桑折町立伊達崎小学校 写真日記

花丸 伊達崎幼稚園保育研究会に参加して…

 桑折町では、桑折町の子どもたちの学力向上策の一環として、幼稚園と小学校、小学校と中学校間の連接を強める機会をたびたび設けています。(本年度も、「つなぐ教育」として実施。)
 今日は、伊達崎幼稚園を会場にして、幼稚園の保育指導の実際を参観してきました。校長だけでなく、教務主任や低学年の先生方にも参観していただきました。(3校時の授業があるため3名の先生方が参観できた時間は、ほんのわずかでしたが…。)
 3歳児のひよこ組は、「森のおふろごっこ」という活動で、友だちの背中を「ごしごし しゅっしゅっ」と洗う活動を通して、言葉の面白さにふれていました。
 4歳児・5歳児のうさぎ組は、「宝取り」ゲームで、ルールの大切さを学んだり、友達の一緒に活動したりすることの楽しさにふれていました。
 
また、それぞれの活動の後片づけや給食の準備では、5歳児のうさぎ組の子どもたちが、3・4歳児の面倒をよく見て、お兄さんお姉さんぶりを発揮していました。
 午後からは、低学年担任と校長が研究協議会に出席し、よりよい幼小連携について話し合いを行う予定です。
 小学校同様、幼稚園の子ども達も恵まれた環境の中で、伸び伸びと友達と関わりながら楽しい園生活を送っていました。

給食・食事 11月26日(木)今日の給食

 今日の献立は「麦ごはん、牛乳、チキントマトカレー、コーンサラダ、福神漬け、ヨーグルト」です。総カロリーは、707キロカロリーです。
 チャツネとは、野菜や果物に香辛料を加えて、煮込んだり、漬け込んだりして作るソースまたはペースト状にした調味料です。インド料理には欠かせない調味料だそうで、カレーに加えたり、揚げ物の付け合せなどに使っているようです。今日の給食のカレーにもパパイヤやリンゴを使ったチャツネを使っています。このチャツネが給食のカレーのうまみを引き出す隠し味となります。

星 第3回計算大会を行いました!(全学年)

 確かな学力は、しっかりした読み・書き・計算の力がベースになることは、間違いありません。しっかりした基礎を作るために、本校では、漢字・計算大会を年に4回実施しています。
 今日は第3回目の計算大会を実施しました。繰り返し練習することは、大変な苦痛を伴いますが、これは何をやっても同じことです。基礎がなければ、応用や創造を生み出すことはできません。基礎基本の習得をこれからも大事にしていきたいと思います。
 学級を巡回すると、子どもたちは真剣そのもの、ピンと張り詰めた雰囲気の中鉛筆の心地よい音だけが響いていました。明日は漢字大会、今夜も(下校後すぐにでも)しっかり学習するように期待しています。「継続は力なり!」

雨 冷たい雨が…

 昨日夕方からの雪(初雪)も、今朝には冷たい雨に変わりました。上上・下上方面の登校班の様子を見守りましたが、昨日行った「安全集会」で話し合われたことが、生かされているようでした。特に、手が冷たくてもポケットに手を入れないで歩くことが守られていました。また、雨の中でも列を乱すことなく整然と一列で歩くことができていました。引き続き安全な登下校について、指導していきたいと考えています。
                            ※本日7時50分現在の空間線量は、0.108μSv/hです。

病院 「安全集会」を行いました!

 今日のふれあいタイムの時間は、定期的に行っている安全集会を行いました。
 今回は、テーマは「各班ごとの反省」と「冬場の安全な集団登校の仕方について」です。班ごとに今までの登校について振り返り反省ました。
 冬場の登校について気をつける三つのこと(以下参照)について確認したいと思います。
<学校からの指導事項>
1.集合時刻を守ること。(各班ごとに時刻を確認)
2.手袋をすること。
3.自動車のスリップには十分気をつけること。
【保護者の皆様へのお願い】
◇お子さんを車で送迎される場合の駐車場は、校庭東側か公民館西側でお願いします。校地内での交通事故防止にご協力をお願いします。

 以上の点を確認し、指導しましたのでご家庭でも子どもたちに一声かけていただければと思います。よろしくお願いします。

笑う 「大きくなぁーれ!」(縦割り班:勤労活動)

 お昼休み、縦割り班の奇数班の子どもたちは、環境担当の倉島先生の指導のもと、春苗を植えました。今年度は、縦割り班の活動のひとつとして春苗を植える活動を取り入れました。(明日は、偶数班で行う予定)環境委員会の子ども達が準備してくれた花壇に、丁寧にそして心を込めて植えていました。
「大きくなぁーれ、大きくなぁーれ。」みんなで大合唱…。植物をいたわる優しい気持ちが育っています。

給食・食事 11月25日(水)今日の給食

 今日の献立は「中華めん、牛乳、揚げぎょうざ、あんかけラーメン汁、海藻サラダ、みかん」です。総カロリーは、673キロカロリーです。
 今日のメニューは揚げぎょうざとあんかけラーメン汁です。普段きょうざは焼くことが多いのですが、今日は油で揚げることで、皮の食感が少し違うと思います。また揚げる事で香ばしさもでるかと思います。ラーメンの汁は、でん粉でトロミをつけてあんかけ風に仕上げています。スープも冷めにくく体も暖まりやすいと思います。ぜひ食べて下さい。

花丸 お馬さん、かっこよかったよ…!(1年:生活科)

 2・3校時目、1年生は生活科の学習で、本校保護者の斉藤忍さんの「にぐらや牧場」へ徒歩で行ってきました。心配された雨も降らずに、楽しく行ってくることができました。
 牧場では、斉藤さんなどのお話を伺った後、馬にエサをあげたり、何と乗せてもらったりと貴重な体験もさせていただきました。最初は、その大きさに圧倒されていた子どもたちも、愛くるしさや斉藤さんのアドバイスなどで全員が乗馬も経験することができました。
 牛やカメなども見せていただき、動物や自然とのふれあいを通して「生命」の大切さについて考える良い機会となりました。また、一人一人にお土産として蹄鉄の御守りとノートまでいただきました。
 お忙しい中、貴重な体験をさせていただいた「にぐらや牧場」の皆様、本当にありがとうございました。

花丸 農家に弟子入り 伊達崎っ子!(3・4年:総合学習)

 3・4年生が総合的な学習の時間で、りんご農家の体験談を聞きに行ってきました。お話をお聞きしたのは、本校の特別非常勤講師をお願いしている佐藤秀雄さんです。
 まず、美味しいりんごの見分け方を教わり、収穫体験をさせていただきました。そしてその場で水で洗い、ガブリ…。また、りんご農家では、消費者にたくさん食べてもらえるように皮むき器(名古屋製造)や切り分け器(青森製造)なども開発しているお話とそれを使っての実演の様子を見せていただきました。子どもたちは、そのスピードの速さに目を丸くしていました。
 次に、子どもたちの質問にも答えていただき有意義な時間を過ごすことができました。(一人一人に、お土産にとりんごまで頂いてしまいました。)
 現在は「ふじ」の出荷に忙しい時期だということですが、時間を割いていただき貴重なお話をお伺いすることができました。本当にありがとうございました。

