桑折町立伊達崎小学校 写真日記
4年生算数の授業
2学期のまとめです。総復習の問題に取り組んでいます。
3年生国語の授業
詩についての学習です。朗読も強弱に注意しました。
読み聞かせ(3・4年生)
ふれあいの時間(昼休み後半)に「コスモス」の小原浩美先生と蓬田京子先生にご来校いただきました。3年生では蓬田先生から「こびとのくつや」「とのさまサンタ」「おもちのきもち」を、4年生では小原先生から「ふゆですよ」「くつやのねこ」「もちつきくん」「りんご だんだん」をそれぞれ読み聞かせしていただきました。子どもたちは興味深そうにお話に聴き入っていました。楽しい時間を本当にありがとうございました。
<3年生>
<4年生>
6年生外国語科「桑折の食を世界に発信」
桑折町の「食」に関して、お気に入りや産品について紹介する英語の音声を画像に加えました。今後、ホームページでも紹介できると思います。
5年生算数の授業
平均についての学習のまとめとして練習問題に取り組んでいます。説明を聞いたり、友だちと話しあったりして理解を深めます。
わかくさ学級(1年生、2年生、4年生)
それぞれワークブックなどの課題に取り組みました。
4年生算数の授業
表の見方について理解を深めたり、同じような様式の形の中に正方形がいくつあるかなどの問題に取り組んだりしました。
3年生書道の授業
書き初めの課題に取り組み始めました。小条幅の大きさを意識しながら集中して取り組みました。
2年生国語の授業
冬を考えて、思い浮かぶ言葉を発表し合いました。たくさん出てきてビックリです。
1年生国語の授業
昨日の時間に練習した手紙の清書をしました。イラストも入れて楽しい手紙になりそうです。
2年生バイキング給食
美味しい給食!今日はさらに種類が増えてバイキング給食です!教室が美味しい顔でいっぱい!
6年生森林学習(木工)
もりの案内人 蓮沼様に5年生に引き続き、御指導いただき、6年生は、本立てづくりに挑戦です。釘の打ち方も上手な6年生は、予定されていた2時間の内の1時間目だけでサンドペーパーで磨く作業に取りかかることができました。仕上げに彫刻刀で名前や今日の年月日を彫ることなどもしました。
5年生 森林学習
福島県もりの案内人でいらっしゃる蓮沼 昇 様に来校いただき、紙芝居をとおして、森林(もり)について詳しく教えていただきました。小さな虫たちが枯れ葉などから少しの土をつくるために100年もかかること、直径40㎝の木1本で水1トンを保水できることなどを教えていただく度に、5年生は「へーッ!」や「エッ」という声が自然に出て、感心したり、驚いたりの連続でした。ありがとうございました。
わかくさ学級
各自の課題に取り組みました。
4年生国語の授業
詩の完成間近、楽しい詩がたくさんできそうです。挿し絵も描きます。
3年生国語の授業
自作の物語をつくりました。次の時間の発表に向けて準備しています。
2年生国語の授業
「ゆき」の歌詞(ゆきや こんこ あられや こんこ ~の歌)から想像してイラストを描いてみました。どんなイラストできたかな?
1年生国語の授業
手紙の書き方を勉強しました。最初に何をかくのかな?最後はどうかな?一生懸命考えて、手紙を書くことに取り組みました。
全校集会~表彰・6年生発表
昼休み後半に設定されている「ふれあいタイム」で今日は表彰と6年生の発表が行われました。
表彰では、書道、エッセイコンテスト、ポスターなどの表彰について紹介され、伝達されました。
表彰の後、校長から「横断歩道を渡り終わってから、待ってくれた運転手さんにきちんとお辞儀をして感謝を表していることが町役場に伝わり、桑折町の子どもたちの素晴らしさが改めて確認されたこと」について話がありました。また、「朝のなわとび練習の際に、体育館に入るときに『おはようございます』終わって体育館から出るときに『ありがとうございました』と言える人が増えている」という話がありました。
その後、6年生が、合奏となわとびを発表しました。合奏は、スイングのリズムのものを聴かせてくれました。なわとびは、駆け足跳びからハヤブサ跳び、さらには三重跳びまで披露してくれました。5年生以下の子どもたちが目を大きくして見ている姿が印象的でした。
<表彰式>
<校長講話>
<6年生発表・合奏>
<6年生発表・なわとび>
6年生図工の授業
箱の中に「きらめき劇場」を創ります。いろいろなアイディアできらめく劇場ができそうですね。
5年生理科の授業
水に溶けた物質をどうやって取り出すか?・・・水を蒸発させて物質を取り出すことになり、実験しました。
わかくさ学級
各自の課題に取り組みました。集中して、一人で問題に取り組む時間がどんどん増えています。
4年生理科の授業
温度変化で色が変わるインクを入れて、水温の変化でどのような水の動きや色の変化が見られるか、実験しました。予想と同じだったかな?
