カテゴリ:今日の出来事

給食・食事 2月23日(月)今日の給食

 今日の献立は「コッペパン、ブルーベリージャム、牛乳、ポパイグラタン、コンソメスープ、春雨サラダ、ゼリー」です。総カロリーは、719キロカロリーです。
 今日の春雨は、一般的に緑豆のでんぷんを原料として作られる食品です。炭水化物(黄色)やカルシウム、カリウムなどの栄養が入っていて、疲労回復、食欲のないときにも効果的です。またダイエット食品としても親しまれています。
 今日の献立は醸芳中学校1年生が考えてくれたリクエストメニューです。おいしく出来てるかな?みなさんも普段の食事から赤・黄・緑を意識して見てください。

笑う 園児が雛人形を見学に…

 今日の午前中、伊達崎幼稚園のかわいい子ども達の訪問がありました。目的は、小学校の雛壇の見学でした。いろいろな機会を有効に活用して幼小の連携が図られているので、幼稚園の子ども達とはすっかり顔見知りで、リラックスした雰囲気で雛壇を見学していきました。また、先週の発表会のお礼もしっかりとした言葉で言ってくれました。これからもさらに交流を深めていきたいと考えています。

会議・研修 「考えを説明する」ということ…(5年:算数)

 3校時目、5年生は算数の授業でした。内容は、単元のまとめの(発展的な問題等)問題に取り組んでいました。教務の小野先生にも入っていただき、ティーム・ティーチングで行っていました。
 前にも紹介しましたが、5年生では特に自分の考えを説明する力をつけることに力を入れています。今日も答えは出したものの、「なぜ、そうなるのか?」という深い話し合いをしていました。聞く方も本気で、自分の考えと比べながら聞いていました。また、小野先生に個別にアドバイスをいただいたりと一人一人が充実して問題に取り組んでいました。

星 跳び箱を使った運動遊び(1・2年:体育)

 現在、1・2年生の体育では「跳び箱を使った運動遊び」を行っています。跳び箱を使って跳び乗りや跳び下りなどをして遊ぶ内容です。
 2校時目は、両足を開いて跳び越す(中学年の開脚跳びにつながる学習)運動を行っていました。子どもたちが自分の力に応じて挑戦できるように、4つの場が設定されていました。
 また、準備や後片づけなども協力してできるよう指導していました。用具の扱い方も含め、体育の授業での約束は、低学年からしっかりと身につけさせたいと考えています。

鉛筆 もうすぐ中学生!チャレンジ問題に挑戦!(6年:算数)

 2校時目、6年生は算数の復習問題に取り組んでいました。算数の仕上げのドリルを終えた子から、先生自作の「もうすぐ中学生、チャレンジ問題」に取り組んでいました。3月24日(火)の中学校オリエンテーション時に行われる予定のテストへ向けての準備でもあるようです。卒業までの登校日が20日となった6年生、教室は活気が満ち溢れ、意欲的に問題に取り組んでいました。

花丸 班旗引継ぎ式を行いました!

 本日、朝の安全集会の時間に「登校班 班旗引継ぎ式」を行いました。
 厳粛な雰囲気の中で式が進行し、これまで立派に班長を務めてくれた6年生(4・5年生もいます)たちに全校生で感謝の気持ちを表しました。
 式では、引継ぎの言葉を6年の斉藤彰吾さんが、引き受けの言葉を5年の石川尚輝さんが代表で述べました。新しく班旗を引き継いだ班長も、責任を立派に果たしていく決意を新たにしていたようです。
 なお、新しい班長による登校は、3月9日(月)からになります。

晴れのち曇り 2月も残り一週間…

 今朝は、とても暖かい朝になりました。早いもので、2月も残り一週間となり今週は登校班や鼓笛等の引継ぎが行われます。
 前屋敷・道林・大畑・中屋敷方面の登校班の様子を見守りました。週明けの疲れも見せずに、地域の方々への気持ちの良いあいさつに元気をもらいました。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.109μSv/hです。

星 確実に理解するまで…(4年:算数)

 5校時目、4年生は算数の授業でした。内容は、「4年生のまとめ」で、教科書の総仕上げの問題に取り組んでいました。支援員の川名先生にも入っていただき、忘れている所やつまずいている所などを見ていただきました。
 4年生修了まで残り1ヶ月、繰り返し復習することで、学習内容をしっかりと定着させたいと考えています。

星 縦割り班、集合写真撮影…

 3月5日(木)に行う「6年生を送る会」の準備が始まりました。
 お昼休みには、6年生にプレゼントする色紙用の「縦割り班の集合写真」の撮影を体育館で行いました。清掃やふれあいタイムで、いろいろとお世話になった6年生を囲んでの記念撮影ということで、笑顔がたえませんでした。この色紙には、集合写真の他にもメッセージや飾りなどが入り、当日6年生へプレゼントする予定です。

給食・食事 2月20日(金)今日の給食

 今日の献立は、「ツナごはん、牛乳、肉団子、わかめスープ、春菊のごまあえ」です。総カロリーは、584キロカロリーです。
  今日のごまあえには、今が旬の「春菊」を使いました。春菊は若い葉っぱと茎を食べます。キク科の植物で春に花がさくため「春に菊」と書いて「春菊(しゅんぎく)」と呼ぶようになったといわれています。緑黄色野菜でカロテンを多く含むので、病気やがんの予防に効果的です。また日本人に不足しがちなカルシウムや鉄分も多く栄養満点です。香りも楽しむことができて、香り成分には胃腸を活性化させる働きがあるといわれます。今が旬の春菊を味わって食べて下さい。

星 先生がいなくても…(1年)

 今日は、1年担任が一日出張のため、教頭や教務の先生に授業に入っていただきました。4校時目は、算数のテストに取り組んでいました。テストが早く終わると、見直しをしたり、漢字の書き取りをしたりと自分でやることを工夫して過ごしていました。間もなく2年生、一人一人が4月から確実に成長していると感じました。

花丸 「伊達崎幼稚園発表会」を参観しました!