笑う 「伊達崎 夏秋コレクション 2015」(2年:図工)

 2年生の図工では、ファッションデザイナーになったつもりで洋服をデザインしました。豊かな発想、そしてこんな服を着てみたいという子ども達の「思い」が込められています。ファッションショーのように体に合わせ、ポーズを決めてみました。

曇り 防寒対策も万全です…。

 今朝は、北沢・舘沢・下上方面の登校班の様子を見守りました。天気が下り坂のため、ほとんどの子が手には傘を持っていました。防寒対策も万全で、コート・手袋等を身に付けている子も増えてきました。また、1年生は牧場へ見学学習へ行くため長靴を履いて登校するなど、こちらの準備も万全のようです。

                            ※本日7時50分現在の空間線量は、0.096μSv/hです。

笑う 何回続く…?(4年:体育)

 4年生の体育では、「ネット型ゲーム」を行っています。ネット型ゲームとは、ごく軽量のボールを片手や両手ではじいて自陣の味方にパスをしたり相手コートに返したりして、ラリーの続くゲームをすることです。4校時目、4年生は、これを「ソフトバレーボール」で行っていました。
 最初は、4~5人で丸くなりボールを落とさなで、レシーブ・パスなどでできるだけ多く続けられるようにしました。次に、実際のバレーボールと同じようなルールで行いました。お母さん方のバレーボールを見ているためか、声をかけてボールをお見合いしないようにしている子もいました。
 これからもルールを工夫することによって、全員が楽しく取り組めるようにしていきたいと思います。

給食・食事 11月24日(火)今日の給食

 今日の献立は、「ひじきご飯、牛乳、さんまのおろし煮、のっぺい汁、ほうれん草のおひたし」です。総カロリーは、625キロカロリーです。
 ひじきには、鉄分が豊富というイメージがありますが、鉄分のほかにも食物繊維や亜鉛等いろいろな栄養が含まれています。なかでも「カルシウム」を多く含んでおり、約15gのひじきで、給食で出している牛乳1本分のカルシウムがとれるほど多く含んでいます。カルシウムが豊富ですので、骨を強くしたり、カルシウムの精神安定作用によりイライラや不眠の解消につながるとも言われています。成長期の皆さんには、ぜひ食べてほしい食材です。
 ※献立にはない「みかん」は、和歌山県から県内の小中学校に東日本大震災復興支援としていただいたものです。

鉛筆 設計図が肝心です!(5年:図工)

 3校時目、5年生は図工の授業を行っていました。今回の題材は、「くねくね 糸のこパズル」。板にパズルになるように絵を描き、糸のこで切り取りパズルにする学習です。今日は紙に下絵(設計図)を描きました。パズルなので、1ピースが大きさをちょうどよいバランスにすることがポイントです。そのため、下絵作りが肝心となってくるようです。

笑う どのように並べればいいかな?(3年:算数)

 3校時目、3年生は算数の授業を行っていました。今日は、「どのように並べればいいかな」という問題にチャレンジしていました。この題材は、「円と球」に結びつけるねらいを持っています。四角や三角、円の中心にものを置いた時、どこへも同じ距離でいけるものを見つけます。黒板にいろいろなパターンを板書してもらい、円だといつでも同じ(距離)でいけることを確認することができました。

星 ウォーミングアップは、念入りに…(1・2年:体育)

 2校時目、1・2年生は合同で体育の授業を行っていました。今日の主運動は、ドッジボールの予定ですが、寒くなってきたので準備運動は念入りに行いました。スキップやジャンプ、屈伸など様々な動きを取り入れた身体プログラムで汗ばむぐらいの運動量を確保していました。マラソンの練習で体力をつけてきた子ども達には、ちょうど良い運動量だったようです。

花丸 「つなぐ教育」校内授業研究会を行いました!

 11月20日(金)5校時目に、「つなぐ教育」で6年生の算数の授業研究会を行いました。指導助言者には、福島県教育庁県北教育事務所指導主事の岩野政二先生をお迎えしました。また、町教育委員会や醸芳中学校数学科担当の先生にも来ていただきました。
 単元は「比例と反比例」。比例の性質を活用し、自力で問題を解決し、友だちの考えを聴くことにより考えを深めていく学習です。さらに身に付けたことをもとに、いくつかの適用問題を解くことも行いました。
 自力で解決する姿、発表の仕方、友だちとの話し合いの仕方など6年生としての素晴らしい成長がうかがえた授業でした。
 研究協議会では、指導の岩野先生から算数科における思考力の身に付けさせ方や、中学校へのスムーズな連携を図るための方法等についても講話をいただき、とても有意義な会となりました。ご指導いただいたことを、これからの教育活動に生かしていきたいと考えています。

曇り 2学期も、残り4週間…

 3連休明けの火曜日、登校時間帯から雨雲が空をおおい、どんよりとした朝になりました。根岸・北郷・中郷・南郷方面の登校班の様子を見守りましたが、その雨雲を吹き飛ばすかのような元気のよいあいさつが聞かれました。
 さて、2学期も残り4週間となりました。2学期当初に立てたそれぞれのめあてを振り返らせながら、しっかりとまとめができるように支援していきたいと考えています。
                            ※本日7時50分現在の空間線量は、0.111μSv/hです。

! 【重要】事故のない、楽しい連休をお過ごしください!

 明日から三連休になります。事故等のないよう、楽しい連休をお過ごしください。
 各学級毎に次の3つの注意をしました。ご家庭でも確認をお願いします
○ 飛び出しは絶対にしない。
 ※遊びに夢中になって。自転車でも。 
○ 自転車乗りのきまりを守る。(ヘルメットを持っている人は必ずかぶる)
 ※学年の決められた場所で。
 ※特に県道・坂道は乗らない。
 ※交差点では、必ず一時停止をする。
○ 帰宅時刻(午後4時)を守る。
 ※11月からは、日が短くなるため午後4時には家にいる約束になっています。夕暮れ時の交通事故・不審者には十分に気をつけましょう。

電車 「楽しかったよ…。児童公園!」(1・2年:生活科)

午前中、1・2年生は生活科の学習で福島市の児童公園に行ってきました。桑折駅から実際に切符を買って電車に乗り、福島駅からもバスに乗って児童公園へ向かいました。初めて電車やバスに乗る子もいて、ドキドキの体験だったようです。児童公園に着いたら、乗り物や遊具で思いっきり遊ぶことができました。電車・バス・公園などの公共の場でのルールを守る大切さを経験し、充実した校外学習になりました。

給食・食事 11月20日(金)今日の給食

 今日の献立は「ごはん、ふりかけ、牛乳、もち米肉団子、チャプスイ、小松菜のナムル」です。総カロリーは、646キロカロリーです。
 チャプスイとは、中国料理の1つです。もともとは、残り物の野菜などを集め鍋に入れて煮込んで作った具だくさんの料理といわれています。ぶた肉やとり肉を入れて作ったり、アメリカではハムやトマトなどを入れて食べることがあるそうです。今日の給食のチャプスイには、ぶた肉のほか、えびやかまぼこ、たけのこ、キャベツ、もやしなどたくさんの食材が入っていて栄養満点で、食べごたえもあります。1口でも多く食べてほしいです。

笑う 力作揃いです!(3年)

 10月26日(月)の学習発表会繰替休業日にイコーゼで行った3学年PTA学年交流会、その際に行った陶芸教室で作った作品が出来上がってきました。子ども達も実際に自分の手で土をこねて作ったカップや皿が焼き物として仕上がったのを見て感動していました。

星 「ヘチマさん、今までありがとう…。」(4年:理科)

 4年生が今まで理科の授業を中心に、いろいろな場面で活用してきた「ヘチマ」。
 今日は、そのヘチマを整理しました。皮が茶色になるまで乾燥させた実をとり、弦もその長さを測り最後まで学習に役立てることができました。
 「ヘチマさん、今までいろいろありがとう…。」

星 交通安全標語の審査会を行いました!

