2015年10月の記事一覧

10月27日（月）外国語活動で、ハロウィーンにちなんだゲーム等をおこないました。

グループを3つに分けて、時間差で、3つのゲームを同時進行しました。

【Halloween　karuta　Game】
"let'go to the haunted house”とアミル先生が言うと、子ども達がそのカードを探し、タッチします。

【Halloween　Battleship　Game】
Halloweenの英単語と数を用いて、相手がどこにチェックしたかを当てるゲームです。

【Halloween BattleshipGameの様子①】

ペアで一人が目隠しをして、相手の言う英語に従い、パンプキンの顔を完成させるゲームです。
ゲーム後の記念写真

【ゲームの様子②】

10月24日（土）学習発表会がおこなわれました。

お子さんの発表、いかがだったでしょうか。
是非、今日まで、今日の、お子さんの気持ちを、たくさん聞いて認めてあげたり、アドバイスしてあげたりしてください。

【開会の言葉～器楽部演奏】
1年生”発表会デビューです”

【第1学年】
どうぶつがっこうの1ねんせいは大さわぎ！

【第2学年】
Let's Go 2年生

【第3学年】
エンジョイ　スポーツ！


【意見発表】
異常気象や平和について

【全校合唱】
すばらしい歌声でしたね。

【校長あいさつ】をはさんで、
【第4学年】
「笑顔」「世界に一つだけの花」「花は咲く」

To be continued ...

10月24日（土）学習発表会がおこなわれます。

当日を迎えるに当たって、
　保護者の皆様に、発表会のお願い事がございます。
　なお、プログラム要項にも記載してあります。

【入場前】
○駐車場は、校庭北側を解放します。（悪天候以外）
○体育館への入場は、午前8時15分からとなります。

【入場してからのお願い】
○上履きをご持参ください。
○体育館の電源使用はご遠慮ください。
○体育館のトイレをご利用ください。
○携帯電話は、電源を切るかマナーモードに設定してください。
○演技中は、席を立たないようご協力ください。
○就学前のお子様については、保護者様の責任のもと、静かにご覧く　
　ださい。

【撮影についての注意点】
○2階東側ギャラリーの決められた場所で、写真・ビデオ撮影をお願いします。
○体育館2階には、お子様は立ち入ることはできません。
○1階での参観者の迷惑になる撮影はご遠慮ください。

【演技終了後】
○椅子等の片付けに、ご協力ください。

【最後に】
様々なお願い事恐縮いたしますが、
子ども達の演技のためにも、ご協力のほど
どうぞ宜しくお願いいたします。

実は、外国語活動です。
アミル先生の考えたメモリーゲームです。
活動では、国名と国旗の学習をしていたので、それをゲームで確認したわけです。
好きな国旗をはってもらい、みんなが見ていない間に、国旗を変えたり、逆さまにしたりして、変化に気付くゲームでした。


ゲームを通した外国語活動は、とても楽しそうです。
ゲームを通して覚えた国旗や、英語表現は、きっと記憶にも残りやすいでしょうね。

クラスのみなさん正解したようです。


次回10月27日（火）はハロウィンの行事を取り込んだ「外国語活動の日」になります。
クリスマス同様盛り上がりましょう

10月19日（月）2回目のテーブルマナー給食がありました。

6年２組のみなさんが参加しました。

ものすごい緊張していたようです。

実施献立は、6年１組と同様です。

【テーブルマナーの様子】
～ナプキンの使い方～

～スープの食べ方～



～パンの食べ方やフォークの使い方～

～食事中のフォークやスプーンのマナー～
最後は慣れてきて、笑顔も見えてきました。
経験することの大切さを、また感じることができました。
　Nothing    beats   experience
　　「　経験に　勝るものなし　」

各学年本番に向けて、発表会の練習いよいよ大詰めです。
発表会当日のがんばる姿、楽しみですね。

　乞うご期待

そして、練習風景です

～第１学年～
小学校はじめての発表会のびのびと楽しめるといいですね。


2年生から5年生のみなさん

今年の発表会では、どんな自分を
皆様に見せてくれるのでしょう。
期待してます

～第２学年～

～第３学年～

～第４学年～

～第５学年～

～第6学年～
最後の発表会いい思い出残して欲しいと思います。

10月14日〔水）給食の時間に、テーブルマナー給食が実施されました。

6年1組のために、準備中です。
6年2組テーブルマナーは、１９日（月）の予定です

栄養士の方から、「食べ方のマナー」について、6年生が学びました。
メニュー表を見ているところです。

テーブルマナーと聞くと、「ナイフとフォークの使い方」を思い浮かべる方が多いかもしれません。
間違いではありませんが、その本質には、相手に嫌な思いをさせないこと、お互いを思い合う気遣いがマナーの根底にあります。

もちろん、[箸の使い方]も同じです。

毎日の給食で使われる[箸の使い方]も含めて、これを機に、
ご家庭でも「食事のマナー」について、話し合ってみてください。

我々が口にするどんな食材も、元々は生き物です。その食材の命を私達人間が口にするのですから、
家庭でも学校でも、「出された料理の好き嫌いはできる限りしない」「料理をやたらと残さない」などのエチケットは守りたいものです。

【テーブルマナー様子】
～ナプキンの使い方～



【スープの食べ方】


【フォークの使い方】


実施献立　　米粉パン、バターロール、カットバター、りんごジュース、ポタージュスープ
　　　　　　　　ハンバーグのきのこソースがけ、フライドポテト、生野菜、メロン

10月13日（火）全校朝の会が開かれました。
１朝のあいさつ
２表彰
３校長先生のお話
４今月の歌（学習発表会の練習）

【表彰の様子】
H27年度桑折町陸上競技会
〈１位から3位〉賞状とメダル授与
〈4位から6位〉呼名

【校長先生のお話】
学習発表会の練習に向けて

『一人はみんなのために　みんなは一人のために』
英語では、
『 All for  one　One for  all 』

この気持ちを　忘れてはなりません。

みんなの心と心が響き合い、一つの心になったときに　すばらしい力が生まれます。
すばらしい発表が　できます。

合唱するときに　似ていますね。

一人一人の声と声が響き合って、きれいなハーモニーを思い出してください。とてもいい気持ちになりますね。
そして、やる気と元気が、身体の中から沸いて出てきます。

校長先生のお話をもとに学習発表会をめざして頑張っていきます。
【今月の歌】
スマイルアゲイン
本番のために練習を積み重ねましょう。

10月9日（金）３校時　6年1組で　研究授業がおこなわれました。

単元名　「日本の文字に関心を持とう」
和菓子の名前などから取り組みやすい課題を用意しました。

万葉仮名、変体仮名に触れ、グループでいろいろな仮名文字や漢字仮名交じりの言葉について、全体で話し合いました。

ワークシートを活用して、児童が自分の考えを確かめたり整理したり、深めたりして、全体の話し合いに生かします。