こんなことがありました

出来事

豊かな実りをもたらす西根堰(4年生)

 4年生は社会科「きょう土のはってんにつくす」の学習で「西根堰」に行ってきました。西根堰は,今からおよそ四百年前の江戸時代に作られた農業用水路です。地区の近くには阿武隈川が流れていますが,低いところを流れているため水を利用できず,苦労を重ね福島市飯坂町の摺上川から取水しています。遠距離に渡る用水のため様々な難関がありましたが,高い測量技術や土木技術はもちろん,工事に関わられた方々の熱い思いにより見事に完成しました。子供たちは先人の苦労や知恵等に思いを馳せながら担当の方の話に耳を傾けていました。

祝 おめでとう!

 今朝の福島民報に掲載がありましたように,本校1年生 佐藤  楓さんの絵画が福島県小学校児童画展の最高賞である「児童画展賞」に選ばれました! 県内各地区の選考を経て集まった190点の作品から各学年ごとに1点だけが選ばれる賞です。子供らしい豊かな発想と伸びやかなタッチ,調和の取れた色彩がとても素晴らしい作品です。おめでとうございます!!

12.5 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニュー(醸芳中学校リクエストメニュー)は,ご飯・とんかつ・ポテトサラダ・大根とわかめのみそ汁・牛乳・プリンです。(731㎉) 甘辛いタレがかかったとんかつがおいしかったです。修学旅行で食べたソースカツ丼を思い出しました・・・・。ごちそうさまでした。

12.5 授業の様子(1・3年生)

 1年生・3年生の授業の様子です。

<1年生 生活科>

 自分たちが育てたアサガオの種を来年の1年生にプレゼントする準備をしていました。新1年生が読みやすいように袋のメッセージの文字を大きく書いたり,漢字に読み仮名を付けたりする姿はもう立派なお兄さん,お姉さんです。

 

<3年生 国語>

 「たから島のんぼうけん」 教科書の宝の地図を見ながらどんな物語にするか想像をふくらませていました。どんなストーリーの作品ができあがるのか楽しみです。

「冬」を感じるものは?(2年生)

 今朝も冷え込みました。校庭は霜が降り真っ白です。

 

 

 

 本格的な冬の到来を感じさせる今日この頃ですが,2年生の国語の学習では,自分が「冬」を感じるものを文章や絵で表現する活動に取り組んでいました。「白鳥」「大根」「雪虫」「みの虫」「雪だるま」「魚つり」・・・・,これまでの生活経験を振り返りながら子供たちならではの「冬の到来」を表現していました。

 付箋による感想交流もしました。

12.4 授業の様子(5・6年生)

 日は射していますが,時折吹く風が冷たく感じられます。

 

 5年生・6年生の授業の様子です。

<5年生 算数と体育>

 算数は,2学期の総まとめのテストです。集中して取り組んでいました。体育は「キックベースボール」。攻めも守りも作戦の工夫が見られました。

 

<6年 理科>

 教材キットを使って電気のいろいろな利用方法への理解を深めていました。ためた電気を使って車を走らせる活動には新たな驚きがあったようです。

12.4 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,チョコチップパン・ミートボール・チーズサラダ・小松菜スープ・牛乳です。(601㎉) ミードボールは大きくて食べ応えがありました。ほんのり甘~いパンもおいしかったです。ごちそうさまでした。

12.1 授業の様子(2・5年生)

 2年生・5年生の授業の様子です。

 

<2年生 生活科>

 「昔遊びを楽しもう」 今日は糸電話を楽しみました。1・2年生の生活科の学びが3年生の理科(「音を出して調べよう」)の学習につながっていきます。

 

<5年生 理科>

 「物のとけ方」 一度溶けた物質を取り出す実験です。「水溶液を冷やしてみる」に続き,今日は「水溶液を減らしてみる(蒸発させる)」実験です。出てきた物質はなんだろうか? 溶かす前との違いは?