 交通安全協会伊達崎部会からの依頼があった交通安全標語募集では、大変お世話になりました。お陰様で予想を超える応募(全校生77名全員)があり、たくさんの作品が集まりました。
 本日午前9時から、交通安全協会伊達崎部会長の宍戸さんと副部会長の岡崎さんにご来校いただき、厳正なる審査を行いました。まだ公表することはできませんが、11月30日(月)の全校朝の会において、入選者の発表と立て看板のお披露目を行う予定です。

花丸 充実した放送局体験!(5年:総合学習)

 昨日(11月19日木曜日)、5年生は社会科と総合学習を組み合わせて、NHK福島放送局へ体験学習に行ってきました。
 放送番組ができるまでの流れを説明していただいたり、実際に放送番組を製作したりしました。ディレクター・レポーター・アナウンサー・カメラマン・音声担当など、いろいろな役割も体験させてもらいました。他校(桜の聖母学院小学校)の子ども達とも交流をする場があり、刺激を受けて帰って来ました。

晴れのち曇り 1・2年生が出発しました!

 今朝は、多少冷え込みがあり起きることが辛かった方も多かったと思います。登校する子ども達にも、防寒着の他マフラーや手袋が必要になってくる時期がきたような感じがします。 
 さて今日の午前中、1・2年生は生活科の学習で福島市の児童公園に行ってきます。今回の目的の一つは、公共の交通機関(電車・バス)を利用することです。桑折駅から実際に切符を買って電車に乗ります。福島駅からもバスに乗って児童公園へ向かいます。公共の場でのルールを守る経験をさせたいと考えています。
                            ※本日7時55分現在の空間線量は、0.106μSv/hです。

花丸 芝生の上で気持ち良く…

 お昼休み時間、4・6年生の男子が校庭に集まり夢中になってサッカーをしていました。いつもは5年生もまじっていますが、今日はNHK見学のためいませんでした。今週の月曜日にサッカーゴールを設置してから、毎日とりつかれたように夢中になっています。やや水を含んだ状態でしたが、(運動着が水びたしになり持ち帰る子もいるようです。ゴメンナサイ…。)縦横無尽に走り回り笑顔がたえませんでした。サッカースポ少も明後日から使用する予定です。地域の皆様も、どうぞ憩いの場として活用していただければと思います。

花丸 「健康づくり教室」を行いました!(全学年:学級活動)

 本日の2~4校時は、全学年で「健康づくり教室」を行いました。講師には、給食センター管理栄養士の伊藤俊介先生と町保健福祉課管理栄養士の二瓶ミチル先生をお迎えしました。
 この教室の目的は、自分の健康は自分でつくるという健康意識を育てることと、食育に関する知識を身につけ生活習慣の改善を図ることです。
 各学年の発達の段階に応じて、次のような内容で行いました。
1年 「やさいをたくさんたべよう」
2年 「おやつについて考えよう」
3年 「食べ物のはたらきを考えよう」
4年 「バランスよく食べよう」
5年 「健康によい食事のとり方を知ろう」
6年 「糖分・脂肪分について考えよう」
 子どもたちは、今までの食育の学習で学んだことを想起しながら学習に取り組み、自分の食生活について見直すよい機会となりました。

給食・食事 11月19日(木)今日の給食

 今日の献立は、「ごはん、牛乳、いわしの南蛮漬け、わかめと豆腐のみそ汁、たくあん和え、みかん」です。総カロリーは、711キロカロリーです。
 「南蛮漬け」の「南蛮」とは、唐辛子の別名で、ねぎや唐辛子を使った料理のこともさします。また南蛮漬けのタレには、ねぎ、唐辛子のほかにしょうがを使って香りをだし、お酢を使って酸味(酸っぱい味)をきかせ、砂糖やみりんで甘みも加えているため、甘酸っぱいタレとなっています。香味野菜や酢の効果で食欲をそそるタレとなっています。いわしにたっぷりつけて食べて下さい。

笑う 4のだん、検定中…(2年:算数)

 2年生は、算数の授業の最初に「かけ算検定」を行っています。かけ算九九を確実に身に付けるために行っているもので、子ども達も合格しようと本気になって取り組んでいます。今日は、「4のだん」の検定を行っていました。担任・支援員の先生に聞いてもらっています。合格目指して、頑張りましょう…。

虫眼鏡 地層見学に行ってきました!(6年:理科)

 6年の理科で「大地のつくりと変化」について学習したところですが、桑折町の地層(うぶかの郷周辺)を見学に行ってきました。半田のうぶかの郷に、行ったことはありますが、ここに地層の見学に行くのは初めてのことで、楽しみにしていました。
 到着して、地層の大きさに驚き、観察て記録を終えると、早速出来るだけ近くで観察してみたくなりました。「よく見ると、これは砂岩のようです。」「この模様は、化石のようです。」・・・実際に観察したことにより気づきがきかれ、早速この地層は、水・火山の働きのどちらでできたのかを考えるきっかけとなりました。

4年生は、お互いに…(4年:図工)

 2校時目、4年生も図工の授業を行っていました。4年生は、お互いの顔を見合って友だちの顔を描いていました。3年生よりもレベルアップしているのは、顔全体を立体的に描くことです。角度をつけて描くこと、表情にも気をつけることなどです。仕上がりが楽しみです。

期待・ワクワク コンテで自画像…(3年:図工)

 2校時目、3年生は図工の授業を行っていました。今日は、鏡を見ながらコンテを使って自画像を描きました。発達の段階として顔を立体的に描くために、鼻や耳などにも気をつけるようにしていました。画用紙に伸び伸びと描くことができていました。

晴れのち曇り 今日は、盛りだくさん…

 昨日の雨も上がり、気持ちの良い朝になりました。上・上、下上方面の登校班の様子を見守りましたが、横断の時の約束を守り安全に留意して登校することができていました。
 さて今日は、健康づくり教室(全学年)、見学学習(5年・NHK放送局、6年・うぶかの郷)が予定されています。子ども達にとって意義のある活動にしていきたいと考えています。
                            ※本日7時55分現在の空間線量は、0.111μSv/hです。