 本日、午前9時より伊達崎幼稚園の発表会がありました。日頃はあまり見ることが出来ない幼稚園の子どもたちの様子を間近で見られるということで、喜んで出席させていただきました。
 うさぎ組・ひよこ組の子どもたちの元気でかわいい演技に、最初から顔が緩みっぱなしでした。特に幼稚園の3年保育の中で、子どもたちが段階を追ってどのように成長していくのか分かり、本当に勉強になりました。そして入学直前の7名の子どもたちの、成長した姿を見ることができたことは、入学後の指導の貴重な手がかりとなりました。入学する日を、楽しみに待っています…。

音楽 朝から、猛特訓!(6年)

 朝の時間、6年生は体育館で担任の指導のもと、「卒業式の歌」の練習をしています。
 朝ということで声があまり出ない時間帯ではありますが、一人一人がしっかりと声を出すために、姿勢などにも気を付けて練習をしていました。
 卒業へ向けて、確実に準備を進めているようです。

晴れ 気持ちの良い朝になりました…。

 春を感じさせるような、とても気持ちの良い朝になりました。道路や田畑をおおっていた雪も解け、茶色い地面が顔を出しました。
 今朝は、吉沼方面の登校班と信号機前で登校の様子見守りました。元気の良いあいさつなど、今日一日頑張ろうという気持ちが伝わってきました。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.121μSv/hです。

音楽 あと、1週間…(鼓笛引継ぎ)

 いよいよ、1週間後に鼓笛引継ぎを控え練習も佳境を迎えました。今日も、昼休みの時間に全体練習を行いました。
 まず、担当の小野先生から「3つ『し』」についてのお話がありました。「3つの『し』とは、姿勢・視線・準備のことで、演奏時や演奏前に気をつけることです。
 次に、旧鼓笛隊(6年生中心)による演奏を行いました。さすがは百戦錬磨の6年生、素晴らしい手本となるような演奏を披露してくれました。その後、新鼓笛隊(5年生中心)の演奏を行いました。猛特訓のおかげで、リズム良く演奏が出来るようになってきました。
 残り一週間、「つなぐ」気持ちを大切に練習に取り組ませていきたいと考えています。

給食・食事 2月19日(木)今日の給食

 今日の献立は、「麦ごはん、牛乳、サバのみそ煮、けんちん汁、たくあん和え、ミルメーク」です。総カロリーは、662キロカロリーです。
  さばのみそ煮は、給食の魚料理の中でも人気の高いメニューです。そのためみなさん残さずしっかりさばを食べてくれています。さばは、とても脂質(あぶら)が豊富な魚です。この脂質はEPAやDHAとよばれ、肉の脂質とは違い、悪玉コレステロールや中性脂肪を減らす働きがあり、動脈硬化の予防、脳卒中、高血圧などの生活習慣病の予防に効果があります。また、DHAは、脳の機能を促進させ記憶力をよくする働きがあるとも言われています。いわしやさんまなどの青魚とよばれる魚には特にDHAやEPAが豊富に含まれているので、肉ばかりではなく魚もバランスよく食べましょう。

星 版画に挑戦!(1年:図工)

 1年生も、図工の授業を紹介します。今日は、「ステンシル版画」に挑戦しました。ステンシル版画とは、貼ったり剥がしたりできるシールを使って、いろいろな色をローラーで塗りながら作品になっていくという紙版画の一種です。自分の好きなシールを好きな場所に貼り、色を塗った後に剥がすとそのシールの形が浮かび上がります。この作業を繰り返してカラフルな作品に仕上げていくというものです。初めてローラーを使った子どもたちでしたが、慣れてくると塗り方にも変化をつけ楽しく活動していました。

星 こころ ゆらゆら…(3年:図工)

 3校時目、3年生は図工の授業でした。今日の学習は、「ころころ ゆらゆら」。市販の教材を使って、ビー玉を転がして遊んだり、揺らすと楽しいものを作る学習です。
 今日は、土台となる箱に楽しい絵を描くところからスタートしました。そこに迷路となる壁を立てていく予定ですが、全体の完成を予想しながら絵を描きます。一人一人が楽しい作品に仕上がるように、楽しく活動していました。

星 美味しそうでしょう…??(2年:図工)

 2年生の図工では、食べ物のサンプル作りを行いました。今日は、うどん・ステーキ・ナポリタン・お弁当・お菓子など、どれも本物の雰囲気を漂わせているものを作りました。
 完成した後は、鑑賞会をひらき、お互いの作品の良い所などを発表するそうです。

鉛筆 学力テスト(算数)を、実施しました!

 2校時目、全学年一斉に「学力テスト(算数)」を実施しました。
 計算問題・図形の問題・文章問題等、今まで学習したことを生かしながら一人一人が一生懸命に取り組んでいました。
 今日で2日間にわたる学力テストが終了しました。結果については、後日配付いたします。

曇り 所々、注意が必要です!

