カテゴリ:読書
2/27 のびのびお昼 家読のすすめ 読み聞かせ 本を読む習慣 心を豊かにする読書活動
今日は、学校司書の佐藤由紀子先生が来校されているので
お昼休みの時間帯に、図書室で2つの作品を希望者に
「読み聞かせ」をしていただきました。
ありがとうございました。
学級文庫も読んでいますが、
あたりまえのことですが
図書室の本もかなり借りて読んでいます。
それでは、読み聞かせの始まりです。
2/19 のびのびお昼 ふれあいタイム 読書 1年生よみきかせ
スイミーをよみきかせと思いましたら
男子と女子が交互に大きな声で読んでいました。
2/14 のびのびお昼 読書タイム 1・2年生
1・2年生は、読書です。
心が豊かになる読書活動です。
2/12 のびのびお昼 ふれあいタイム 読書
集中して読んでいました。
2/6 心に残っている場面の絵 読書
本からのイメージのイラストが今日も増えていました。
2/5 本を読んだ感想の絵 ドンドンふえています
図書室の読んだ本の感想の絵がふえています。
子どもたちの自主性・やる気の高まりです。
また、読書への関心の高さのあらわれです。
(イラストは2月中募集しています。)
伊達崎小は、本を読む時間を確保しています。
本気で読む
2/3 のびのびお昼 ふれあいタイム 読書
読書タイム 13:25~13:45 約20分間
6年生は、醸芳中学校訪問で13:00に出かけました。
1~5年生の読書の様子です。本気で読んでいます。
1/31 のびのびお昼 ふれあいタイム 読書
月・水・金の13:25~約20分間は読書タイムです。
1~6年生まで、静かに集中して読んでいます。
ご家庭での家読の取り組み、ありがとうございます。
1/27 のびのびお昼 ふれあいタイム 読書
月・水・金 読書タイム
13:25~13:45
1~6年生まで、静かに読書タイムです。
1/24 のびのびお昼 ふれあいタイム 読書
読書が習慣になりつつあります。
国語の時間に、つくった自分だけの栞を使っている姿いいですね。
また、図書室には、一人一人のおすすめの本の感想が掲示されています。
昼の放送で、担当の先生から、読んだ本の絵を描いてみましょうと
新しい課題があたえられました。
本への興味関心が高められていく言語環境も整ってきています。
桑折の食べ物紹介
6年生が英語で美味しい桑折の食べ物を紹介していますので是非ご覧ください。
福島県学校歯科保健優良校努力賞受賞!
第5回小中学生まちづくり大賞 福島民報社賞受賞!
「子どもたちがかがやく福島の学校」福島県教育委員会公式noteへのリンク
https://fukushimapref-edu.note.jp/n/nc7715547adf1
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