 実験の注意事項を確認して・・・・

 

 水溶液を蒸発皿にうつして・・・

 

 着火して数分待つと・・・・・

 

 「先生,出ました!」

 

 次の実験も楽しみだね。

12.1 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,ご飯・ギョウザ・チャプチェ・野菜スープ・牛乳です。(619㎉) 今日はチャプチェを豪快にご飯にかけて「チャプチェ丼」にしていただきました。ピリ辛の味付けがご飯に合います。ごちそうさまでした。

糸電話の不思議を追求!(3年生)

 糸電話を通して,音が伝わるのは音を伝える物が震えていることを理解した3年生。その学びを通していろいろな疑問が湧いてきました。「3人でも音が伝わるのか?」「糸を長くしても音が伝わるのか?」「糸やコップを別な物にしても伝わるのか?」「楽器につなげても・・・」・・・・。今日は,自分たちで道具を作って実験です。いろいろな実験を通してさらに理解を深めることができました。

 

 まずは,実験道具を作ります。

 

 いざ,実験! 3人でも音は伝わります。そして,針金電話は低音が響いていました。「糸」の種類によって音質が異なります。

 

 これまでの学習と比較しながら,まとめもしっかりと行いました。

 

さわってかくのきもちいい!(1年生)

 図工室から楽しそうな歓声が聞こえてきます。のぞいてみると,液体粘土(白)に絵の具を混ぜて絵を描くようです。でも,この学習では筆は使いません。自分の指や手の平が筆の代わりです。指や手から伝わる絵の具の感触や色が用紙に広がっていく様子を感じながら夢中になって活動に取り組んでいました。

 

「まずは粘土と絵の具をまぜまぜ,まぜまぜ・・・・」

 

「よしっ かくぞ!」

 造形遊びの醍醐味がつまった活動でした笑う

師 走

 今日から12月がスタートです。今朝もどんよりした天気で冷え込みました。登校時にはみぞれが降りました。

 

 さわやかな挨拶とともに子供たちも登校しました。二言あいさつをするお友達もたくさんいて,朝から嬉しい気持ちになります。

 

 そして,今朝も熱い体育館。みんながんばっています。

 2学期も残り16日。お知らせ2023年の総まとめ,よい締めくくりをしよう!

くふうがいっぱい(2年生)

 2年生は,生活科の時間にウェルシア桑折店さんへ見学学習バスに行ってきました。担当の方のお話を聞いたり,実際に商品を見たり,働く皆さんの姿を見たりしながらたくさんのことを学ぶことができました。お客さまに足を運んでいただき,そしてよい商品を手に取っていただく工夫をたくさん見つけることができました。

 お知らせウェルシア桑折店の皆様,ありがとうございました。

外国語の授業(4・5年生)

 4年生・5年生の外国語活動(外国語科)の授業の様子です。

 

<4年生>

 お店とお客さんに分かれ,「ピザにのせる具」を買う活動を通して,「I want ~」「How many?」の会話や「potato」「onion」「corn」等食べ物の英語表現に親しみました。

 

<5年生>

 会津美里町立本郷小学校5年生とリモートでつながり,「桑折町のよさ」を紹介しました。「行ってみたい!」と思ってもらえるような工夫がたくさんあったようです。

11.30 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,ご飯・ホッケ塩焼き・もやしとひき肉炒め・にら玉汁・牛乳です。(635㎉) とろみが絶妙のにら玉汁で体も温まりました。ごちそうさまでした。

収穫祭(5年生)

 本日,5年生は田植え・稲刈りでお世話になったJA営農センター,地域おこし協力隊のお二方を招待して「収穫祭」を行いました。

 まずは,おもてなしの準備。新米を炊いてお味噌汁を作ります。

 私もご相伴にあずかりましたが,もっちりとしたお米と出汁がしっかりきいたお味噌汁はとてもおいしかったですキラキラ

 そして,収穫祭。クイズや歌で盛り上がりました。

 本日はご来校いただきありがとうございました。

 お知らせ5年生のみなさん,ごちそうさまでした。

11.29 授業の様子(1・4・6年生)

 1年生・4年生・6年生の授業の様子です。

 

<1年生 算数>

 ひき算(繰り下がり)の学習もまとめに入りました。今日は,これまで学習した内容の練習問題に取り組んでいました。

 