 今朝は、上上・下上方面の子どもたちの登校の様子を見守りました。昨日の湿った雪が周りには残っていますが、通学路はほとんど解けてきているようです。しかし日の当たらない部分については、厚い氷の塊になっていて大変危険な状態になっていました。坂道の歩行と共に十分に気をつけさせたいと思います。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.117μSv/hです。

Who am I ?(私は誰でしょう?) (6年:外国語活動)

 6校時目、6年生はバラミ先生の英語の授業を行いました。今日は、Who am I?(私は誰でしょう?)ゲームを通して、favorite(一番好きな物)の言い方について学習しました。
 「私の一番好きな食べ物は…。」「私の一番好きな動物は…。」「私の一番好きな色は…。」「私の一番好きな教科は…。」などを記入した自己紹介カードをもとに、友だちとこの文節を英語で会話することにより誰かを当てるゲームです。
 バラミ先生には、毎回子どもたちが楽しく学習に取り組めるように工夫してもらっています。
 中学校の英語の学習がスムーズにスタートできるよう、残された期間の指導に力を入れていきたいと考えています。

理科・実験 電流が生みだす力(5年:理科)

 3校時目、5年生は教頭先生の理科の授業でした。内容は、「電流が生みだす力」についての学習です。
 今日は、コイル(導線を巻いたもの)に電流を流すと、どのようになるのかを実験していました。市販の教材を使用しての実験でしたが、コイルと電池やスイッチをどのように接続すればよいのか悪戦苦闘だったようです。しかし、得意な子が教えてあげるなどとても良い雰囲気で授業に取り組んでいました。

給食・食事 2月18日(水)今日の給食

 今日の献立は「青しそごはん、牛乳、とりのカレー揚げ、すまし汁、わかめ和え」です。総カロリーは、625キロカロリーです。
 今日のすまし汁の中に三つ葉を入れています。三つ葉には、カリウムが含まれており、体の中の余分な塩分を外にだす働きで、高血圧の予防に効果があります。またカロテンも豊富で体の中でビタミンAにかわり病気の予防、目の働きを助けるなどのほか、ガンや動脈硬化などの予防にも役立ちます。また三つ葉はそのさわやかな香りが特徴で、「日本のハーブ」とも言われています。この香り成分には、食欲増進やイライラを解消する働きがあるようです。みそ汁ではみその風味に三つ葉の香りが負けてしまうので、しょう油や塩で味付けしたすまし汁に入れています。食べるときには香りも楽しめるといいと思います。

星 思春期の「からだの変化」(4年:保健)

 現在、4年生では保健で「からだの変化」について学習しています。 からだの変化をむかえる大切な時期(思春期)に、正しい知識を身につけさせることを目的にしています。
 担任からは、難しい言葉をかみ砕いて教えてもらったり、男女の成長の違い等を図に書き込んだりすることによって、子どもたちは自分のこととして捉え、真剣に話を聞いていました。
 

音楽 リズム打ちをしよう!(1年:音楽)

 3校時目、1年生は音楽の授業を行っていました。今日は、カスタネットを使って「リズム打ち」の学習をしました。いくつかのリズムのパターンを教えてもらい、隣や後ろの友だちと聞き合いながら楽しく練習していました。

鉛筆 学力テスト(国語)を実施しました!

 2校時目、全学年一斉に「学力テスト(国語)」を実施しました。
 毎年この時期に、その学年の学習内容の習熟度を見るために行うものです。どの教室をのぞいてみても、真剣に問題に取り組む姿が見られました。明日は算数を実施する予定です。

雪 雪にも負けず…

 2月18日は、湿った雪の特異日。過去のデータから福島市近辺の地域では、高い確立で湿った雪が降るそうです。このデータを裏付けるかのように、今朝は雪となりました。
 北沢・舘沢方面の登校班の様子を見守りましたが、雪にも負けずに整然と歩くことができました。班長の誘導のもと、足元が悪くても安全に留意して登校する事ができました。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.116μSv/hです。

花丸 小学校体験入学・入学説明会を行いました!

 本日、午後1時35分から来年度の入学生保護者説明会と新入学予定児童の体験入学を行いました。入学準備と心構え、入学までの健康管理等について、それぞれの担当より説明しました。その後、次年度の保護者役員についても話し合い選出していただきました。スムーズな話し合いで役員も決まり、心強く思いました。入学の日を楽しみにしております。
 また、保護者に入学説明会を実施している間、新入児の子どもたちは、1年生と一緒に交流活動を行いました。1年生に小学校生活の紙芝居を読んでもらったり、生活科の学習で出来るようになった手作りのけん玉などを教えてもらったりしました。限られた時間の中での交流でしたが、新入児の子どもたちは、入学への意欲をさらに高めることができたようです。

星 未来年表を作ろう…(4年:総合学習)

 4校時目、4年生は総合的な学習の時間でした。今日は、「未来年表」を作る学習です。「二分の一成人式(10歳)」を迎えた4年生は、自分の将来をどのように考えているのでしょうか。
今日の学習のめあては、「地域で頑張る自分になるための未来年表を作ろう」でした。2017年の中学校入学から、高校入学を経てその後(写真右下参照)どのようになっていくのか、現時点での夢を年表にしていきました。「地域で頑張る」というポイントに従い、想像を膨らませて年表作りに取り組んでいました。

給食・食事 2月17日(火)今日の給食

 今日の献立は、「ごはん、牛乳、やきぎょうざ、豆腐とえびのチリソース、おひたし」です。総カロリーは、705キロカロリーです。
 えびは、高たんぱく、低脂肪ですので、とても健康によい食材です。えびの独特な甘みはアミノ酸によるもので、中でも「ベタイン」というアミノ酸は、血液中のコレステロールの上昇を抑える働きがあり、高脂血症の予防に役立ちます。また、「タウリン」という成分は、肝臓の機能を高め、解毒作用を強化したり、高血圧の予防にも効果があるといわれています。今日のチリソースはえびのほかに、やはり高たんぱくで低脂質な豆腐も使っていてとてもヘルシーです。チリソースにからめて食べて下さい。

星 電動糸のこを使って…(5年:図工)