3年生外国語活動の授業
英語でいろいろな形の言い方をレックス先生から教えていただきました。すらすら言えるようになって素晴らしいです。
2年生外国語の授業
レックス先生にクリスマスのことを詳しく教えていただきました。そのあとは楽しいゲームもしました。
1年生算数の授業
一の位や十の位の数字が同じものを集めてみました。100を超えた数も分かってすごいですね。
SDGsイラストコンクール実施!
絶滅危惧種の動物のイラストを描いたものを他の学年で審査してそれぞれの学年の入賞者を決めてもらいました。誰が描いたか分からないイラストを真剣に見て投票していました。
自主学習ノートに先輩から!
各学年で展示している自主学習ノートに他の学年からコメントが寄せられています。「1ページにぎっしり書いてあってすごい!」「これを続けたら力が付く」「これからも頑張れ!」などのコメントは本当に嬉しくなりますね。
3・4年生 書き初め教室
県書写書道教育研究会の 菊田 祐子 先生 をお迎えし、3・4年生が御指導いただきました。道具をどの位置に置くのか、姿勢はどうか、特に、文字で注意して書くべき箇所など、詳しく丁寧に御指導いただきました。3・4年生の児童の皆さんも真剣にお話を聴き、姿勢をよくして課題の文字に取り組みました。菊田先生には、熱心に御指導いただき、本当にありがとうございました。
6年生国語の授業
前時までの復習プリントに取り組んでいました。この後、好きな詩を選定し、紹介する準備をしました。
5年生国語の授業
資料の表やグラフを分析して、街が住みよい方向に向かっているかについて意見をまとめています。間もなく完成です。
わかくさ学級
各自の課題に真剣に取り組んでいます。
4年生国語の授業
自由な題材で一人一人、自由に詩をつくりました。先生に確認してもらって、修正したり、もう一つ新しい詩をつくることに挑戦したりして、頑張りました。
3年生国語の授業
物語を創作しています。タブレットに校正しながら清書して、皆に読んでもらいます。
2年生国語の授業
前の時間までの復習プリントなどに取り組みました。とても集中して取り組み、終わったら次の課題にと進みました。
1年生国語の授業
前の時間までの復習として、豆テストに挑戦です。集中して頑張りました!
わかくさ学級 休み時間の様子
授業で学んだことを生かした,様々な取組が見られています。工作をしたり,お話の本を作ったり・・・楽しんでいます!
6年生 ノート展でのコメント
廊下に展示している,各学年の家庭学習のノートを見て,アドバイスや感想をカードに記入していました。
5年国語科
自分の目的に合った資料(グラフや表)を選び、その資料と文章を関連させて、これからの社会について自分の意見を述べる文章を書きます。
4年音楽科
リコーダーの練習中です。低い「ド」の音は,よい音を出すのがなかなか大変ですが,みな頑張っていました。
3年国語科
絵から浮かんだアイデアをもとに物語を作ります。構成に気をつけながら,楽しいお話を考えていました。
2年生国語科
お話作りの学習で書き上げた物語を,お互いに読み合って,気付いたことや感想等を伝えました。
1年生図画工作科
2学期の学習を振り返りながら,互いに自分のお気に入りの作品について紹介しました。
6年生算数の授業
教科書後半の40ページ以上ある6年生の算数のしあげ問題に集中して取り組んでいます。
5年生外国語科の授業(他校との交流授業)
会津美里町立新鶴小学校の5年生と交流学習をしました。郷土食や地元のレストランのメニューなどを紹介し合い、What would you like ? と尋ね、好きな食べ物を言ってもらうという内容でお互いにやりとりしました。How much is it ? It's 〇〇 yen. などの表現も使いました。初めて会う友だちとの交流ではじまりは緊張していましたが、どんどん和やかに学習が進みました。新鶴小学校の皆さん、楽しい時間をありがとうございました。
わかくさ学級(1年生、2年生、4年生)
各自の課題に取り組みました。
4年生国語の授業
次の時間から詩の創作が始まるため、詩の表現の工夫などについて学習しました。
3年生音楽の授業
「雪のおどり」という曲の合奏練習をしました。一度できたら、自分でリズムを変えるなどして、楽しい合奏になりました。
2年生国語の授業
はじめ、中、おわりの構成でお話をつくりました。先生に確認してもらっています。楽しいお話がたくさんできたようです。
1年生国語の授業
日付の読み方の学習をしました。全員でカードをつくって日付ゲームをします。
キーボード入力の学習(4年生)
ICT支援員の氏家先生から、どのキーがどの指の範囲なのかなどの説明をしていただいた後、キーボードをローマ字入力で練習しました。タイマー付きで、「合格」などが示されるソフトを使い楽しく集中して学習しました。氏家先生、ありがとうございました。
入力が速くなるように、これからも練習しましょう!
