2024年9月の記事一覧

夕方、保護者の方に校庭の除草を行っていただきました。これまで何度もご協力いただいており、本当にありがとうございます。子どもたちも陸上練習や体育などで校庭を使用するので、大変助かります。とてもきれいになりました。

４年生は、町生活環境課環境係の方を講師に「ごみの出し方教室」の授業を受けました。ゴミをできるだけ減らすためにリサイクルなどに取り組んでいきたいと感想を発表していました。学校でも家庭でもぜひ取り組んでいきましょう。

１年生は国語科の「うみの　かくれんぼ」というお話で生き物がどのように隠れているのかについて話し合っていました。

2年生は国語科の「どうぶつ園のじゅうい」というお話を読み、筆者の仕事で驚いたことを友達と話し合っていました。

３年生は体育科の「表現運動」で動物のジェスチャーなどを行っていました。

５年生は外国語科で自分の紹介する人を決めて伝えることを考えていました。

６年生は算数科の「データの特徴を調べて判断しよう」の学習でドットプロットのデータを見て話し合っていました。

今日は「伊達地区小中学校音楽祭」が伊達市ふるさと会館で行われました。本校からは３・４年生が参加し、「半田銀山祇園囃子」を演奏しました。緊張していましたが、これまで練習してきた成果を十分に発揮して発表することができました。とってもすばらしかったです。

大成功！

１年生は国語科でカタカナや漢字の練習をしていました。書き順を意識して練習しています。

２年生は道徳で「きらきらみずき」という話を読んで、友達のきらきら輝いているところを伝え合っていました。

３年生は総合的な学習の時間で大根の種植えを地域の方のご指導で行いました。この後、大根が育ったら漬物にするとのことです。楽しみですね。

５年生は算数科で新幹線の座席の並びについて計算の仕方を考えていました。

５年生は「保原土木事務所」の「防災教育講座」の授業を行いました。土砂災害などの自然災害についてお話をうかがいました。

また、自分の地域のハザードマップを見ながら説明していただきました。

最後に、模型を見ながら土砂災害が起こる仕組みについて学習しました。

防災に対する意識がとても高まったようです。

１年生は算数科で「かずのせんはどうなっているか」について学習していました。

２年生は音楽科で「かっこう」を鍵盤ハーモニカで吹くテストをしていました。

３年生は図画工作科で絵の具を使って「にじんで　広がる　物語」というテーマで絵をかいていました

また、道徳では自分の生活を振り返って考えたことを書いて発表していました。

児童会委員会では６つの委員会に分かれて活動内容の反省をしたり、今後の計画を立てたりしていました。

１年生は体育科で雲梯やジャングルジム、上り棒などの遊具に挑戦していました。

２年生は国語科の「どうぶつ園のじゅうい」という物語についてワークシートにまとめていました。

３年生は国語科の「ちいちゃんのかげおくり」という物語を読んで感想を書いていました。

４年生は国語科で「相手に伝わるようにどうなおしたらよいか」友達に自分の考えを伝え合っていました。

５・６年生は体育科の「陸上運動」で１００ｍ走とソフトボール投げの記録測定を行っていました。

１年生は図画工作科で絵の具をトイレットペーパーの芯や箱、キャップなどに塗って、班ごとに模造紙にスタンプしていました。

算数科では１０より大きい数をさくらんぼ計算で分ける学習を行っていました。

２年生は算数科の「筆算のしかた」の学習で、タブレットで計算のしかたの動画を見ながら考えていました。

３年生は、算数科で「一万より大きい数」のしくみを考えていました。

４年生は、体育科で「フラグフットボール」を行っていました。

５年生は理科で花粉を顕微鏡で観察していました。

５・６年生は体育科で陸上の幅跳びや持久走を行っていました。陸上大会に向けて練習がんばってください。

　新しいALTの先生が来校されました。１年生は「食べ物」を英語で練習した後、食べ物カルタ取りを行いました。

２年生は「動物」を英語で学習しました。その後、その動物のジェスチャーを見て動物を英語で答えるゲームを行いました。

５年生は、「自己紹介」とALTの先生への質問を英語で伝える学習を一人一人行いました。練習した成果を十分発揮することができました。

６年生も「自己紹介」とALTの先生への質問を英語で行いました。自分の好きなゲームやK-POPを知っていたことで親近感がわいたようです。たくさん質問することでALTの先生のことがよく分かりました。