 3校時目、5年生は図工の授業を行っていました。今は、電動糸のこを使って「パズル作り」の学習を行っています。前時までは、板にパズルにする絵を描きました。今日は、いよいよパズルにするために切る作業に入ります。電動糸のこを使うのは初めてなので、使い方の説明をしっかりと聞いてから作業に入りました。最初は慎重に板を進めていましたが、慣れてくるとスムーズに切れるようになってきました。

理科・実験 作って遊ぼう…(3年:理科)

 3校時目、3年生は理科の授業を行っていました。今は、「作って遊ぼう」の単元を学習しています。この単元のねらいは、風やゴムの力で動く車、豆電球、磁石、物の重さを利用して…など、今まで学習してきたことを生かしていろいろなものを作ることです。
 今日は、基本動作(動力にするもの)は何にするかを決め、それに合った形作りなどを行いました。学習したことを思い出しながら、楽しく取り組んでいました。

星 ゲストティーチャーは、韓国人??(6年:社会科)

 6年生の社会科では、「世界の中の日本」について学習しています。日本と関係の深い国々についての学習です。
 今日の2校時目は、韓国人?のゲストティーチャー(サッカー韓国代表のユニフォームを着ています。)を招いて、韓国語や文化、日本との違いなどについての話を聞きました。ハングル文字で自分の名前も書けるようになりました。その他、韓国のいろいろな話を聞いて子どもたちも「韓国通」になりました。
また、中学校へ向けての不安な気持ちを解消するために今しておかなければならないこと、などの余談もしてしまいました。参考になったかは、分かりませんが…。楽しい時間をありがとうございました。

ノート・レポート 音読を通して…(2年:国語)

 1校時目、2年生は国語の授業を行っていました。内容は、説明文「虫は道具を持っている」の学習です。
 授業の初め、毎回音読を行っています。各段落ごとに一人ずつ声に出して読んでいました。最初は、つまずきながらでも何度も繰り返すうちにすらすら読めるようになってきます。声に出して読むこと(音読)には、たくさんの利点があります。特に低学年の時期には、はっきりと発音させることが大切です。家で音読を行う場合も、言葉一つ一つをきちんと発音しているかも聞いていただけると幸いです。

! ご安心ください!

 先程8時06分頃、三陸沖を震源とする地震がありました。最大震度は4、福島県中通りは3とのことです。
 朝の活動の時間でしたが、子どもたちは慌てることなく担任の先生の指示に従って落ち着いて揺れが収まるのを待っていましたので、ご安心ください。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.127μSv/hです。

花丸 「うさぎ組のみなさん」待っているよ…!(1年:図工)

 5校時目、1年生は図工の授業を行っていました。今日は、明日行われる新1年生の体験入学で一緒に楽しむおもちゃ作りを行いました。一年前、自分たちが今の2年生にしてもらったことを思い出しながら、今度は自分たちの番という気持ちで取り組んでいました。「○○ちゃん、喜ぶかなぁ…。」と、ドキドキしながら作っていました。きっとみんなの「お・も・て・な・し」の気持ちは、伝わると思いますよ…。

OK 「仕上げのプリント」を使って…(3年:算数)

 5校時目、3年生は算数の復習を行っていました。内容は、「仕上げのプリント」を使って、3年生で学習してきたことを確認するものでした。3年生では、いろいろな問題に挑戦するために、たくさんのプリントを用意して日々取り組んでいます。その成果が表れ、仕上げの問題も楽々こなしているようでした。
 数多くの問題をこなすこと、間違えた部分は理解するまで行うこと、これらの繰り返しが定着につながっていきます。これからの「学年のまとめ」の学習では、このような積み重ねを大切にして取り組ませていきたいと考えています。

星 ブラッシュアップ授業研修(6年:国語)

 2校時目は、6年生のブラッシュアップ授業研修を行いました。国語の授業を参観しました。内容は、「君たちに伝えたいこと」の学習です。卒業を間近に控えた6年生、今日は題材文から筆者のメッセージを読み取る学習です。ただ読み取るだけではなく、自分自身のこととして捉えなければなりません。今の自分の気持ちとリンクさせ、一人一人が一生懸命考えていました。
 学習態度、意見の述べ方等、どれも6年生らしい態度での学習でした。ぜひこの積み重ねてきた学習訓練を中学校でも生かしてほしいと思います。

給食・食事 2月16日(月)今日の給食

 今日の献立は「黒糖パン、牛乳、さけのムニエル、ほうれん草のスープ、ポテトサラダ、みかんクレープ」です。総カロリーは、699キロカロリーです。
 ほうれん草は、「緑黄色野菜の王様」とよばれるくらい、栄養価の高い野菜です。 
 ビタミンA・Cのほかに、ビタミンK、鉄分、葉酸(ようさん)、カリウム、カルシウムなどいろいろな栄養が含まれています。1年中食べられるようになってきたほうれん草ですが、旬は冬です。そのため夏のほうれん草よりも冬場にとれるほうれん草のほうがビタミンCを3倍ほど多く含んでいるそうです。茹でて和え物にしたり、おひたしにして食べることが多いと思いますが、「サラダほうれん草」という品種の生でも食べられるほうれん草もあるそうです。機会があれば食べてみてください。

晴れ 強風もおさまり…

 昨日からの強風もおさまり、素晴らしい天気の朝を迎えました。登校する子どもたちも、一週間の始まりにふさわしく、清々しいあいさつを交わすことができていました。
 さて、昨日は「きみこそ みらい」の予告編が「ふくたんインフォメーション」の中で放映されました。生き生きとした活動の様子が映し出され、本放映が楽しみになってきました。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.114μSv/hです。

星 ブラッシュアップ授業研修(4年:算数)