! 【重要】下校後の過ごし方について

 本日(11月18日水曜日)は、伊達地区小・中学校教職員教育講演会があり、全教職員が参加するため、子どもたちは午後1時10分に一斉下校になります。雨も降ってきたようですので、下校後の事故防止について、次の3点をご家庭でも確認をお願いします。
○ 飛び出しは絶対にしない
 ※遊びに夢中になって。自転車でも。 
○ 自転車乗りのきまりを守る。(ヘルメットを持っている人は必ずかぶる)
 ※学年の決められた場所で。
 ※特に県道・坂道は乗らない。
 ※交差点では、必ず一時停止をする。
○ 帰宅時刻(午後4時)を守る。
 ※日が短くなっています。夕暮れ時の交通事故・不審者には十分に気をつけましょう。

にっこり 広さの表し方(4年:算数)

 3校時目、4年生は算数の授業を行っていました。現在は、「面積のはかり方と表し方」の単元を学習しています。今日は、広さの表し方はどうすればよいかについて考えました。一辺が1㎝の正方形がいくつ分あるかで表すこと、そしてその単位を「1平方センチメートル」と言うことなどを学習のまとめとしました。書き方についても何度か行いました。知識としてしっかり身に付けさせたいと考えています。

鉛筆 遊びの約束を話し合おう!(2年:国語)

 2年生の国語では、「遊びの約束を話し合おう」の単元を学習しています。今日は、この単元で学んだことをもとに、自分達の日頃の遊びを振り返り、「約束事」をポスターにまとめていました。グループ毎に一枚ずつポスターを作成します。マジックなどを効果的に使い、分かりやすい表現でまとめていました。

にっこり いろいろなものを、量っちゃえ…!(3年:算数)

 3年生の算数では、「重さの単位とはかり方」の単元を学習しています。今日は、いろいろなものの重さを台ばかりで量ってみました。ただ量るだけではなく、量る前に自分で手に取り見当もつけました。ノートや国語辞典など、いろいろなものを量り表に整理しました。班ごとの量る作業も、上手にできていました。

星 三角形の三つの角は…(5年:算数)

 5年生の算数では、「図形の角」の単元を学習しています。今日は、「三角形の三つの角について、そのきまりを探る話し合いを行っていました。教務の小野先生にも入っていただき、一人一人が自分の考えを持てるように複数の目で支援していました。まずは、自分の力でしっかり考えることができるようにしていきたいと考えています。

ノート・レポート 言葉の由来に関心を持つ(6年:国語)

 1校時目、6年生は国語の授業を行っていました。現在は、「言葉の由来について関心を持とう」の単元を学習しています。今日は、外来語を中心に話し合いを行いました。カルボナーラ・ナポリタンなどのパスタは、イタリア語からきていることなどを発表していました。「ムニエル」という言葉も出てきましたが、語源は不明。不明な言葉を集めて、パソコンを使って調べていく学習にも発展していくようです。

ノート・レポート 「のりもののことをしらべよう」(1年:国語)

 1年生の国語では、「のりもののことについてしらべよう」の単元を学習しています。この単元では、いろいろな乗り物について説明している文章を、読み取る学習をします。
 今日は、「船」の「漁船」と「消防艇」についての文章を読み取りました。「~のための」というキーワードに注目し、それぞれ役割が違うことなどを文章から読み取ります。「文章に即して…」順序立てて読み取る力をつけていきたいと考えています。

晴れのち曇り 荷物が多くても…

 今朝は、北沢・舘沢・下上方面の登校班の様子を見守りました。手にはお弁当、そして天気予報で今後雨が予想されるため傘を持つ子が多かったようです。1年生も荷物が多くても、しっかりとした足取りで歩くことができていました。
 さて今日は、伊達地区小・中学校の教職員を対象とした教育講演会が午後から伊達ふるさと会館において行われます。その教育講演会に先生方が参加するため、午後1時10分に集団で一斉下校になります。交通事故等、下校後の過ごし方にご指導をよろしくお願いします。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.109μSv/hです。

星 「曲がりネギ」カレンダーを作ろう!(3年:社会科)

 5校時目、3年生は社会科の授業を行っていました。現在は、「農家の仕事」について学習しています。今日は、「曲がりネギ」のカレンダー作りを通して、農家の方がどのような仕事をしたり、そのために工夫をしたりしていることについて考えました。実際に自分の家で畑などを作っている子もいるので、その様子などを思い浮かべながら話し合いをしていました。友だちとの話し合いが上手になってきています。

給食・食事 11月17日(火)今日の給食

 今日の献立は、「菜飯、牛乳、ぶりの照り焼き、豚汁、小松菜のおひたし」です。総カロリーは、637キロカロリーです。
 青魚の中でもぶりは栄養価が高いといわれ、生活習慣病、記憶力低下、などを予防するDHAやEPAが豊富に含まれているといわれています。またビタミンDも豊富でカルシウムの吸収を助けます。給食では出すことが難しいのですが、ぶりのあごの部分を「ぶりカマ」とよび、この部分にDHAやEPAがたくさん含まれているといわれます。「ぶりカマ」を食べる事があればぜひ食べてみてください。

花丸 「秋祭り集会」、楽しかったよ!ありがとう、6年生…

 3校時目は、代表委員会主催の「秋祭り集会」を行いました。今年度も、代表委員会で話し合われた(ワークショップ型のゲームを行う)ことをもとに、6年生全員で準備に取り組んでくれました。昨年度までは、体育館だけで行いましたが、今年度からは体育館の他に教室や校庭も使いました。
 ゲームのブースは9箇所。紙コップロケット・新聞乗りゲーム・バッティング・福笑い・風船けまり・PK・クイズつり・ヨーヨーつり・紙飛行機です。去年までとは違った、新しいゲーム(ブース)に挑戦しました。縦割り班ごとに各ブースを運営し、ゲームの世話をする人とゲームをする人を学年毎に交替で行いました。先生方もゲームを楽しませていただき、それぞれのブースは大いに盛り上がりました。低学年にやさしく教える上級生、初めての店番をドキドキしながら行う1年生。家族のような温かな雰囲気は、本校のよさの一つだと感じました。
 そして、この集会を成功させるために学習発表会後から準備してくれた6年生。ゲームの内容から考えても、かなりの時間を費やしたと思います。その頑張りと使命感は、伊達崎小学校の誇りです。きっとその姿は下級生の目にしっかりと焼き付き、憧れの存在になったのと同時に素晴らしい伝統を受け継いでいってくれることでしよう。
 本当にありがとう…6年生。

笑う 「かけ算王」を目指して…(2年:算数)

 2校時目、2年生は算数の授業を行っていました。今日は、今まで学習した「5の段」と「2の段」の確認を行いました。「かけ算王になろう!」のカードを使ってそれぞれの段をすらすらと言えたら金色のシールがもらえます。子ども達は、一喜一憂しながら暗唱に取り組んでいました。ぜひ、ご家庭でも子ども達の「かけ算の暗唱」を聞いてあげてください。

情報処理・パソコン テレビ局見学に向けて…(5年:社会科)

 2校時目、5年生は社会科の授業を行っていました。今日は、明後日見学に行く「NHK放送局福島支社」で、どのようなものを見たり聞いたりしてくるのかを確認しました。教科書の事例をもとに、先生からポイントを教えていただきました。パソコンでも確認し準備万端、明後日がとても楽しみです。

晴れ 今日は、「秋祭り集会」…!

