一人一人練習問題に取り組んでいます。集中しています。

円の問題に挑戦です。先生に確認してもらってどんどん進めます。作図の仕方も慣れてきました。

３の段の九九について勉強しています。３ずつ増えていることをノートを使って発表しています。

たし算カードの登場です。はじめに机に並べてみました。階段みたいですが、なにか気づくことはあるかな？さて、練習です。答えは裏にあります。スラスラできるかな?

さくらんぼ計算のまとめです。計算をたくさんしました。ノートに〇がいっぱい！

レックス先生とアルファベットの歌を歌いました。３人でもしっかり歌えました。次に、頭文字のA～Zの順に単語を紹介してもらいました。いろんな単語が出てきましたね。いくつ覚えたかな？

絵本の読み聞かせの練習をしています。各班で文章を覚えるくらいまで読みの練習をしています。

「～倍」ってどういうことかな？しっかり考えました。計算して求められたけど、意味を理解しておくことは大事です。友だちとも確認し合いました。

練習していた道案内をレックス先生にしました。友だち同士の練習の成果ですね。相手をしっかり見て説明できましたし、質問にもしっかり答えました。これで外国から観光に来られている方にも道案内できそうです。

自分の好きな動物を理由を付けて紹介したり、レックス先生の好きな動物を聞いたりすることができました。レックス先生の質問にもしっかり答えていました。友だち同士の練習の成果が出ています。授業の最後にお褒めの言葉をたくさんいただきました。

話し合いの進め方について，さらに深く学びます。動画撮影され、友だちに見られて緊張する中での話し合いはどうでしょうか？

グラフを読み取って分数で表現することに集中しています。

タブレット（ロイロノート）を使って文章の段落構成についての自分の考えを伝え合いました。

ブイチェーン桑折店で見学・体験学習したことを各班で新聞にまとめ始めました。伝えたいことがいっぱいあって何を記事にするか、決めるのが大変です。

図書室で本を選ぶことをテーマにして話し合いを始めます。

漢字の学習の続きです。先生に見てもらおうと手を挙げています。新しく習った漢字を使って次々と文を書いています。

本校創立150周年式典が本日午後１時５０分から開催されました。来賓として髙橋町長様、片平議長様、会田教育長様、亀岡県議会議員様にご臨席、そして祝辞も賜りました。多忙な中、本当にありがとうございました。

式典の一部を紹介します。

進行を遠藤実行委員が担当されました。

開式前の児童席等の様子です。

開式の言葉を岡﨑実行委員が行いました。

国歌斉唱の後、大槻実行委員長のあいさつです。

髙橋町長様よりご祝辞を賜りました。

片平議長様より祝辞を賜りました。

亀岡県議会議員様より祝辞を賜りました。

来賓紹介の後、大木前校長からの祝電が披露されました。

代表児童２名の発表がありました。

校長があいさつしました。

記念品と記念誌が代表児童に贈呈されました。

校歌斉唱では、代表児童がピアノを伴奏しました。

閉式の言葉を澤﨑実行委員が行いました。

式典の時の児童席、来賓席等です

多くの方の御協力により、桑折町立伊達崎小学校の150周年式典を挙行することができました。心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

今日は話し合い活動の進め方、メモの取り方などを学びました。

いろいろな日常で使う表現を学びました。What would you  like ?  I like ....

「王林は伊達崎地区でできた品種だよ。じゃ、なぜ、青森出身の・・・」などという言葉が飛び交いました。桑折町について深く学習して、興味のあることをまとめます。

１年生に読み聞かせしてあげる絵本を探しに図書室に来ました。５分以内で読めるかな？

１年生喜んでくれるといいね。そのためにも、しっかり読む練習しましょう。

「昼休みに何をするか」について話しあっています。理由を付け加えて発表しました。

先生にも加わってもらいました。司会役も練習しています。

漢字の練習です。「山」の書き順を習いました。

今日は「街角」を集中して書きました。画数が多いので、空間バランスが難しいですね。

自動車工場について調べまとめています。タブレットも活用しています。

今日は「和紙」についての説明文を読み進めます。初めての熟語を辞書で確認した後、工芸品についての理解も深めました。

円の学習の続きです。今日は、「中心」「半径」という名前と「半径は同じ長さ」ということも学習しました。

学習発表会を題材にして話しあいのしかたについて学習しました。

さくらんぼ計算に慣れてきたかな？１０のまとまりをつくるためには・・・・。

火曜日と木曜日の業間はあぶくまマラソンの時間です。学年ブロックごとに決められた時間、走ります。今日も気持ちよく晴れた空の下、元気に走りました。１１月２日にある持久走記録会では練習の成果が出ることを祈っています。

