今日のこんだては、「ごはん、牛乳、さばの塩焼き、小松菜のみそ汁、五目きんぴら、野菜チップス」です。総カロリーは、６５７キロカロリーです。
　今日の五目きんぴらの材料には、さつまあげが入っています。皆さんはさつまあげが何から作られているか知っていますか？さつまあげは、かまぼこや、ちくわ、はんぺん等と同じように魚のすり身から作られています。魚のすり身でも、スケソウダラやグチ、エゾといった白身の魚から作られます。さつまあげは、今日のきんぴらや煮物、おでんなどの具材でよく使われます。なぜかというと、さつま揚げから魚の「だし（うまみ）」が出て、炒めものや煮物がさらにおいしくなるからです。今日の給食のきんぴらもさつまあげのだしがでておいしいと思います。よくかんで味わって食べて下さい。
　※４年生と６年生が調理実習で作った料理も一緒に掲載します。（６年生の他のグループの料理は、後ほど紹介します。）

　２年生は生活科の「町たんけん」で学んできたことを、壁新聞にまとめていました。また、お礼の手紙も分担して書いていました。
　伊達崎地区にある公共施設等（幼稚園・公民館・ＪＡ・郵便局・派出所）を訪問して、見てきたことやお話を伺ったことなどを自分たちの言葉でまとめています。先生にアドバイスをいただきながら、イラストや写真を取り入れて、分かりやすく書いていました。
　学んだことや調べたことを「まとめる力」は、中学年でも大切になってきます。これからも、この力が一人一人に身に付くよう指導していきたいと考えています。

　３校時目、５年生は理科の授業を行っていました。今日は、水に溶ける食塩の量を調べる実験でした。グループごとに、メスシリンダーで５０ミリリットルの水を量り、計量スプーンに食塩を一杯ずつとって溶かしていきます。溶け残りが出た時点で終了となります。メスシリンダーの使い方（目盛りの読み方）も含め、実験用具の使い方の復習にもなったようです。

　２校時終了後の大休憩、太陽も顔を出し絶好の雪遊びのコンディションになりました。昨日よりもたくさんの積雪があり、大きな雪だるまを作るにはもってこい。三段・四段と雪玉を積み上げていました。丘からのそり滑りを楽しむ子どもたちは、ゴーグルを準備してくるなどやる気満々、南斜面はすぐに地面が見えてしまいましたが、北斜面の新雪を発見し楽しんでいました。ほとんどの子が替えの靴下を準備してくるなど、用意周到です。

　４年生の体育では、「ネット型ゲーム」を行っています。ネット型ゲームとは、ごく軽量のボールを片手や両手ではじいて自陣の味方にパスをしたり相手コートに返したりして、ラリーの続くゲームをすることです。２校時目、４年生は、これを「ソフトバレーボール」で行っていました。
　３年生の時は、ボールを受ける・投げる（パスする）というルールで行っていましたが、今回はサーブ・レシーブ・アタックなど実際のバレーボールと同じようなルールで行いました。お母さん方のバレーボールを見ているためか、声をかけてボールをお見合いしないようにしている子もいました。
　これからもルールを工夫することによって、全員が楽しく取り組めるようにしていきたいと思います。

　１年生は、一足早く道具箱や算数セットの中身の整理整頓を行っていました。これも大切な学習の一つです。自分の持ち物を使い易いように整理することによって、学習の効率が上がったり、物を大切にしようとする気持ちが出てきたりするからです。
　さて、その様子を見ていると手際よく整理している子、なかなか思うようにすすまない子とまちまちでした。年末を迎え、家でも手伝いを経験させることにより、整理整頓の意識付けを図っていただければと思います。

　昨日からの大雪で、道路状況や登校状況が心配されましたが、全員が無事に登校することができました。子どもたちの送迎、ありがとうございました。
　今朝は、通学路の様子を確認しに歩きましたが、農道の雪が深い所があるようです。また、学校周辺の道路等の除雪を地域（祖父）の皆様に行っていただきました。本当にありがとうございました。
　登校後は、高学年の子どもたちを中心に校舎北側（給食車の出入口）の雪かきを積極的に行ってくれました。誰に言われるまでもなく自主的に動いていたようです。なお、本日の下校時刻は、全学年とも午後３時の予定です。
　　　　　　　　※本時７時５０分現在の空間線量は、0.107μSv/hシーベルト、校庭の積雪は２３㎝です。

　５校時目、６年生は理科の授業を行っていました。現在は、「水溶液の性質とはたらき」の単元を学習しています。今日は、パソコンのインターネットで「水」について調べていました。４年生の社会科でも、そのゆくえについて学習していますが、理科の視点からさらにくわしく学習することができました。パソコンの操作や検索も、さすが６年生技能にも高まりが見られました。

　５校時目、３年生は社会科の授業を行っていました。現在は、「農家のしごと」の単元について学習しています。今日は、教科書に載っている「ねぎ農家」をもとに話し合っていました。子どもたちの家でも農業を営んでいる家も多く、身近な課題として学習することができたようです。

　５校時目、２年生は国語のまとめのテストを行っていました。２学期に学習した漢字や文章の読み取りの問題などです。今まで力をつけてきたことの確かめの場でもあります。特に漢字は、漢字大会などで練習してきた成果を発揮することができたようです。しかし油断大敵、覚えた漢字は使わなければ意味がありませんし、忘れてしまいます。冬休みも、コツコツと努力を続けてほしいと思います。