 5校時目は、4年生のブラッシュアップ授業研修を行いました。算数の授業を参観しました。内容は、「小数のわり算」の学習です。今日は、商を1の位まで求めて、余りを出す筆算とその検算に取り組みました。計算大会などで技能を高めてきたためか、計算のスピードとともに正確さも加わってきました。小数のわり算は、つまずきが多く見られる単元でもあるので、一人一人が確実に身に付けられるように、定期的に復習をしていきたいと考えています。

星 ブラッシュアップ授業研修(2年:国語)

 4校時目は、2年生のブラッシュアップ授業研修を行いました。国語の授業を参観しました。内容は、「反対の意味を持つ言葉」の学習です。今まで学習してきた言葉から、反対の意味を持つ言葉を集め、友だちに紹介しました。当たり前の言葉から、なるほどと思うものまでたくさんの言葉集めができました。また、書き取るノートの文字も一人一人しっかりしていました。日頃の学習の積み重ねを感じました。
 「言葉」の学習は、これからも大切になってきますので、あらゆる場面で意識できるように指導していきたいと考えています。

給食・食事 2月13日(金)今日の給食

 今日の献立は、「ごはん、牛乳、コロッケ、ケチャップ、みそかき玉子汁、こんにゃくと豆のサラダ、デザート」です。総カロリーは、760キロカロリーです。
 明日、2月14日はバレンタインデーです。女の人から男の人へチョコレートをおくるという習慣は、日本でうまれたものであり、ヨーロッパやアメリカなどでは、恋人や友達、家族など「大切な(特別な)人」に対し、「あなたが大切なのよ」という気持ちを伝える日とされています。贈り物もチョコレートではなく、カードや花束、お菓子など外国で様々なようです。男の人も女の人も、普段なかなか素直に感謝の言葉を言えない友達や家族などにメッセージカードや花などを送ってみてはいかがでしょうか?今日の給食はバレンタイン用にコロッケと特別にデザートをご用意いたしました。おいしく食べてくれる皆さんに給食センターからの感謝の気持ちです。

星 ブラッシュアップ授業研修(5年:算数)

 3校時目は、5年生のブラッシュアップ授業研修を行いました。算数の授業を参観しました。内容は、「クイズ・パズルに挑戦しよう!」、算数の考え方を使って問題を解く学習です。
 現在5年生は、考え方を説明する学習に力を入れています。今日もペア学習により導き出した答えを、先生に説明する方法ですすめていきました。①きまりを見つける。②整理する。③見える形(図・表・式など)に表す。この三つの道具を使って難問に挑戦していました。学習訓練がなされ、教室全体が学ぶ雰囲気になっていました。日常の生活から、

星 ブラッシュアップ授業研修(1年:図工)

 1校時目は、1年生のブラッシュアップ授業研修を行いました。図工の授業を参観しました。「ひらひら ふわふわ」という題材で、ビニールの袋に飾り付けを行い、風にあてて楽しむ学習をしました。
 前の時間までに作ったものを体育館で試し、その後どのように工夫していけばよいかを考えさせました。教室へ戻り、最後の仕上げをして校庭へ。風が強く、吹き飛ばされそうになりながらも楽しく活動することができました。
 
 話の聞き方、用具の使い方、友だちとのかかわり方、いろいろな場面で1年間の成長を見ることができました。

晴れ 健康管理等、ありがとうございます!

 今週も、インフルエンザの罹患者もない落ち着いた週となりました。日頃からの健康管理、本当にありがとうございます。
 さて、今朝は強風が心配されましたが、登校の時間帯には風も収まり安全に登校するができました。今週末、多少天候が崩れるとの予報が出ています。雪による事故等には、十分に気をつけていただきたいと思います。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.112μSv/hです。

花丸 雛飾り、完成…

 本日、用務員の櫻井さんと給食の大槻さんに雛人形を飾る雛段をいつもの場所に設置していただきました。
 そして昼休み、5年生女子(伊達崎小学校では、毎年5年生女子の役割になっています。)の皆さんが、雛人形を並べてくれました。前年度の写真と見比べながら、太鼓などの細かい物まできちんと持たせてくれました。日本の伝統的な行事にふれるよい機会となったようです。
 正面玄関に飾ってありますので、ご来校の際には是非ご覧ください。

花丸 校内なわとび大会(高学年)

 3校時目は、高学年の「なわとび大会」を行いました。高学年ともなると、技もレベルアップしてきます。また、学級の団結力で臨む「長なわ」にも注目が集まりました。めあてに向かって、練習の成果を発揮し、自己ベストを更新する子が多かったようです。 そして何より、5年生が6年生におくった挑戦状…。
 まず5年生では、新記録が三つ生まれました。持久跳びで相原集さん、大槻鈴奈さん(集さんは、今までの大会記録を大幅に更新し28分という素晴らしい記録です。)、そして団体種目の長なわです。特に長なわでは、300回の大台にのせました。
 6年生にとっては、小学校最後のなわとび大会。6年分の思い、そして5年生からの挑戦…、様々思いの中での挑戦となりました。そんなプレッシャーの中で、新記録を二つ出しました。持久跳びの大槻海斗さん、そして何と長なわでは大記録を樹立、5年生の307回を上回る325回を出しました。この記録達成に涙する子もいました。それだけ思いが強かったのだと思います。挑戦を受けた6年生は、2勝1敗で見事返り討ちにしました。
 それぞれの学年とも、自分の限界に挑戦することや、学級の団結力などを学んだ伊達崎小学校の長い歴史の中でも記憶に残る大会になりました。

給食・食事 2月12日(木)今日の給食

 今日の献立は、「麦ごはん、牛乳、さばのみりん風味焼き、なめこ汁、五目おから」です。総カロリーは、609キロカロリーです。
 今日の「五目おから」には、ごぼうを使っています。「ごぼう」という名前を使った料理名があまりないので、料理の主役になるような食材ではないですが、実は隠れた主役であり、給食では今日のような炒めものや煮物、豚汁、芋の子汁などのような汁物に欠かせないものなのです。食物繊維が豊富で便秘の改善、大腸がんの予防などの効果が期待できるほかに、「タンニン」「クロロゲン酸」といったポリフェノールも豊富で風邪の予防、老化の予防にも効果があるといわれています。かみごたえのある食感が特徴ですので、よくかんで食べて下さい。

会議・研修 学校評議員会を行いました!