 今朝もこの時期にしては暖かい朝になりました。根岸・南郷・中郷・北郷方面の登校班の様子を見守りましたが、遠く吾妻連峰にこだまするかのような大きな声であいさつをすることができました。
 さて、今日は児童会主催の「秋祭り集会」を実施します。子ども達だけでの企画・運営ですが、6年生を中心に全校生で創り上げてきました。成功よりも、その過程を重視し支援していきたいと考えています。
                            ※本日7時55分現在の空間線量は、0.111μSv/hです。

! 【重要】下校後の過ごし方について

 本日(11月16日月曜日)は、醸芳中学校の授業研究会と教育講演会があり、全教職員が参加するため、子どもたちは12時45分に一斉下校になります。下校後の事故防止について、次の3点をご家庭でも確認をお願いします。
○ 飛び出しは絶対にしない
 ※遊びに夢中になって。自転車でも。 
○ 自転車乗りのきまりを守る。(ヘルメットを持っている人は必ずかぶる)
 ※学年の決められた場所で。
 ※特に県道・坂道は乗らない。
 ※交差点では、必ず一時停止をする。
○ 帰宅時刻(午後4時)を守る。
 ※日が短くなっています。夕暮れ時の交通事故・不審者には十分に気をつけましょう。

笑う 徹底的に習熟を図る…。(4年:算数)

 4校時目、4年生は算数の授業を行っていました。今日は、単元と単元の間にある「おぼえているかな」です。定期的に復習をするために入っている問題です。今まで学習したことを振り返り、確実に身に付けさせるためのものなので、支援員の先生にも入っていただきました。その学年で身に付けることは、その学年のうちに、を合言葉にこれからも復習にも力を入れていきたいと考えています。

給食・食事 11月16日(月)今日の給食

 今日の献立は「チョコチップパン、牛乳、オムレツトマトソースかけ、ポトフ、もやしときゅうりのサラダ、チーズ」です。総カロリーは、602キロカロリーです。
 今日は、フランスの煮込み料理ポトフです。その中に「かぶ」を使いました。かぶは、「アミラーゼ」と呼ばれるでん粉の消化を助ける成分をふくんでおり、胃炎や胸やけなどに効くといわれています。また「グルコシアネート」と呼ばれる成分を多く含み、がんを抑える働きがあるといわれています。今日は根の部分(白い部分)を使っていますが、カブの葉は、「スズナ」といい春の七草の1つです。根よりも葉っぱの方が、栄養が豊富に含まれているといわれていますので、家でかぶを食べる機会があれば、ぜひ葉っぱの部分も食べてみてください。

笑う 「秋祭り集会」に向けて…(6年)

 明日11月17日に予定している「秋祭り集会」で行うワークショップや景品の準備に、6年生は大忙しでした。「全校生のために…。」ということで、6年生17名で取り組んでいるとのことです。今日は研究会のため12時45分下校。時間がない中でも、一人一人が自分の役割を精一杯こなしていました。
 この6年生を見習い、素晴らしい伝統を引き継いでいきたいものです。

星 サッカーゴールを設置しました!

 本日、6年生の子ども達の協力を得て、サッカーゴールを設置しました。冬期間の体育の授業でサッカーを行うためです。鉄杭と土嚢袋の二重の対策で転倒防止のための安全対策を行いました。芝生の上に設置されたサッカーゴール、まさに競技場のようです。

笑う 今度は、「ゴム」を使って…(3年:理科)

 3年生の理科では、「風やゴムで動かそう」の単元を学習しています。前回は「風」の力で車を動かす実験をしましたが、今日は、「ゴム」使って車を動かす実験をしていました。
 2~3人のグループになり、ゴムを引く長さを変えて車がどれだけ動くか、その距離を測っていました。動いた距離は、今回も巻き尺で測ります。計測の仕方や目盛りの読み方などは慣れたもの、全員が確実にできるようになっていました。
 様々な経験や体験を通して、理科好きの子が増えています。

音楽 歌詞を大切にして…(1年:音楽)

 2校時目、1年生は音楽の授業を行っていました。今日は、歌詞を大切にしてというテーマで、「はる なつ あき ふゆ」の歌詞にそって身体表現を行いました。春は野原、夏は海、秋は森、冬は夜をそれぞれイメージして歌詞に合わせて体全体を使って表現していました。子ども達の豊かな発想には、驚きです。

花丸 学習したことを自分達の言葉で…(2年:発表集会)

 今日の朝の時間は、発表集会を行いました。今回の担当は、2年生です。2年生は、今月外部講師の先生に教えていただいた内容を、自分達の言葉や寸劇でまとめて発表しました。「宇宙」をテーマにした学習内容でしたが、2年生にも分かりやすく教えていただいたので、そのことを全校生にも伝えてくれました。最後も、ダンスの授業で身に付けたことを元気よく発表してくれました。学んだことを、きちんと発表できる素晴らしい力がついてきています。

晴れ 2学期も残り1ヶ月余り…

 とても暖かい朝になりました。袈裟は、道林・大畑・前屋敷・中屋敷方面の登校班の様子を見守りましたが、天気のように明るいあいさつと一列歩行ができていました。
 さて、先週の土曜日は、町連P研究集会と土曜学習に参加していただきありがとうございました。特に土曜学習では、芝生の上で活動することはできませんでしたが、親子でグランドゴルフ・タグラクビーを楽しく体験することができました。
 今日は、醸芳中学校の授業研究会及び教育講演会に先生方が参加するため、12時45分に一斉下校になります。交通事故等、下校後の過ごし方にご指導をよろしくお願いします。
                            ※本日7時55分現在の空間線量は、0.123μSv/hです。

花丸 第2回土曜学習、無事終了!

 11月14日(土)、今年度第2回目の土曜学習「芝生の上でスポーツに親しもう」を実施しました。あいにくの雨で、芝生の上で実施することはできませんでしたが、体育館と校舎内を使ってタグラグビーとグランドゴルフを楽しみました。児童と保護者あわせて80名以上の方が参加してくださいました。指導していただいたのは、桑折町グランドゴルフ協会と伊達ラグビースクール・聖光学院ラグビー部の皆さんです。それぞれの種目とも、初めて体験する子がほとんどでしたが、丁寧に教えていただいたため楽しく活動することができました。残念だったことは、これが芝生の上でできればさらに盛り上がったのでは…。またの機会に計画したいと思います。参加していただいた皆様、本当にありがとうございました。

町PTA連絡協議会研究集会が行われました!