<4年生 算数>

 帯分数を仮分数にする方法について考えていました。先生の問いかけへの反応も早く,意欲的な学習態度です。

 

<6年生 道徳科>

 「おばあちゃんの指定席」 登場人物に自らを投影させながら,「自分だったらどうするか?」を真剣に考えていました。

11.29 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,ご飯・チキン南蛮・タルタルソース・おかか和え・じゃがいものみそ汁・牛乳です。(669㎉) チキン南蛮はタルタルソースをたっぷりかけていただきました。甘辛いタレとタルタルソースの酸味が相まってご飯が止まりません!でした。ごちそうさまでした。

「作る」楽しさ(2・3年生)

 2年生・3年生の図工の様子です。

<2年生>

 「のりのりおはながみで」 色とりどりのお花紙を切ったりちぎったり,重ねたりして洗濯のりで透明な台紙に貼り付けます。光を通すと何とも言えない穏やかな風合いになります。「クリスマスにしようかな?」「ぼくは恐竜!」テーマはそれぞれです。イメージを広げながら夢中で活動に取り組んでいました。

 

<3年生>

 「トントンくぎ打ち コンコンビー玉」 板に釘を打ち付けビー玉が通るルートを作ります。また,くぎとくぎを輪ゴムでつなぎ,ルートを変えたりジャンプさせたりしながら変化を加えます。釘の角度を変化させたり,輪ゴムの張り具合を調整したりしながらビー玉の行方を熱心に追っていました。

 

熱い 体育館!

 今朝は雨交じりで冷え込みました。昨日より8℃ほど低い予報です。

 

 しかし,今朝の体育館もなわ跳びに取り組む子供たちの歓声で熱気に溢れています。今日は,二重跳びを初めてできたお友達もいました。いろいろな運動を通して「できた!」「わかった!」喜びを感じ,「楽しさ」につなげてほしいと思います。

11.27 授業の様子(5・6年生)

 今日からちょっぴり忙しい時程が続きますが,子供たちは落ち着いて学習に取り組んでいます。5年生・6年生の様子です。

 

<5年生 体育>

 爽やかな天気の下,校庭で「べースボール型ゲーム」(キックベースボール)に取り組んでいました。今日は一つ一つルールを確認しながらゲームを進めていました。

 

<6年生 音楽>

 アンサンブルに取り組んでいました。同じパートはもちろん,違うパートでも教え合う姿が見られました。普段の学びが音楽でも活かされています。

 

 6年生が修学旅行で作製した「本郷焼」が届きました。個別懇談の際にご覧ください。

11.27 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,コッペパン・タコナゲット・ひじきサラダ・さつまいもシチュー・牛乳です。(635㎉) さつまいもが溶け込んだシチューがほんのり甘くておいしかったです。ごちそうさまでした。

リースができたよ(1年生)

 週末に雪雪がぱらつきましたが,今日は気温も高く,気持ちのよいお天気です。

 

 1年生は生活科の時間に,今まで集めてきた「あきのおたから」を使ってクリスマスリース作りに取り組みました。色とりどりのテープや飾りを付けたり,松ぼっくりをアクセントにしたり・・・,製作に夢中になって取り組んでいました。そして,世界に一つだけのリースが完成しました。クリスマスが待ち遠しいねキラキラ

11.24 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,麦ご飯・納豆・鶏肉とチンゲン菜の和え物・肉豆腐・牛乳です。(639㎉) やや固めに炊かれた麦ご飯と納豆はベストマッチです。ごちそうさまでした。

校内授業研究会(3年生)

 今日は,町教育委員会から指導主事をお招きして,3年生「理科」の授業研究会を実施しました。今日は「音が伝わるときに,本当に物は震えているのか?」を視覚的・体験的活動を通して理解する授業でした。

 子供たちは,これまでの学習をいかしながら科学的に考えたり,自分たちで考えた実験装置を活用したりしながら理解を深めていきました。さまざまな工夫により,目に見えない物が「確かにある」ことを実感することができる授業でした。理科(科学)の楽しさ・おもしろさがたくさんつまった45分間でした。

初雪も・・?

