2019年9月の記事一覧

桑折町の１～４年生が醸芳小学校で劇団たんぽぽによる「くちぶえ番長」のお芝居を鑑賞しました。

弱いものいじめが大嫌いで、ぶっきらぼうだけど優しい女の子が出てくるお話。きっと子供たちにとって、大切な忘れられない物語となったことでしょう。

お家でも、今日の劇のことについて話題にしていただけたらと思います。

真剣な表情で観劇する子供たち。

最後には、代表の４年生が感想とお礼を発表しました。

帰るときには、役者の人たちともちょっとお話しました。

いい経験になりました。このような機会を設けていただいた桑折町教育委員会に感謝したいと思います。

　土砂災害の際は醸芳中学校に避難することになります。今日は途中まで実際に歩いて避難しました。真剣に無言で避難することができました。

わんぱくタイム（お昼休み）に１～６年生の縦割り班で６年生が中心となって遊びの計画をたて、交流しました。異学年での交流を通して、上級生の自己有用感、自己肯定感を高めています。

全校生の前で、明日の陸上競技大会に向けてリレーの練習を行いました。全校生の応援もあり、緊張感の中、本番のつもりで練習することができました。明日は、学校の代表としてがんばってきます。本番は練習のようにできることと思います。がんばれ、半田っ子！！

９月２３日は、秋分の日ですが、家読の日でもあります。

写真は、９月２０日（金）、サポートティーチャーによる読み聞かせの様子です。

本は、学力向上につながるだけでなく、心の栄養、そして、親子のコミュニケーションにもまります。

桑折町全体での取り組みです。家庭での取組もよろしくお願いいたします。

本校では、「半田ならでは」のふるさと学に力を入れています。３，４年生では、半田コミュニティーセンターで地域の講師の先生から、半田祇園ばやしの太鼓を学んでいます。（写真は、４校時に４年生が行った様子です。）これまで、何度も練習してきました。太鼓を教えていただいている講師の先生からは、「だいぶ上手になったね。」とほめられていました。練習後、講師の先生にお礼を言った後、更に上手に演奏できるようにと、自分から講師の先生に質問をしてしている児童の姿もみられました。ふるさと半田への思いも高まっています。学習発表会での発表をお楽しみに。

お昼休みに、陸上大会壮行会を行いました。学校の代表として参加する５，６年生に「勝利をめざせ、５年生！」「燃えろ、６年生！」と、４年生が中心となって全校生でエールを送りました。がんばれ、５，６年半田っ子！

６校時、児童会活動がありました。それぞれの委員会で、学校のために何ができるかを考え、実行しようとしていました。

図書委員会は、楽しい図書クイズを考えていました。

放送委員会は、放送の流し方について学習していました。

保健委員会は、はし名人大会を企画して計画をたてていました。

スポーツ委員会は体育倉庫の整理整頓をしていました。

栽培・飼育委員会は、ウサギ小屋の清掃をしていました。

企画委員会はハロウィーンパーティーのことについて話し合っていまいました。

　５学年では、算数の学習で、「倍をどのように表せばよいのだろう」というめあてのもと、学習していました。友達と真剣に話し合いながら、学びあっている姿がみられました。

　桑折西山城跡地で、復元祭が行われ、校長先生が参加しました。城周辺の散策には、教務主任の先生も参加しました。来年度、半田醸芳小学校では、西山城の見学学習を予定しています。

お昼休みの校庭は、子供たちでいっぱい。３年生は、自分たちが育てたホウセンカに実ができて、にっこり。４年生も自分たちが育てたヘチマが大きく育ち、にっこり。１年生は、一輪車が少しずつ乗れるようになって、にっこり。笑顔いっぱいの校庭でした。

５校時、６年生は、国語科で立松和平「海のいのち」についての授業でした。話のあらましについて、友達と話し合いながら学習していました。学び合う姿がさすが６年生でした。

　演奏していたのは２年生。「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしていました。苦手な友達には、優しく教えてあげていました。楽しい演奏、優しい心の２年生です。

台風で休校でしたか、特に被害はありません。子供たちも無事だったようです。きれいな虹もでました。明日、元気な子供たちに会えるのを楽しみにしています。

９月７、８日、伊達福祉センターで伊達地区理科作品展が行われています。本校からもたくさんの作品を出品しました。たくさんの人たちが一人一人の素晴らしい作品に感心していました。ぜひ、足を運んでみていただければと思います。

４年生の道徳科の授業を町内の先生方に公開し、研究を深めました。授業は、「協力するとは」とういう学習でした。子供たちが、自分の考えをしっかりと相手に伝え、意見交換することができていました。授業後は、協力するとは、「やさしさである」、「助け合うことである」などのまとめをしている児童がおり、協力することの理解が深まっていました。学習の態度も大変立派でした。

教育事務所長様、業務次長様が来校され、各学年の授業をみていただきました。

授業中、子どもたちが、しっかりと自分の考えをノートに書いているところ、学習環境のすばらしさをほめていただきました。

　イラスト・工作クラブでは、自分で好きな絵を描いてラミネートをかけ、しおりなどを作成しました。さすがイラスト好き、工作好きが集まったクラブです。上手なしおりや下敷きができました。

　6年児童１名が、町内の６年児童４名とともに、広島での平和学習について町役場で町長様に報告してきました。大変すばらしい発表でした。以下は、広島での思い出の写真です。

　2学期も月水金曜日の朝の時間（チャレンジタイム）には、全学年で、名文の音読、百マス計算、漢字を短時間で集中しておこなっています。学習の基盤作りを行うことで、授業に集中して取り組めるようになっています。