学年ブロックごとに家族の皆さんに体育館で見ていただき、他学年ブロックの時には会議室でリモートで見ていただきました。どの学年も一生懸命練習し、その練習の成果を十分に発揮しました。５・６年生は前日の準備、６年生は自分たちの演目以外にアナウンス係や準備係をしっかり務めました。それぞれが自信につながる演技・演奏だったと思います。素晴らしかったです。

＜１年生＞劇「だんざき小学校にくじらぐもがやってきたぞ」

＜２年生＞劇「ダンザーキ王国の大げんか」

＜３・４年生＞音楽「リズムに乗って元気よく！」

＜５年生＞ダンス「ＤＡＮＣＥ　ＤＡＮＣＥ　ＤＡＮＺＡＫＩ］

＜６年生＞劇「やさしい鬼吉」

＜「意見発表」及び表彰＞６年生大槻絢音さん「未来につなげていきたいこと」

＜会場の様子＞多くの方のご来場ありがとうございました。

　　　　開場前

　　　　開場後　＜渋谷君のアナウンス＞

　　　　　　　　＜家族の方のビデオ撮影の様子＞

　　　　　　　　＜幕間の様子＞

絵の具を画用紙に流して模様を付けてから、描いています。これからどんな風に変化するかな？

粘土を丸くまとめられるかな？できたよと見せてくれる１年生の笑顔。

その後、信長、秀吉、家康の中から一人を選んで、歴史新聞をつくります。さて、どの本を参考にしようかな？

これは、長篠の戦いの復習です。

漢字の学習です。習った漢字を使った短文をつくっています。できるだけ多く使おうとすると難しいかな。

一人一人アルファベットを探して、タブレットに撮影して紹介しました。それを全員で読んでみました。その後は、グループ対抗アルファベットゲームです。どの班が一番早くアルファベットカードを集められるかな？

いろいろな形を学習しましたが、これから円についてさらに学習を進めます。問題に取り組んでノートに理由も書いています。

佐藤　親さんとライスセンターから３名の皆さんに来ていただき、稲刈り体験することができました。佐藤　親さんの御指導でコンバインのこと、稲刈りの仕方、経営のことまで教えていただきました。お忙しい所、御指導いただき、子どもたちの質問にも丁寧に答えていただき、ありがとうございました。

大変おせわになりました。

さくらんぼ計算に慣れるように多くの計算問題に取り組みました。１０のまとまり考えて頑張りました。

かけ算はどんなときに使えるのかな？いろいろな例を見て考えます。発表し合って理解を深めます。

がい数のまとめです。いろいろな問題に取り組んで応用力を身に付けたいですね。

今日は話し合いの仕方について、実際に遊具を題材にグループで話しあいました。遊具についてどんな考えが出たのでしょうか。

どこで秋を見つけたり、感じたりしましたか？の問いに、どんぐり、サツマイモ、落ち葉など、視覚、味覚、聴覚など五感で感じたことを発表していました。どこでも秋が見つかる時節になりました。

　学習発表会が近づき、使えるようになった会議室でリモートで発表が見ることができる準備をしました。当日はスクリーンを立てて、プロジェクターで投映します。

　なお、下の最初の写真は、倒壊した壁が新しくなったものです。復旧していただき、ありがとうございました。　密にならないように１メートルの間隔で椅子を並べました。当日は換気もしっかりします。

今週から校舎３階の工事の一部が終わり、使えるようになった音楽室でも授業を行っています。今日は、６年生が合奏を目指して各楽器の練習をしているところです。

１０月２１日の創立記念日を前に、昼休み、校長室で昭和の初め頃からのアルバムを見る機会を設定しました。２１日まで続けます。５・６年生が家族の写真や文集を見つけて喜んでいました。ベティ（青い目の人形）にも触れ、歴史を感じていました。

国語の授業では、季節を表す言葉、特に秋に関係する、白露や処暑など二十四節季に関係する言葉について学習しました。ロイロノートの新しい機能も学びました。

今日は阿部先生はリモート授業でしたが、高橋先生がサポートしてくださいました。一人一人道案内ができるように、ペアを変えながら練習しました。必ず、両先生と対話をしなければならないので、短時間で多くのペアで練習しました。道案内の表現は中学校でもやりますので、覚えておきたいですね。

がい数の練習問題を解答して一人ずつ先生に採点してもらっています。間違いがあるときは、先生と一緒に考えて答えをだします。全員一生懸命取り組んでいました。

晴れた秋空の下、芝生の感触を確かめながら、11月2日の持久走記録会に向けて体育の内容は走る機会が増えてきました。ゆっくりでも全員完走！しっかり休憩時間もとって水分補給！後半はバトンパスの練習もしました。