学校周辺を見てきました。異状はありません。

さて

今日の半田山自然公園のサクラのようすです。

場所によって異なりますが、ピークを若干過ぎたところです。

しだれサクラは見頃です。いつもより水面がかなり下がっていました。

半田沼を一周してみましょう。

風が強くかなりブレがあります。撮影機材　Casio　EX-10　モード21花・22緑を鮮やかに　使用

英語専科の先生と桑折町英語指導協力員の先生による授業です。

英語が堪能な二人の先生が、いらっしゃると本当に中身の濃い

充実した授業になります。ありがとうございます。

英語専科の先生と桑折町英語指導協力員の先生による

たいへん恵まれた英語の学習です。

ありがとうございます。

今日も楽しく、活気ある英語であったと思います。

出張から戻りましたので掲載します。

活動の様子の写真は、教頭先生、保健の先生に

撮っていただきました。いつもの撮影と違うので

新鮮に感じると思います。

３校時に児童会前期活動発表会が開催されました。

しっかり質問することができていたようです。

すこしだけ成長する機会になったと思います。

天気は雨、昨日と本日で寒暖の差が10℃

以上あるようです。

昨日の下校と本日の登校のようすです。

なお、本日はこれから１日出張になるため

ここまでの記録となります。

本日は、ここまで

５月３日（金）に学校校庭の樹木の消毒を行います。

５月３日（金）から５月６日（月）まで

校庭に入らないようご協力よろしくお願いいたします。

伊達地方消防組合

中央消防署西分署　

消防司令補　八島　秀平　様にご来校いただき

伊達崎小学校第１回避難訓練を実施しました。

地震発生時の対応・避難ルートの確認等を行いました。

全員無言で避難場所に走ってきて整列できていました。

大変立派な避難でした。

なお、雨上がりです。上履きで避難しましたが

芝生の校庭のため、上履きが汚れることはあり

ませんでした。

避難報告完了まで１分４０秒でした。

先日の学級懇談でも説明があったことですが再確認になります。

　　　　　　　　　　　　　平成３１年４月２５日
保護者　様
　　　　　　　　　　　伊達崎小学校長　半澤正保

１０連休の過ごし方についてのお願い

若葉の緑が目に爽やかな候となりました。皆様
には，ますますご健勝のこととお喜び申し上げます。
　さて，いよいよ「ゴールデンウィーク」が始まり
ます。今年度は改元に伴い１０連休となり，例年よ
りも長い連休になります。ご家庭でもそれぞれに過
ごし方などの計画がおありかと存じます。休みが続
き，つい気の緩みがちな時期でもあります。交通事
故やちょっとした不注意によるけが，事件に巻き込
まれること等が心配されます。
　子ども達にとって健全で楽しい連休となりますよ
うに，保護者の皆様には下記の点についてご協力を
宜しくお願いいたします。

　　　　　　　　　　記
１ 交通事故の防止
　(1)　歩　行
　　ｏ　とび出しを絶対にしないように注意させる。
　　ｏ　道路の横断は，見通しの良いところを十分
　　　に安全を確認してから横断することを約束させる。
　 ｏ　特に危ない場所の歩行の仕方を具体的に教
　　　え注意させる。
　(2)　自転車
ｏ　県道は乗らない等の自転車乗りのルールを
　　　確認させる。特に，下り坂でスピードが出て
　　　けがをした例があるので，乗らないよう注意
　　　させる。
ｏ　友達同士での遠出（他学区）はさせない。
　　　イコーゼへの行き帰りにも注意させる。
　　※　自転車に乗る際は，ヘルメットを着用させる。
　(3)　行楽地などでの車の乗り降りや道路の歩行な
　　　どは，十分安全に注意させる。

２　水難事故防止
　(1)　川・沼での遊び
ｏ　子どもだけで川や沼など危険な場所で遊ば
　　　せない。
　(2)　近くの堰・堀での遊び
ｏ　転落事故など具体的に危ないことを教え，
　　　危険な場所で遊ばせない。

３　声かけ事犯や誘拐の防止
　(1)　知らない人の誘いや車での案内などの依頼
　　 に絶対に応じさせない。
　(2)　怪しい人には近づかないなど犯罪に巻き込
　　 まれない態度を教える。
(3)　万一の時には「近くの家に逃げ込む」「大
　　 声を出す」「車と反対方向に逃げる」など対処
　　 法を確認させる。
(4)　できるだけ一人で行動しないようにする。

４　問題行動の未然防止
　(1)　用事のない場合は，店やスーパーに出入り
　　させない。
(2)　学区外には子どもだけでは行かせない。
　　（子どもがどこで何をしているかをわかるよ
うにしておく。）
(3) ゲームやカードの貸し借りはさせない。
　　（子どもの持ち物にも目配りを！）
(4)　子どもがライターをいじり火事を起こした
　　 例があるので，家庭での管理をお願いします。
(5)　パソコン，スマホ，タブレットなどでのイ
　　 ンターネットの使い方は，それぞれの家で 約
　　 束を決めて使いましょう。
(6)　大人の人がいない家には入らない。

５　生活のきまり
　◎　親子で話し合い確認してください。
(1)　出かけるときの約束について
　（どこに，誰と，何時までを言ってから出かけるなど）
(2)　手伝い，勉強，早寝早起き，ゲームなど遊びについて

さぼてんの花　　やなせ　たかし

を読んでいました。

４／２５

一つの言葉から

どんな発想ができるのかを学習していました。