 本日、午前10時30分より校長室において、第2回目の学校評議員会を開催しました。
 まず、各学級の授業の様子を参観していただきました。子どもたちは、普段通り落ち着いて授業に取り組み、評議員の皆様からもお誉めの言葉をいただきました。また、高学年のなわとび大会の様子も参観していただき、体力が向上している様子もお見せすることができました。
 次に、校長室で校長より今年度の学校運営状況の説明を行いました。また、授業参観の感想や学校経営の改善のための意見交換を行いました。
 いただいた貴重なご意見は、次年度の学校経営に反映させるとともに、さらによりよい学校づくりができるように生かしていきたいと考えています。

星 数え棒を使って…(1年:算数)

 2校時目、1年生は算数の授業を行っていました。今日は、数え棒を使っていろいろな図形を作る学習です。ヨット・風車などいろいろな形のものを作り、数え棒が何本必要なのかを考えました。具体的な操作活動により、図形に対しての感覚を養わせていきたいと考えています。

晴れ 今日は、「高学年なわとび大会」です!

 今朝は、すっきりと晴れ渡り気持ちの良い朝になりました。昨日から暖かくなり、朝から子どもたちも活発に活動しています。
 さて、今日は高学年の「なわとび大会」(3校時)を予定しています。6年生に挑戦状をおくった5年生、さらには各種目で記録更新の可能性もあるということなので、楽しみにしていてください。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.115μSv/hです。

伊達崎グリーンプロジェクト実行委員会が行われました!

本日、午後6時30分より伊達崎公民館において伊達崎グリーンプロジェクト実行委員会(伊達崎小学校校庭芝生化)が行われました。関係機関、各団体にお集まりいただき、今後の流れ等について審議しました。決定したことについては、3月のPTA総会で報告します。お忙しい中、出席してくださいました皆様、ありがとうございました。

給食・食事 2月10日(火)今日の給食

 今日の献立は、「切こぶごはん、牛乳、とり肉のハーブ焼き、かき玉汁 かわりおひたし」です。総カロリーは、627キロカロリーです。
 とり肉は、ぶた肉や牛肉など日本でよく食べられる肉類の中の1つです。給食でも、汁ものや揚物、焼き物、和え物などいろいろな調理法で使われています。とり肉は主にむね肉、もも肉、ささみ肉などを使うことが多いのですが、それぞれ栄養や性質が違うので、料理によって使い分けをすることが多いです。とり肉は皮の部分を取り除けば、肉自体には、脂身がほとんどのこらないので、ぶた肉や牛肉にくらべ低カロリーな食品です。カロリーや脂肪など気になる人は、とり肉(特にむね肉やささみ肉)を選ぶとよいと思います。

花丸 校内なわとび大会(中学年)

 3校時目は、中学年の「なわとび大会」を行いました。
 3年生の子どもたちは、低学年の時よりも難しい種目に挑戦しましたが、今までの練習の成果を発揮し、新記録が3つ生まれました。持久跳びで阿部寛希さん、後ろ跳びで小野結香さん、そして団体種目の長なわです。日々の努力が実を結んだ結果だと思います。また、4年生は団体種目である長なわの新記録まであと一歩という惜しい結果でした。しかし、子どもたちはがっかりすることなく、来年こそは…と意気込んでいました。
 さて、明後日はいよいよ高学年の挑戦です。

花丸 校内なわとび大会(低学年)

 2校時目は、低学年の「なわとび大会」を行いました。3学期から本格的に練習に取り組み、その成果を発表する場です。
 個人種目と団体種目で競い合いました。個人種目の持久跳びでは、1年生の大槻和奏さんが大会新記録を樹立しました。
 団体種目の長なわも、各学年とも協力しリズム良く跳ぶことができました。大会が終了しても、体力作りのために継続して取り組ませていきたいと考えています。

晴れ いよいよ、なわとび大会!

 今朝も、厳しい冷え込み、降雪も予想されましたが桑折町でも山沿いだけだったようです。
 さて今日から、いよいよ「なわとび大会」が始まります。個人種目と団体種目と練習の成果を十分に発揮してほしいと思います。今日は、低・中学年、明後日は、高学年の大会を予定しています。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.124μSv/hです。

花丸 醸芳中学校体験入学終わる…(6年)

 今日の午後、6年生は醸芳中学校へ体験入学に行ってきました。今回は、町内の各小学校の6年生も一緒で、顔合わせの機会ともなりました。
 最初に、中学校の蓬田校長先生から新1年生への歓迎の挨拶がありました。「人それぞれに花あり」、中学校では、①知恵、②友情、③希望のそれぞれの花を咲かせてほしいというお話でした。また、醸芳中の紹介と安心して中学校に来て欲しいという内容のお話もありました。その後、担当の先生からの日程の説明と諸注意と続き、さっそく各学級の授業参観が行われました。小グループ毎に校舎内を自由に見学させていただきました。(授業参観の後は、部活動参観もありました。)
 6年生15名の子どもたちは、この体験入学を通して中学校への期待感と夢をさらに大きくしてくれたように思います。また、不安に思っていたことを少しでも解消する機会になったかもしれません。
 今回の体験入学がさらに効果を上げるよう、残された期間の指導に役立てていきたいと考えています。

