
　

　卒業式の会場準備に際し　（途中経過省略）　教室表示の移動が必要になりました。
   
　ここにあった表示を移動しました　　　テクスねじ？（正式名称は知りません）　インパクトレンチに「テクス用」
　写真左
　　ネジ穴が３つありますが、表示する側には、２つしかありません、間違えたのかな
　写真中
　　先が、ドリルのようになっているので、下穴なしで、締め付け可能なネジです。（＝テクスと言うようです）
　写真右
　　インパクトレンチに、テクス用のモードがあります。使用しては、何ら違いを感じませんでした。
　卒業式の際、保護者控え室になっている「Ⅰ音」の教室表示をよくご覧ください。

　卒業式会場は、無事完成いたしました。しかし、先生方が調整した部分を更に調整する生徒を発見！「何してるの？」写真は、彼らの調整結果です。
　
　真っ直ぐじゃないですか……。
　話を聞くと、「鉢」が真っ直ぐなのは当然。鉢の中にある「花の株」が真っ直ぐになるよう「鉢を回転」させていたのです。当然、長方形のタイプは、鉢も花も直線ですが、円形のタイプの鉢は、入れ物同士が真っ直ぐでも、植えてある花は真っ直ぐじゃないですよね。生徒の皆さんの発想にびっくり！脱帽です。年を取ると、常識しか目に入らなくなります。
　

　来週の　この○冊は、先生方からの「おすすめの本」です。
　　　　　
　　

　本を読むと没頭して、寝れなくなると言う人がいますが、うらやましい。
　休日の時間を利用して、読書してみませんか？

　３月８日（金）　本日の給食は、３年生にとって最後の給食です。
   
　私の好物ばかりでした　急いで完食　　このメンバーで食べるのも最後　　　　　　３年１組　１年間このスタイルでいけば良かった
   
　３年２組　食事をしながら…　　　　　　　　３年３組　流石に食事中は無言？　　　３年４組　なぜか１組と同じスタイル
　最後でない生徒は、教育実習で、６年後にやってくる人、教職について醸芳中の教壇に立つ人です。さて、何人いるでしょうか？私が知っている範囲では、平成になってから、２名です。