11月14日土曜日、午前10時からイコーゼにおいて、町連P研究集会が行われました。講師には、東北大学加齢医学研究所長の川島隆太先生をお迎えしました。子どもたちの健やかな成長のために、食事と学びと脳の関係について講演をいただきました。本校からも、たくさんの保護者の方が参加してくださいました。ありがとうございました。

情報処理・パソコン パソコンに慣れる…(3年:総合学習)

 3年生は、パソコンの操作に慣れるために「マウス操作」のソフトプログラムを使って、マウスの特訓をしました。内容は、ダブルクリックなどの基本操作です。ゲーム形式なので、クリアすると次の段階へ進めるようになっています。子ども達は、一喜一憂しながらも楽しく学習に取り組み技能を身に付けていました。

給食・食事 調理実習に向けて…(5年:家庭科)

 5年生の家庭科では、「ごはんとみそ汁」について学習しています。前時までは、ごはんの作り方について教科書などで調べました。今日は、鍋でごはんを焚くところを見てみました。透明の鍋でごはんがどのように焚かれていくのか、蒸らすというのはどういうことなのかを自分の目で確認しました。最後は、一口ずつ試食し実際の調理実習への意欲を高めていました。

給食・食事 11月13日(金)今日の給食

 今日の献立は、「麦ごはん、牛乳、納豆、肉豆腐、わかめ和え、小魚」です。総カロリーは、678キロカロリーです。
 今日の肉豆腐は、ぶた肉や焼き豆腐のほかに、秋にたくさんとれる「きのこ」を使っています。何種類使っているかわかりますか?給食でよく使うしいたけのほかに、しめじ、エリンギ、マイタケも使って秋を感じる肉豆腐としてみました。
きのこ類の特徴は、低カロリーで食物繊維やビタミン類が豊富であることです。ビタミン類の中でもビタミンDは、カルシウムの吸収を助ける働きがあり、骨を丈夫に保つ効果が期待できます。消化しにくい特徴もあるので、よく噛んで食べましょう。

星 ミシンを使って…(6年:家庭科)

 3校時目、6年生は家庭科の授業を行っていました。現在は、「生活を楽しくしようソーイング」の単元で「トートバック作り」を行っています。5年生の時に学習したエプロン作り同様、ミシンを使っての作業になります。グーループごとに上手にミシンを操作し、楽しく製作活動に取り組んでいました。

理科・実験 あわの正体は…??(4年:理科)

 2校時目、4年生は理科の授業を行っていました。現在は、「水のすがたと温度」の単元を学習しています。今日は、水を沸騰させた時に出る「あわ」の正体は何なのかを実験を通して調べました。実験装置の作り方やグループでの観察など、先生の指示に従って安全に活動することができていました。

笑う かけ算の習熟…(2年:算数)

 2校時目、2年生は算数の授業を行っていました。現在は、「かけ算」の単元を学習しています。今日は、前半部分までで習った段について習熟の問題を行いました。先生が黒板に書いた問題(○×○)を、どんどん解いていきます。それぞれの段の九九を理解していないとできません。子ども達は、今まで覚えた九九を駆使し真剣に取り組んでいました。

星 紙粘土を使って…(1年:図工)

 2校時目、1年生は図工の授業を行っていました。今日は、紙粘土を使って形や色を工夫したクッキーを作りました。丸や三角の他に、星やハートの形をしたものや、色でチョコやバニラなどを表現するなど、工夫して作ることができました。

晴れ マラソン大会、ご協力ありがとうございました!

 昨日のマラソン大会ではお忙しい中応援にかけつけていただきありがとうございました。また当日までの健康管理等に配慮いただき、子どもたちは十分に力を発揮することができたようです。
 2学期も残すところ1か月余りとなりました。風邪等がはやる時期でもありますので、体調をしっかりと整えさせ学習のまとめに取り組ませていきたいと思います。
                            ※本日7時55分現在の空間線量は、0.104μSv/hです。

花丸 「あぶくまマラソン大会」無事終了!

 本日【11月12日(木)】、絶好のコンディションのもと「あぶくまマラソン大会」を行いました。
 今年度も校地外の公道(学校北側)を使用して行いました。校庭には、たくさんの保護者の皆様、伊達崎幼稚園の園児のみなさん、そしてコースには地域の皆様と伊達崎地区全体でこの大会を盛り上げていただきました。本当にありがとうございました。
 子どもたちの力強い走りは、いかがだったでしょうか?自分との戦い、そして自己記録の更新にと、77名の子どもたち全員が頑張りました。そして今年度は6つの新記録を出すことができました。今夜は、ぜひご家庭でも褒めてあげてください。
 また大会に際し、交通整理等にご協力をいただきました、交通安全協会伊達崎部会の宍戸様、蓬田様、交通安全母の会の佐藤様、本当にありがとうございました。
 各学年の様子とベスト3(各学年毎男女別)【1年男女・3年女子・5年女子はベスト2(児童数が5名以下のため)】を紹介します。
【1年男子】      【1年女子】
1位 吾妻浅黄(新)  1位 小野美緒
2位 一條睦稀      2位 後藤咲來
【2年男子】      【2年女子】
1位 蓬田瑛輝(新)   1位 紺藤 蘭(新)
2位 神村佑人      2位 大槻姫華
3位 蓬田昊哉      3位 大槻和奏
【3年男子】      【3年女子】
1位 角舘慧悟     1位 紺藤 華(新)
2位 蓬田 稜      2位 大槻咲空
3位 岩﨑遥聖      
【4年男子】      【4年女子】
1位 阿部寛希     1位 古山有羽(新)
2位 大内駿弥     2位 佐々木亜梨菜
3位 大槻眞也     3位 小野結香
【5年男子】      【5年女子】
1位 蓬田陽哉     1位 八巻文香
2位 鴫原由晃      2位 半澤 雅
3位 山﨑 劉     
【6年男子】     【6年女子】
1位 鈴木 諒      1位 大槻鈴奈(新)
2位 八巻創大      2位 石幡希美 
3位 相原 集      3位 岡崎琳香

給食・食事 11月12日(木)今日の給食

 今日の献立は、「ごはん、牛乳、春巻、わかめスープ、野菜炒め、ラフランスゼリー」です。総カロリーは、652キロカロリーです。
 今日の給食の炒めものは、にんじん、キャベツ、もやし、ピーマンを使った野菜たっぷりの炒めものです。しょう油や塩などで味付けし、給食では調味料にとろみをつけて味つけしているので、野菜炒めだけでもごはんがすすむと思います。また給食ではぶた肉を使っていますが、えびやいかなどを使った野菜炒めなどもあります。家庭でもアレンジして作ってみてください。

晴れ 今日は、「あぶくまマラソン大会」です!