星 単位のしくみは…?(3年:算数)

 5校時目、3年生は算数の授業を行っていました。今日は、長さ・重さ・かさの単位のしくみについて学習しました。例えは、1m=1000mm、1㎞=1000m、1㎏=1000g、1L=1000mLなどで、どのような関係になっているかを調べました。高学年で学習する単位の変換にも結びつく基本となる事柄なので、しっかり身に付けさせたいと考えています。

花丸 6年生がいなくても、上手にできたよ!(清掃活動)

 今日は午後から、6年生は醸芳中学校の体験入学がありました。そのため清掃は、5年生が中心となって班ごとに行いました。うまくいくか心配されましたが、さすがは5年生、そのリーダーシップのもと下級生を上手にまとめ清掃をすることができました。担当の先生からも、お誉めの言葉をいただきました。
 しっかりとした「つなぎ」が出来ている、清掃からも感じ取ることができました。

星 5年生、リーダーデビュー…(代表委員会)

昼休み、代表委員会を行いました。今回からは、5年生のリードで話し合いが行われます。今日の議題は「6年生を送る会」について、5年生が事前に下準備を行いすぐに話し合いができるまでに仕上げてきました。3・4年生も、ただ聞いているだけです。あまりにもスムーズな流れに、担当の先生からは厳しい一言が…。例年を踏襲していれば問題はない…、しかし大事なのは6年生に心を込めて感謝すること…、そこの話し合いに深まりがほしかった。新リーダーとして考えなくては…。ほろ苦いデビューとなった5年生代表委員、やや高い要求かもしれませんが、できる力を持った5年生です。しっかりと心に刻み、「次は、倍返し…。」に期待しています

給食・食事 2月9日(月)今日の給食

 今日の献立は「揚げパン、牛乳、いかナゲット、白菜スープ、りっちゃんサラダ」です。総カロリーは、630キロカロリーです。
 「ナゲット」というのは、1口大に切ったイカや魚肉の塊を小麦粉などの衣をつけて油で揚げる料理のことです。今日の給食は「いかナゲット」ですので、いかを使ったものになります。給食では、いかを使った「いかナゲット」なども出したりします。いかナゲットというと油で揚げて作るイメージがあると思いますが、今日の給食のいかナゲットは、油で揚げずに焼いてあるので、カロリーひかえめなナゲットに仕上がっています。焼いた食感を味わってください。
 おまたせしました。今日は、みんなの大好きな揚げパンです。今日の揚げパンは、きな粉をまぶしてしてみました。おいしく出来てるかな?きなこは大豆から出来ていて栄養は赤い食べ物です。

にっこり あと少し…(4年:体育)

 4校時目、4年生は体育の授業でした。4年生も、明日のなわとび大会に向けての「長なわ」の最終調整に熱く取り組んでいました。
 4年生の作戦は、回し手が二人とも子どもでたちで行うということです。ルールは、回し手の一人は先生でもかまわないようになっていますが、あえて子どもたちだけでやりたいということで決めたようです。
 今日の練習では、目標の250回まであと少しのところまできました。跳ぶ順番等を確認しながら全員が集中しながら調整していました。本番が楽しみです。

会議・研修 正六角形を書こう…(5年:算数)

 3校時目、5年生は算数の授業を行っていました。今日は、正六角形を書く学習です。ただし、条件が二つ添えられていました。一つ目は、円を描いてその円を利用して書くこと、二つ目は、分度器は使わないこと、です。さらに、なぜそれが正六角形になるのかも説明しなければなりません。高度な問題でしたが、コンパスを使い、集中して取り組んでいました。

星 最後の、なわとび練習…(1・2年:体育)

 2校時目、1・2年生は合同で体育の授業を行っていました。今日は、いよいよ明日に迫った「なわとび大会」へ向けての最後の練習です。本番と同じように、一つ一つの種目ごとに行っていました。毎日少しずつ練習を積みかさねてきたので、跳べる回数が増えた子がほとんどです。
 友だちの回数を数えたり、自分のカードに記入したりする態度も立派になりました。明日の本番では、自己ベストが出せるように励ましていきたいと考えています。

晴れ 間もなく、折り返し…

 早いもので、3学期がスタートしてから1ヶ月が過ぎました。新しい目標に向かって様々なことに挑戦しようとする子どもたち、この1ヶ月間はそんな様子を見ることができました。
 今週末で3学期も折り返し地点、学年のまとめをしっかりと行わせるとともに、次年度へしっかりとつなげられるようにしていきたいと考えています。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.114μSv/hです。

花丸 「桑折町立志式」が行われました!

 本日(2月6日金曜日)、午後1時20分から醸芳中学校体育館において「桑折町立志式」が行われました。対象は、醸芳中学校の2年生です。
 立志証書の授与、醸芳中学校長の式辞、髙橋町長からの励ましの言葉、町から記念品も授与されました。その後、代表者が誓いの言葉を述べ全員で立志への決意を新たにしました。
 本校の卒業生も立派な態度で式に臨んでいました。

星 「成長のアルバム」を作ろう!(2年:生活科)

 昨日、「おもちゃ祭り」を大成功に終わらせた2年生。今日からの学習は、「成長のアルバム作り」です。この単元は、1・2年生の生活科の学習の総まとめです。(3年生からは、生活科はなくなり、社会科・理科になります。)
 今日は、先生からどんなアルバムにしていくかなど、内容の説明がありました。子どもたちは事前に準備した赤ちゃんのころの写真を持ち寄り、大喜びでした。この学習を通して、自分ができるようになったことなどを確認させるとともに、成長を見守ってくれた家族への感謝の気持ちも持たせていきたいと考えています。