 今朝は日差しもあり,とても温かく感じられました。

 しかし,次第に雲が多くなり・・・,午後は雨の予報です。

 明日にかけては気温もぐっと下がり,雪が降るところもあるようです。

 防寒対策をしっかりして週末をお過ごしください。

11.22 全校集会(各種表彰)

 今日の全校集会はこれまでの各種コンクールや展覧会・発表会の表彰を行いました。校長からそれぞれの代表者に賞状を授与しました。

<意見発表>

 

 

<県読書感想文コンクール>

 

 

<県児童作文コンクール>

 

 

<町文化祭子ども作品展>

 

<伊達地区造形展>

 

<マラソン学級賞>

 

 お知らせ受賞者のみなさん,おめでとう! 

11.22 活動の様子(5年生)

 5年生の授業と「緑の少年団」の活動の様子です。

<図工 「コロがるくんの旅」>

 段ボールを使ってビー玉が転がる迷路(道・コース)を作っていました。台紙の面積が限られているので立体的に作る人が多かったようです。

 

<緑の少年団活動>

 冬・来春に向けてパンジーとチューリップの球根を植えました。

 

 この後,3・6年生も植えてくれました。

大切にしたい言葉(6年生)

 6年生の国語では,自分の座右の銘をエピソードや理由も添えて分かりやすく文章で表現する活動に取り組んでいました。子供たちは,「現在(いま)」の感性を大切にしながら,自分の心に深く残っている言葉を選び,一字一字しっかり考えながら書き進めていました。

 今回選んだ言葉が心の記録として残り,いつか,みなさんが何かに迷ったり立ち止まったりしたとき,勇気づけたり,背中を優しく押してくれたりするといいなぁ。

糸電話の威力(3年生)

 3年生の理科では,いろいろな事象を通して音が出る仕組みや性質などについて調べています。そして,今日は「糸電話」を作って「音の大きさ」や「音の伝わり方」を体験を通して学んでいました。

 「本当に聞こえる!」「すごく大きい声になってる!」「どうして聞こえるの?」「どのくらいの長さまで聞こえるのかな?」体験でしか得られない理解や疑問の言葉が次々に出てきました。私も何十年ぶりかに経験しましたが,伝わる音の大きさやクリアーさにびっくりしました。すごいね,糸電話。

祝! 150周年!!

 11月21日,桑折町長様,議会議長様,教育長様はじめ多くの来賓の皆様,保護者の皆様のご参列のもと,「半田醸芳小学校創立150周年記念式典」を開催しました。式典では,実行委員長や来賓の方々より温かい励ましのお言葉をいただき,新しいスタートに向けて決意を新たにすることができました。また,児童代表による発表は,半田醸芳小学校に対する純粋な思いや愛校心に溢れる素晴らしい内容でした。

 今後も,地域の皆様,保護者の皆様に支えていただいていることに感謝の気持ちを忘れず,「半田プライド」を胸に半田醸芳小学校益々の発展のために,子供たち教職員一丸となって教育活動の充実に努めて参ります。ご参列いただいた皆様,また,式典の準備・運営にあたりご尽力いただいた実行委員の皆様に心より御礼申し上げます。ありがとうございました。

 

<実行委員長あいさつ>

 

<来賓祝辞>

 

<児童代表発表>

 

<校長あいさつ>

 

<記念品贈呈>

 

<式典を運営してくださった実行委員の皆様>

11.21 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,ご飯・ごま味噌おでん・からし和え・牛乳・りんごです。(691㎉) おでんの季節ですね。今日は味噌味のおでんでした。学校のおでんの具は,ちくわ・大根・がんも・昆布・うずらの卵・こんにゃくです。しっかり味がしみておいしかったです。ごちそうさまでした。

11.21 授業の様子(1・6年生)

 1年生・6年生はともに算数の授業です。

<1年生 ひき算>

 1年生は「繰り下がりのあるひき算」の学習です。今日は「減加法」(16-9は10-9=1,6+1=7)による計算です。サクランボ式を書きながら順序よく計算していました。

 