　今日のお昼のふれあいタイムは、学級毎の時間でした。２学期最後のふれあいタイムということで、楽しみにしていた子も多かったようです。
　１年生は体育館でかくれんぼ（先生を驚かせようと全員が隠れていました。）３・５・６年生は、雪が降る中、元気に外で雪合戦等を楽しんでいました。２年生は教室でボールを使ってのゲーム、４年生は、係のポスター作りに取り組んでいました。どの学年も思い思いの計画で楽しく過ごすことができたようです。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、納豆、みそ肉じゃが、大根の浅づけ」です。総カロリーは、６２１キロカロリーです。
　みそは、日本で古くから使われている調味料の１つです。みそ自体にとても栄養があり、体によい食品です。①みその原料である大豆のたんぱく質には、ガンになりにくくする働きがあります。②みそは、発酵食品で、乳酸菌が豊富なため、おなかの悪い菌をとりのぞき、腸の調子を整えてくれます。③ビタミンＥが豊富で、血液をサラサラにしてくれます。などいいことばかりです。給食では、みそ汁のほかに、さばのみそ煮や、白身魚のみそマヨ焼き、今日のみそ肉じゃがなどにみそを使っています。おうちでも、みそおにぎりなど簡単に作れますので、ぜひ作ってみてください。

　今朝も雪の中での登校になりました。子どもたちは、雪の中での歩行の感覚を思い出したかのように、ふざけながら歩くこともなく安全に留意して登校することができました。７時４５分現在、全ての班の登校を確認しましたのでご安心ください。
　今日も一日雪の予報となっています。気象状況等により、下校時等を変更する場合は、一斉メール及びホームページでお知らせしたいと考えています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時45分現在の空間線量は、0.131μSv/hです。

　本日の昼休み、代表委員会で企画した「ボランティア清掃」に多くの子どもたちが賛同し、参加してくれました。前回の代表委員会の話し合いの中で、３階の特別教室は清掃箇所に割り当てられていないので、ボランティアで掃除をしては、という意見が出されたことがきっかけです。代表委員会が全校生に呼びかけたところ、１～６年生まで約３０名がボランティアとして集まってくれました。（外では雪遊びをしている子もいるのに、素晴らしい心がけを持った人達です。）約１５分という短い時間でしたが、代表委員の指示・分担に従い効率的に清掃を行ってくれました。図工室・理科室・家庭科室・会議室、そして音楽室と廊下、見違えるように綺麗になりました。ボランティアの皆さん、本当にありがとう…。

  歳末助け合いの援護金にご協力いただきありがとうございました。
　本日昼休みの時に、児童会代表委員会８名の児童から、全校生に協力していただいた募金１１，３２８円を福島民友新聞社の方にお渡ししました。この援護金は、歳末助け合いの一環で、寄せられた善意は県社会福祉協議会を通じて、幅広く社会福祉のために役立てられるそうです。
　期間中、募金収集を行ってくれた代表委員会の子どもたちも、ほっと一息というところです。募金のご協力、本当にありがとうございました。

　今日の献立は、「わかめごはん、牛乳、さばのみそ煮、いものこ汁、冬至かぼちゃ、ゆずゼリー」です。総カロリーは、７０９キロカロリーです。
　今月２２日は「冬至（とうじ）」といって、昼間の時間が、一年で一番短い日です。日本では、この日にかぼちゃを食べる風習があります。かぼちゃはビタミンＡが豊富で、風邪をひきにくくする働きがあります。そのため寒さが厳しい冬至には、かぼちゃを食べて病気にならないようにしたそうです。また、かぼちゃは、本来夏の野菜ですが、長い間保存ができ栄養が豊富なので栄養豊富な野菜が、なかなかとりずらい冬に保存しておいた、かぼちゃを食べて風邪をひかないようにしていました。このように冬至かぼちゃという料理は、昔の人の知恵でもありました。まだまだ寒い冬が続きますので残さず食べて風邪をひかないようにしましょう。今日はデザートに「ゆずゼリー」がついてます。冬至にゆず湯に入る風習がありますので、給食ではゼリーで出してみました。ゆず湯には体を温めて風邪を予防したり、ビタミンＣによる美肌効果がります。さらに香りによるリラックス効果もあり、元気に冬を越すためにも多いに役立ちます。

　３校時目、４年生は社会科の授業を行っていました。今日は、地図帳を使って「福島県の地形」について調べていました。阿武隈山地・福島盆地・郡山盆地など、特徴のある地形を白地図に書き込んでいました。
　外は雪。同じ福島県内でも今の時間に雪が降っていない地域がある、地形と関係があるのかなど疑問も出てきたようです。

　３校時目、１年生は体育でなわとびの学習を行っていました。カードをもとに、できる技の練習をしたり、全員で数え方を覚えたりしました。その中で特に素晴らしかったのは、運動中でも先生の笛が「ピィー。」となると、すぐにやめて体育座りになり話を聞く姿勢をとっていたことです。運動をする時と話を聞くときの切り替えが、とてもよくできていました。

　２校時終了後の２０分間の休み時間、子どもたちはそれぞれの過ごし方で楽しんでいました。体育館では、なわとびの個人種目の練習に取り組む子、３年生は全員で長なわの練習をしていました。教室では、お絵かきをしている子もいました。そして校庭では、降りしきる雪の中、雪だるま作り・そり遊びに夢中になっていました。それぞれの休み時間を楽しみ、リフレッシュして３校時が始まります。

　２校時目、５年生は書写の授業で「書き初め」の学習をしていました。５年生の課題は「初春の光」です。
　漢字とひらがなの大きさ、四文字の位置、へんとつくり・画と画の交わりなど、ポイントとなるところに気を付けて集中して取り組んでいました。一年ぶりに条幅に書くということで、最初の一枚が緊張していたようですが、姿勢を正し高学年らしい落ち着きで練習に取り組んでいました。