6年生算数の授業
前の算数の時間に引き続き、6年生の算数のまとめの問題に取り組みました。各自、自分のペースでどんどん進めました。 ※教科書等の問題例も掲載します。
全校清掃活動!
今年度、2回目の清掃活動です。前回と場所は違いますが、どんどん掃除の仕方もうまくなりました。無言で熱心に清掃して、気持ちも明るくなりました。
5年生国語の授業
図表やグラフから分かったことをノートに分析しながら書きました。
わかくさ学級
各自の課題に取り組みました。近くで先生に丁寧に支援していただきました。
4年生算数の授業
分数の計算の方法を発表しました。2つの方法を考えてくれた友だちもいました。
3年生算数の授業
重さについての問題に取り組みました。問題もあと少し。
2年生算数の授業
九九も、いよいよ九の段です。どんな方法でつくるかな?と見ていたら、アッという間につくってしまいました。
1年生国語の授業
自分の考えを友だちに話してあげたり、友だちの考えを聞いてあげたりしました。
生垣がきれいに!
本校用務員の佐藤文夫さんに手入れしていただいている生垣です。狭くて作業のしにくいところですが、見事に直線的に剪定していただきました。天候に左右されるお仕事ですが、芝生の管理をしていただいたり、落ち葉を集めたり、多くのことをしていただいています。本当にありがとうございます。
読み聞かせ(1・2年生)
ふれあいの時間(昼休み後半)にファミリー文庫「ら・みるく」の紺野先生と林王先生にご来校いただきました。1年生では紺野先生から「ねこの5ふんご」「おふとんさんとねむれないよる」「ねみちゃんのチョッキ」を、2年生では林王先生から「天の火をぬすんだウサギ」「ライオンとネズミ」「ぶたくんと100ぴきのおおかみ」をそれぞれ読み聞かせしていただきました。子どもたちはお話に夢中になっていました。楽しい時間を本当にありがとうございました。
<1年生>
<2年生>
6年生 薬物乱用防止教室
本校学校薬剤師の鈴木智美先生に来校いただき、6年生が薬物乱用防止について学習しました。酒、たばこの怖さ、そして、薬物について詳しくお教えいただきました。子どもたちの心と体を守りたいという強いお気持ちのこもった、熱心な御指導をいただきました。ありがとうございました。6年生も自分のこととして真剣に話を聴き、考えていました。
6年生理科の授業
理科室でMESH(メッシュ)を使ったプログラム学習です。タブレットにプログラムを組んで、器具とつながったセンサーに反応して、器具が動くようにしました。各班で実験について説明もしました。
5年生算数の授業
まとめの問題に取り組みました。先生に相談したり、友だちと答え合わせをしたり、電子黒板で確認したり、意欲的に学習を進めました。
わかくさ学級
それぞれの課題にしっかり取り組みました。今日は欠席が多く、先生と1対1で学習を進めました。
4年生算数の授業
帯分数+帯分数の計算です。自分一人で考えたり、友だちと意見を交換したりして、考え方もしっかり説明できました。
3年生算数の授業
重さの単位について学習しました。復習もしっかりできました。
2年生国語の授業
前の時間に1枚の絵を見て、自分で考えたお話を発表しました。一人一人一生懸命に考えました。
1年生国語の授業
先生が黒板に書いた文字をノートに写しました。止めたり、はねたりするところに注意して丁寧に書きました。
令和5年度「家族のきずな」エッセイ表彰式
12月2日(土)午前10時から「家族のきずな」エッセイ表彰式が保原中央交流館で行われ、本校5年生、後藤夢花さん(桑折町教育委員会教育長賞)、岡﨑結生さん(準特選)、蓬田壮翔さん(入選)、大槻大翔さん(入選)の4名が表彰されました。表彰式の後、4人は、大変立派に作品を発表しました。表彰式と発表の様子、作品を掲載しますので、ご覧ください。
6年生算数の授業
教科書総仕上げの部分です。できるだけ多くの問題に取り組みました。
5年生国語の授業
表やグラフを読み取るために、基本的な用語について辞書で意味を調べました。短時間で調べるため、集中している様子がよく分かりました。
わかくさ学級
欠席が多くて寂しいですが、頑張っています。
4年生国語の授業
要約文を発表後、それについての意見を友だちが付せんに書いて届けてくれました。
3年生国語の授業
三年とうげについて読みを進めました。
2年生国語の授業
1枚の絵から登場人物の2人の関係を想像したり、場面や時間を考えたりして、お話をつくることに挑戦です。
1年生国語の授業
お店屋さんをする準備をしました。お店ごとに協力して品物をたくさん準備していました。
6年生家庭科の授業
食事の仕方の工夫について考えました。家に帰ってから話題になるかな?