<6年生>

 こちらは,関数や比例の考え方を活用して問題を解決する学習です。難易度が高い問題もありましたが,友達と教え合いながら次々と解いていました。

本 日

 晩秋の気持ちのよい青空が広がる本日,「半田醸芳小学校創立150周年記念式典」を開催します。

 来賓の皆様,地域や保護者の皆様とお祝いできることをとてもうれしく思います。節目にふさわしい式にしたいと思います。

11.20 授業の様子(2・3年生)

 2年生・3年生の授業の様子です。

 

<2年生 体育>

 2年生もウォーミングアップとしてなわ跳びに取り組んでいました。2年生は「あや跳び」に挑戦です。腕をクロスするときにひかかってしまうことが多いようです。練習を重ねてタイミングをつかんでくださいね。

 

<3年生 算数>

 小数の多様な見方に関する学習です。身の回りでもたくさん使われている小数。どんな使われ方をしているかな? 小数で表すよさは何かな? いろいろな視点から小数を理解しました。

予告なし

 今日の昼休みには,不審者対応として事前予告なしの避難訓練を実施しました。雨で校庭が使えないこともあり,子供たちは室内でマーチングの練習をしたり,お絵かきをしたり,タブレットをやったりといろいろな時間を過ごしていましたが,緊急放送を落ち着いて聞き,「行動開始!」のアナウンスから2分ほどで避難を完了することができました。また,職員も緊急時の体制を確認することができました。

 全体会では係の先生から改めて「い・か・の・お・す・し」や「お・か・し・も」についてお話がありました。いざという時に正しい行動ができるよう,今後も校内外の安全指導を継続していきたいと思います。

11.20 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,切れ目入りコッペパン・ツナチーズサラダ・ポテトカップトマトグラタン・コーンとえびのスープ・牛乳です。(712㎉) コッペパンにツナチーズをサンドしていただきました。ごちそうさまでした。

11.20 授業の様子(4・5年生)

 4年生・5年生の授業の様子です。

<4年生 算数>

 今日はいろいろな図形の「対角線」について調べ,その特徴をまとめていました。長さ・交点での交わり方・位置関係・交点からの長さなど,いろいろな視点で調べていました。

 

<5年生 理科>

 塩とミョウバンは水溶液にどのくらい溶けるのでしょうか? 限界はあるのでしょうか? もっとたくさんの量を溶かすにはどうすればいいのでしょう? 溶けた塩とミョウバンの行方は? まだまだ,実験は続きます。

いろいろな技に挑戦(1年生)

 1年生は体育でなわとびに取り組んでいました。前一回旋一跳躍もスムーズになり,今日は「後ろ跳び」に挑戦です。回旋と跳躍のリズムが合わず苦労していましたが,何度も練習するうちに「1回,2回,3回・・・・・」と少しずつ回数も増えてきました。次はどんな跳び方に挑戦するのかな?

さわやかな笑顔で(6年生)

 霧雨が降り続いていますが,少しずつ空に明るさが戻ってきました。今週は比較的暖かい日が続くようですが,週末には雪マークも見られる予報です。寒暖差が大きいですので,体調を崩さぬようお過ごしください。

 

 早いもので2学期も残すところ1ヶ月ほどとなり,今朝は6年生と職員の卒業アルバムの個人写真を撮影を行いました。子供たちははじめは緊張した様子でしたが,カメラマンさんの声かけにより,よい表情で撮影を終えることができました。いつまでも心に残るアルバムになるといいですね。

 

11.17 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,ご飯・魚のタルタル焼き・小松菜のおひたし・油揚げのみそ汁・牛乳です。(665㎉) 鱈(たら)は字のごとくこれから益々おいしくなりますね。身が柔らかくてタルタルとの相性もばっちりでした。ごちそうさまでした。

11.17 授業の様子(2・3年生)

 午前中は雨模様雨。でも気温は思いのほか暖かいです。週末もぐずついた天気のようです汗・焦る

 

 2年生・3年生の授業の様子です。

<2年生 算数>

 かけ算の問題をアレイ図を使って考えています。早く簡単で正確な考え方はどれかな? 図や式を言葉で表現しながら考えを深めていました。

 

<3年生 理科>

 「音」が出る仕組みを,聞く・見る・触れるなどのいろいろな感覚を働かせながら感じています。「震えてる!」「ビーズが飛び上がった!」いろいろな発見がありました。

挑戦!なわとびコンテスト(5年生)

 半田醸芳小学校では冬季の体力向上の一環として,今年度も県教委の「みんなで跳ぼう! なわとびコンテスト」に取り組んでいます。今日は,5年生が自己記録更新目指して一生懸命ジャンプしていました。真剣に取り組む姿がたくましいです。

 記録上位者は福島県教育庁健康教育課のHPにwebネームがアップされます。アップ目指してがんばって!