 今日の「あぶくまマラソン大会」は予定通り実施します。朝方の寒さも緩み、絶好のコンディションとなりました。朝の健康観察、出走前の準備運動をしっかり行わせ、事故防止には十分留意したいと思います。
 午前8時15分現在の気温は、7.7℃。風は風速1メートル程度。路面状況は、乾燥。午前9時30分、低学年女子からスタートです。早めのご来校をお願いします。

星 「秋祭り集会」の準備を行いました!(ふれあいタイム)

 お昼休みのふれあいタイムに、来週行われる「秋祭り集会」のワークショップの準備を行いました。今年度は、縦割り班ごとに分担しました。昨年度までは、6年生が中心となってすすめていましたが、今年度は全校生で創り上げていくことを目標としたためです。前年度までの伝統を受け継ぎつつ、自分たちらしさを出すためにアレンジしながら取り組んでいる現6年生、その姿はきっと次の6年生にも引き継がれることと思います。

星 「Do you like ○○?」(4年:総合学習)

 4校時目、4年生は総合学習の時間にバラミ先生の英語の学習を行いました。今日は、「Do you like ○○?」(○○は、好きですか?)の質問に対して、自分の考えを英語で答える会話を行いました。○○の部分には、スポーツや食べ物の名前を入れて質問にしていました。友だちとペアになって楽しく活動に取り組んでいました。

花丸 福島県学力調査を実施しました!(5年)

 本日午前中、5年生を対象とした「福島県調査(国語A・B、算数A・B、理科AB問題、・生活・学習意識調査)」を実施しました。
 5年生11名、欠席もなく全員が調査問題に臨むことができました。この日のために、宿題や自主学習等で今までの復習に取り組んできた子も多かったようです。
 これを機会に、苦手な部分や身についていない部分の確認はもちろんですが、学習スタイル、家庭学習の在り方等にも目を向けさせ、6年生に向けてさらに良好な学習スタイルが確立できるようにしていきたいと考えています。

給食・食事 11月11日(水)今日の給食

  今日の献立は「ソフトめん、牛乳、五目うどんかけ汁、いか天ぷら、辛し和え、りんご」です。総カロリーは、716キロカロリーです。
    今月11月8日は118(いちいちはち)で「いい歯の日」でした。そこで少し遅くなりましたが、今日のメニューは「いか」や「りんご」などよくかむ物を取り入れています。いい歯にするためには、歯みがきをして歯をきれいに保ち、固い物や少し大きめの食材をよくかんで食べて、歯を丈夫にすることが大切です。よくかむと体に良いことがたくさんあります。①肥満を予防②味覚を発達③言葉をはっきり話せるようになる。④脳の発達⑤歯を強くする。⑥がんの予防。⑦胃腸の働きをよくする。⑧最大限の力を出しやすくなる。などです。今日だけでなく、毎日しっかり噛んで食べる習慣(1口20~30回程度)を身につけましょう。

音楽 全員で創り上げる喜び…(6年:音楽)

 3校時目、6年生は音楽の授業を行っていました。現在は、「YELL~エール~」という曲の合奏に取り組んでいます。自分が与えられたパート(楽器)を責任を持って担当し、全員で曲を仕上げています。17名全員で創り上げていく喜びを感じながら、迫力ある演奏にもチャレンジしているところです。

笑う How are you?(3年:総合学習)

 3校時目、3年生は総合学習の時間にバラミ先生の英語の学習を行いました。今日は、「How are you?」(ご機嫌いかがですか?)の質問に対して、今の気分を英語で答える会話を行いました。「お腹がすいた。」「とても嬉しい。」「眠い。」など、いろいろなパターンで答えていました。

鉛筆 問題文を作ったよ…。(2年:算数)

 2校時目、2年生は算数の授業を行っていました。現在はね「かけ算」の単元を学習しています。今日は、「4×3になる問題を作ろう。」というめあてで問題作りに挑戦していました。ここで大切なことは、かける数とかけられる数の意味の違いをしっかりと理解することです。文章を読み取る力も大切になってきます。ただ計算に取り組ませるのではなく、しっかりと意味も考えられるように指導していきたいと考えています。

にっこり どんぐりを使って…(1年:生活科)

 2校時目、1年生は生活科の授業を行っていました。今日は、どんぐりを使っていろいろな物をつくりました。マラカスや耳飾りなどです。キリをを使ってどんぐりに穴もあけました。最初は、キリを刺すことも難しかったようですが、先生に教えてもらいながら楽しく活動していました。作品の出来上がりが、とても楽しみです。

晴れ 久しぶりに…

 今日は、久しぶりに朝から太陽が顔を出し、空気も澄み切った気持ちの良い朝になりました。北沢・舘沢方面の登校班の様子を見守りましたが、天気のように爽やかな、そして元気の良いあいさつが聞かれました。
 さて、明日は「あぶくまマラソン大会」を実施します。予報では、明日も晴れ。今までの練習の成果が発揮できるよう最後の調整を行わせたいと考えています。
                               ※本日7時50分の空間線量は、0.102μSv/hです。

会議・研修 「秋祭り集会」を、成功させよう!(代表委員会)

 今日の昼休み、「代表委員会」を開催しました。3年生以上の学級の代表が集まって児童会が主催する行事等について話し合う会です。
 今回の議題は、11月17日(火)に行われる「秋祭り集会」を成功させるためにはどうすればよいかを話し合いました。会を運営する6年生も全員話し合いに参加しました。6年生からは、例年通りにこだわらない新しい発想で計画中という説明がありました。当日まで一週間、6年生のリーダーシップで3年生以上の代表委員も協力しながら会を盛り上げ、成功させようということでまとまりました。

給食・食事 11月10日(火)今日の給食

 今日の献立は「鶏そぼろごはん、牛乳、厚焼き玉子、すまし汁、かわりおひたし」です。総カロリーは、548キロカロリーです。
 たまごは、栄養価が高く、色々な料理に使うことが出来るので、給食でも汁物、炒めものの具材、おかずの1品など様々な形で使います。卵は栄養があることと、コレステロールが高い事も有名です。コレステロールが低すぎると病気に対する抵抗力がなくなり結核や肺炎などの病気になる事があるといわれています。だからといってあまり食べすぎると「血液をドロドロにしてしまうのでは」と心配されることもあります。しかし卵には、コレステロールを抑える「レシチン」という成分も含んでいるので、あまりコレステロールを気にする必要はないと考えられています。1日1個位を目安に卵を食べましょう。

曇り 校庭が使えなくても…

 今朝は、根岸・北郷・中郷・南郷方面の登校班の様子を見守りました。遠くからでも大きな声でのあいさつは、曇り空を吹き飛ばすかのようでした。
 昨夜からの雨で、校庭は使えない状態でしたが、明後日のマラソン大会に向けて体育館で走る姿が見られました。体力づくりも、定着しているようです。
                            ※本日7時40分現在の空間線量は、0.108μSv/hです。

会議・研修 役割にあった話し方を…(3年:国語)

 5校時目、3年生は国語の授業を行っていました。今日は、「役割にあった話し方」の学習をしました。話し合いの時の役割(司会・提案者・発言者など)にあった話し方は、どのようにすれば良いのかを身に付けることを目的としています。話し合うグループと聞くグルーブの二つに分け、それぞれの話し合いで良かった点や改善点などの意見交換も行いました。メモをとりながら聞くなど、深まりのある話し合いができていました。

星 最後のマラソン大会に向けて…(6年:体育)

 5校時目、6年生は体育の授業でした。今日は、いよいよ今週木曜日に迫った小学校最後のマラソン大会に向けての練習を行いました。先週の金曜日の試走を受け、一人一人が最後の調整といったところでしょうか。陸上競技大会で培ってきた体力を、当日は余すところなく発揮させたいと考えています。