5年生図工の授業
こんな町があったらいいなあと想像して描いています。桑折町が大好きな子どもたちはどのような町を考えるのでしょう。
わかくさ学級
1年生が、図工の時間、一生懸命取り組みました。
4年生音楽の授業
楽譜を見ながら、音程を体で表現しながら歌いました。表情豊かですね!
3年生国語の授業
漢字の練習に集中して取り組みました。
2年生図工の授業
自分の好きな動物を粘土でつくります。さあ、なにをつくろうかな?
1年生生活科の授業
できるようになったことを振り返る授業です。1年生になってたくさんできるようになったことがありますね。
町社会福祉協議会へ!
町社会福祉協議会 熊谷会長様に来校いただき、環境委員会の6年生が代表して、全校生や地域の皆様の協力で集めたプルタブの益金(三千円)をお渡しすることができました。協力いただいた皆様に感謝申し上げます。会長様からも活動へのねぎらいと感謝の言葉をいただきました。
6年生外国語科の授業
授業のはじめのあいさつのペア練習や今日の単語(綴り)と発音練習の時間でした。
5年生算数の授業
分数、小数が混じった引き算等の練習問題に取り組みました。
わかくさ学級
課題に真剣に取り組みました。
4年生算数の授業
帯分数と仮分数が混じる計算を練習し、分数の大きさ比べをしました。友だちと意見交換したり、答えの確認をしたりし合いました。
4年生算数の授業
帯分数と仮分数が混じる計算を練習し、分数の大きさ比べをしました。友だちと意見交換したり、答えの確認をしたりし合いました。
3年生国語の授業
新しい題材「三年とうげ」を初めて読んでの感想を書いていました。
2年生国語の授業
教科書の物語文を読んで、感動したところを抜き書きし、その理由を考えて書いていました。先生に確認してもらったら、他にも感動する部分がないか本文を繰り返し読みました。
1年生国語の授業
説明文に出てくるいろいろな魚について画像で確認しました。とびうおの動画に歓声が上がりました。
万が一のために(非常階段を使った訓練)
復旧工事のため、現在東側階段が使えなくなっていることから、お知らせしましたように、非常階段を足場で設置していただきました。今日の業間には、各学年ごとに「ゆっくり」「声を出さずに」「前の人に触れないように」して、この非常階段を降りる訓練をしました。子どもたちは真剣に取り組みました。今後、決して使うことがないようにしなければなりません。
6年生国語の授業
各自「座右の銘」を決め、その理由を作文しました。いろいろな格言やことわざがありましたが、「失敗しても、そこから学ぶこと、何度でも挑戦できること」という内容のものが最も多かった気がしました。教職員全員で何度でも挑戦できる伊達崎小学校でありたいと願っていたことが6年生も同じ気持ちだったようでとても嬉しくなりました。
5年生算数の授業
「帯分数」ー「帯分数」の計算の仕方について、いろいろな考え方がでたので、どの計算方法がやりやすいか、まちがいなくできそうか、検討しました。
わかくさ学級
各自の課題に取り組みました。テストの直しもしっかり行いました。
4年生総合的な学習の時間
今年の桃とりんごの観察・体験について、各自まとめています。王林発祥の地であることを知ったり、桃の袋がけがなぜ行われるのかを知ったり、収穫させていただき食べたり、多くの体験を通して知ったことがたくさんありました。観察・体験の際には、多くの方々にお世話になりました。ありがとうございます。
3年生国語の授業
学期末のため、テストの機会が多くなります。今日も集中して頑張りました。
2年生算数の授業
九九(7の段)の問題に取り組みました。授業のはじめに大きな声で今までの九九の復習の暗唱練習がよく響きます。
桑折の食べ物紹介
6年生が英語で美味しい桑折の食べ物を紹介していますので是非ご覧ください。
福島県学校歯科保健優良校努力賞受賞!
第5回小中学生まちづくり大賞 福島民報社賞受賞!
「子どもたちがかがやく福島の学校」福島県教育委員会公式noteへのリンク
https://fukushimapref-edu.note.jp/n/nc7715547adf1
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