 早速,2年生の記録がアップされていました。現在1位,すごい!!

 なわとびコンテストHPはこちら → https://f-kenkou-nawatobi.jp/

わくわくネイチャーランド(4年生)

 4年生の図工では,校庭の遊具を使って造形遊びを楽しんでいました。遊具の特徴を活かしながら段ボール,色とりどりのテープ,ガムテープなどを使って作りかえていきます。自由な発想でどんどん作業を進め,4年生オリジナルのステキな造形物ができあがりました。

どんぐりを英語で・・・?(1年生)

 今日はレックス先生と英語の学習です。今日は子供たちが集めた「あきのたからばこ」に入っているどんぐりや松ぼっくり,もみじなどの英語表現に親しみました。大人でも初めて聞く単語がたくさん出てきましたが,子供たちは一生懸命発音を確かめていました。

11.16 休み時間点描

 日中は日差し晴れが心地よく,子供たちも外で元気に活動していました。ちょうど,体力づくりもマラソンからなわ跳びに代わる時期です。業間には子供たちがなわ跳びを楽しんでいました。

 

 昼休み。150周年記念式典代表児童のリハーサル。

 記念に残る式にしようね。

おしょうゆのヒミツ(3年生)

 家庭科室から何やら香ばし~い匂いが漂ってきます。3年生は,総合的な学習「大豆のひみつを調べよう!」の一環として,内池醸造から佐々木様を講師としてお招きし,「お醤油」について学習しました。醤油の原料や製造過程,醤油麹などについて資料や実物を見せていただきながら学びました。また,工程途中の醤油を実際に味わい,そのおいしさにびっくりしていました。日本の食の奥深さを体験を通して学ぶことができました。

11.16 本日の給食

 今日の給食給食・食事のメニューは,菜めし・鶏つくね・おひたし・かきたま汁・牛乳です。(603㎉) 焼き鳥のつくねもいいですが,こうしてハンバーグ状になったつくねはご飯にぴったりです。ごちそうさまでした。

授業を見ていただきました。

 今日は,県北教育事務所や桑折町教育委員会から指導主事の先生方にお越しいただき,全学級の授業を参観いただきました。どの学年の子供たちも,課題をしっかりととらえ,友達と考えを交流しながらさらに自分の考えを深めていました。

 授業後には研究協議会を実施し,本時の授業のついて成果と課題を共有しました。参観された先生方からは「キラキラとした瞳で意欲的に活動する子供たちの姿がすばらしい!」など,たくさんのお褒めの子お言葉をいただきました。協議会で出された課題を全職員で確認し合い,さらなる授業改善につなげていきたいと思います。

 

<1年生 生活科「たのしいあき いっぱい」>

 

<2年生 国語「わたしはおねえさん」>

 

<3年生 総合的な学習「調べよう!大豆のひみつ」 理科「音を出して調べよう!」>

 

<4年生 道徳科「クラスたいこう全員リレー」>

 

<5年生 音楽科「豊かな表現を求めて」>

 

<6年生 体育科保健「病気の予防(飲酒の害と健康)」>

町のおすすめ(食)を伝えよう(5年生)

 5年生の外国語科では,桑折町の「食」にスポットを当て,自分でメニューを選び,相手に分かりやすい英語表現を工夫しながら紹介する活動を行っていました。子供たちの味・食感・見た目・値段など,多岐にわたる英語表現とタブレットによる画像でとても分かりやすい紹介になっていました。どれも本当においしそうです。桑折町は「食」も豊かですね。

 

 

 後日,会津美里町の小学校とリモートによる紹介を行う予定です。

  5年生のみなさん,桑折町の「食」をしっかりとアピールしてくださいね。