国語書写　硬筆

ワークブックを仕上げていました。

「大造じいさんとがん」の確認テストをすすめていました。

テレビとの付き合い方の確認テストを進めていました。

も　　円の直径の長さが変わると

　　円周の長さは、どう変わるのか。

め　　直径と円周の長さの関係は、どうなっているか。

今日は県英語推進教員と町英語教育協力員の先生と

醸芳中学校の英語科の先生による英語です。

お忙しい中、佐藤いずみ先生に

ご来校いただきありがとうございました。

小学校での学びを中学校で生かしていただければと思います。

なお、今年度、県英語推進教員の阿部先生は最終となります。

たいへん充実した授業により、話せる英語が身についてきた

と思います。ありがとうございました。

このように、担任の先生だけではなく多くの関係する先生方に

教えていただける子どもたちは本当に幸せだと思います。

円についての問題に取り組んでいました。

工夫した計算ができることの大切さも確認していました。

２ｘ５０ｘ３．１４＝１００ｘ３．１４＝３１４

写真の伝わり方の読みを進めていました。

エジプトのピラミッドの写真

撮影する場所によって、印象が変わります。 

放課後

今日は、国語です。引き継ぎ式の感想を発表し合いました。

そこへ、感謝会の招待状をもって、６年生たちがやってきました。

ベスト・タイミング!６年生から５年生へメッセージをいただきました。

「５年生には５年生のよさがあります。」

「人数が少ないことをぶきにしてください。」など大切な言葉をいただきました。

その後、６年生からのメッセージで心に残ったことを

発表し合い終了しました。

自分の考えをすぐ発表できるようにしていきたいと思います。

今日は県英語推進教員と町英語教育協力員の先生による英語です。

Goal　　いずみレストランで家族のためのメニューを

　　　　注文するために準備しよう！

計算問題を中心としたプリントの綴りで

復習をしていました。