給食・食事 11月9日(月)今日の給食

 今日の献立は、「コッペパン、牛乳、ミルメーク、とり肉のスパイス焼き、さつまいもシチュー、こんにゃくと豆のサラダ」です。総カロリーは、651キロカロリーです。
 さつまいもは、秋の味覚の代表です。ほんのり甘く食べやすいので、この時期はおやつでもふかしイモ、焼きいもなどで食べる事が多いと思います。さつまいもは、ビタミンCや食物繊維が豊富です。ビタミンCは加熱すると壊れやすいのですが、さつまいもに含まれるビタミンCは、さつまいもに含まれる「でんぷん」に守られることで、加熱しても壊れにくいといわれています。また、食物繊維も豊富で便秘の予防につながります。今日はじゃがいもの代わりにサツマイモを使ってシチューにしました。ほんのり甘いしあがりになると思います。ぜひ食べてみてください。

音楽 「威風堂々…」(5年:音楽)

 5年生の音楽の授業では、卒業式の入場曲である「威風堂々」の練習をしていました。(まだ鍵盤ハーモニカだけでの練習ですが…。)
 本校では、伝統的に5年生がこの曲を演奏して卒業生を迎えます。卒業式という大舞台で、お世話になった6年生を心から「もてなす」という意味で行われているそうです。
 まだ4ヶ月以上も先のことですが、6年生になるための準備も含め、計画的に取り組んで行くようです。5年生の活躍に期待です。

星 発表集会に向けて…(2年:体育)

 3校時目、2年生は体育の授業を行っていました。今日は、来週行われる発表集会に向けてダンスの練習を行いました。先週の出前授業で教えていただいた振り付けや隊形などを確認しながら、全校生にしっかりと見てもらえるように頑張って取り組んでいました。

理科・実験 折れ線グラフに…(4年:理科)

 3校時目、4年生は理科の授業を行っていました。今日は、水を熱したときの温度の変化を「折れ線グラフ」に整理しました。実際に測定した温度を、経過時間ごとに印をしけていきます。数値だけではその変化が分かりにくかったものが、折れ線グラフに整理することによって分かりやすくなることを実感することができました。

花丸 お勉強を見てもらったよ!(1年:算数)

 2校時目、1年生は校内授業研究で算数の学習を先生方に見ていただきました。ひき算の学習で、「13-9」の計算の仕方を考えました。ブロックを使ったり、図や絵で表したりして自分の考えを持ち、友だちに説明する部分がメインとなりました。
 小学校で初めてたくさんの先生方に授業を見てもらった1年生ですが、緊張することもなく堂々と自分の考えを発表することができていました。

晴れのち曇り 秋も深まり…

 昨日は、福島市を舞台に東日本女子駅伝が開催されました。あいにくの天気でしたが、たくさんの方が沿道で声援を送っていました。今日は暖かい朝を迎えていますが、秋も深まり、季節は冬へと確実に向かっているようです。
 さて、先週の土曜日は「地区連P研究集会」に参加していただき、誠にありがとうございました。今週の土曜日は町連P研究集会が予定されています。さらなるご協力を宜しくお願いします。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.104μSv/hです。

花丸 「学びの習慣を見直そう!」(1年:学活)

 5校時目、1年生は来週全学年で行われる「学びの習慣を見直そう」のチェックシートに、目標とする時間などを記入していました。起きる時刻・寝る時刻・学習時間・読書時間・ゲームをする曜日などです。1学期に書いたものと比べながら、少しずつレベルアップをしているようです。良い生活習慣が学力のさらなる向上につながるということで、各学期1回期間を決めて学校独自に全校生で取り組んでいます。保護者の皆様のご協力、よろしくお願いします。

笑う 先生がいなくても…(2年:算数)

 5校時目、2年生は算数の授業を行っていました。今日は担任が一日出張のため、教頭先生に授業を見ていただきました。現在学習しているかけ算を中心に、集中して問題を解いていました。自分で丸付けもできるようになったようです。先生がいなくても、やることをしっかりと理解し、落ち着いて取り組んでいました。

星 歴史上の人物で…(6年:社会科)

 5校時目、6年生は社会科の授業を行っていました。間もなく「日本の歴史」を学び終えますが、毎回授業の最初に「歴史上の人物」の復習を行っています。今日は、小村寿太郎と東郷平八郎でした。
 小学校の歴史で押さえておきたい人物は、42人。継続的に行ってきたことにより、何時代にどんなことをした人物なのかを全員がしっかりと押さえることができています。中学1年生でも歴史の授業があるので、さらに興味を持たせていきたいと考えています。

にっこり ご飯を炊こう…(5年:家庭科)

 4校時目、5年生は家庭科の授業を行っていました。今日は、調理実習「ご飯を炊こう」の準備を行いました。
 まず、ご飯を炊く道具(釜・なべ・電気炊飯器)を見せていただきました。次に、それぞれの家ではどのような順序でご飯を炊くのかを発表し合いました。最後に、調理実習では「透明のなべ」を使って炊くことや、どのような順序で炊けばよいのかなどをグループ毎に確認しました。
 次回の調理実習が楽しみです。

給食・食事 11月6日(金)今日の給食

 今日の献立は、「ごはん、のりの佃煮、牛乳、さけのこうじ漬け焼き、わかめ汁、おかか和え」です。総カロリーは、556キロカロリーです。
 今日は、のりの佃煮がつき、また汁物にはわかめを使っています。のりやわかめなどの海藻類は、低カロリーで、ビタミン、ミネラル、食物繊維などが豊富です。動脈硬化や高血圧、糖尿病など生活習慣病を予防する働きがあり、健康によい食べ物をといわれています。これからの時期は風邪を引きやすくなると思いますが、海藻類は、免疫力を高め風邪を予防する効果も期待できるといわれてます。カロリーを気にせず、体によい海藻類をたくさん食べましょう。

星 計算の順序を考えて…(4年:算数)

 4校時目、4年生も算数の授業を行っていました。今日は、かけ算やたし算・ひき算が混じった計算は、どのような順序で行えば良いのかを考えました。( )がない場合は、かけ算を先に行うことを確認し、習熟の問題に取り組みました。計算のスピード・正確さなどの技能も身に付いてきているようです。

星 文章題に挑戦!(3年:算数)

 4校時目、3年生は算数の授業を行っていました。今日は、たし算とひき算が混じった式になる「文章題」に挑戦しました。テープ図や線分図を使って、なぜそのような式になったのかを説明していました。「話す・聴く」態度も、しっかりと身についていました。

花丸 マラソン大会試走を行いました!(全学年)

 本日の2・3校時、全学年でマラソンコースの試走を行いました。本番同様、各ブロック男女別に実施しました。天気にも恵まれ、沿道には応援をしてくださる地域の方々の姿も見られました。
 コースを下見しながら歩いたことはありますが、実際に走るのは今年度初めてです。1・3・5年生は、初めてのコースということでペース配分や距離の感覚をつかむことも今回の目的の一つです。
 実際に走った子どもたちの感想は、「思ったより短かった。」「景色が変わって、気持ちよかった。」など、しっかりとした走りができたようです。
 来週の大会に向けて、さらに調整をさせていきたいと考えています。