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授業研究会（５年国語）

投稿日時 : 10/25  醸芳小-サイト管理者 

本日、５年生の国語の授業研究会がありました。

説明文の要旨を読み取り、図やグラフの活用の工夫について考える授業です。

本時は、「批評読み」の学習でした。

説明文の論理の展開、資料の活用は妥当かどうか考える学習です。

まず、前の学習（論理の展開や資料の効果）を振り返ります。

では、説明文の論理の展開はどうかな？

筆者の説明の仕方に納得できるかな？

タブレットを使って、自分の考えをまとめます。

自分の考えが持てたら、話し合いです。

話し合いを振り返り、学習のまとめをします。

子どもたちは、自分の考えを積極的に発表できました。