給食・食事 2月6日(金)今日の給食

 今日の献立は、「ごはん、牛乳、あじの塩焼き、いものこ汁、ひじきの炒め煮、ポンカン」です。総カロリーは、641キロカロリーです。
 ポンカンは、インドが原産のミカンの仲間です。日本で主に作っているのは、愛媛県、鹿児島県、熊本県など比較的暖かい地域です。12月頃に収穫し、その後しばらく貯蔵することで、味がよくなります。ミカンに良く似ていて、大きさもミカンと同じ位かそれより少し大きいくらいで、栄養面では、ビタミンCやクエン酸が豊富です。中の薄皮もミカンと同じように食べることができます。薄皮には、おなかの調子をよくする働きがありますので、食べられる人はぜひそのまま食べてみてください。

花丸 探ろう!福祉のい・ろ・は…(5年:総合学習)

 5年生の総合学習では、年間を通して「福祉」をテーマとした学習に取り組んでいます。今日の3・4校時は、桑折町社会福祉協議会から角田先生・大島先生・渡辺先生ら3名の講師をお迎えし、疑似体験等の学習を行いました。
 体験した内容は、白内障の方が見える様子をセルロイドの眼鏡ごしに見ること、お年寄りの方の指先がうまく使えなくなる体験を手袋をはめて、膝が痛くて歩けない・座れない体験を膝裏に板を入れて、そして車椅子の介助の大変さを実際に車椅子を操作させていただいて行いました。
 子どもたちは身をもって体験したことから、「帰ったらばあちゃんに、やさしくしてあげよう。」など体の不自由な方々に対するやさしい言葉となって表れたことを嬉しく思いました。
 最後に「福祉」の「ふ…ふだんの」「く…くらしを」「し…しあわせに」という言葉を教えていただき、あらためてこれからの社会について、そして福祉について考えることができ、充実した授業になりました。

鉛筆 まとめて よぶ ことば…(1年:国語)

 3校時目、1年生は国語の授業を行っていました。今は、「まとめて よぶ ことば」の単元を学習しています。今日は、乗り物にはどのような種類があるかを分けて考えていました。自動車・船・飛行機・電車…。さらに自動車には、トラック・バス・自家用車…、というように分けていきまとめて呼ぶと、「自動車」さらには「乗り物」になるということを勉強しました。先生の板書をノートに写す時間も短くなり、書くことも成長していると感じました。

鉛筆 「漢字大会」終わる…!

 教室に響く鉛筆の音、宙を見つめ必死で思い出そうとしている子、何度も見直しをしている子、それぞれの教室の今年度最後の「漢字大会」の様子です。特に6年生は、小学校最後ということで、その意気込みには目を見張るものがありました。
 さて、小学校で習う漢字は6年間で1006字あります。1年生では80字、2年生では160字、3年生では200字、4年生では200字、5年生では185字、6年生では181字です。各学年を修了(3月)するまでに書けるようにすることが最低条件ですが、なかなかそうもいかないのが実情です。そのために、年間を通しての「漢字大会」の時だけではなく、日記や作文などを書くときに「習った漢字(現学年までの)を使う習慣をつける」などの取り組みが大切だと考えています。(第3学期の始業式に子どもたちに話しました。)漢字練習帳に書くばかりではなく、日常で使えるようにしていきたいと考えています。

晴れ 備えあれば…

 心配された雪が降ることもなく、寒さは厳しいものの、青空が広がる素晴らしい朝になりました。(これからの天気の急変には要注意ですが…。)
 今朝は、吉沼方面の登校班の様子と学校前信号機で横断の様子を見守りました。「備えあれば…。」ということで、用心のために雪靴を履いて登校する子も多かったようです。
                             ※本日7時5分現在の空間線量は、0.107μSv/hです。

花丸 クラブ活動見学会を行いました!(3年)

 今日のクラブ活動は、3年生のための見学会でした。3年生が、3~4名ずつで3グループに分かれて、実際の活動の様子を見学します。
  運動クラブは、体育館でドッジボールをしていました。3年生も、一緒に混ざってドッジボールを楽しみました。
  料理・手芸クラブは、今までの作品展示とクラッカーにいろいろな具材をのせたお菓子を作っていました。3年生も体験させてもらい食べさせてももらい大満足でした。
  模型・工作クラブは、自分で計画した模型作りに取り組んでいました。今まで作って来たプラモデル等の展示とプラ板作り体験、プラ板はプレゼントとしていただきました。
 科学クラブは、電気パン、スライム作りを披露しました。手作りのパンはとても美味しく、スライムはお土産としていただきました。
  どのクラブでも、3年生に楽しんでもらいたいと様々な計画を立て、準備してきた様子がよく分かる見学会でした。3年生の子どもたちも、今から何クラブに入ろうかと迷ってしまうほどでした。

給食・食事 2月5日(木)今日の給食

 今日の献立は、「ビビンバごはん、牛乳、ポークシュウマイ、春雨スープ、大根サラダ」です。総カロリーは、589キロカロリーです。
 韓国語で「ビビン」が「まぜる」、「バ」が「ごはん」の意味をあらわし、「ビビンバ」とは、「まぜごはん」という意味になります。ごはんの上にいろいろな具(給食ではぶた肉、人参、もやし、小松菜、たまご、ぜんまい)をのせて食べます。本場の韓国では、20種類ほどの具がのることもあるそうです。そして食べる時は、スプーンでよくまぜて食べます。今日は韓国風にスプーンで食べてみるのもいいかもしれませんね。

花丸 マイ本棚、見事に完成!(6年:森林環境学習)

 3・4校時目、6年生は「森林環境学習」の一環として「本棚作り」を行いました。講師を務めていただいたのは、2校時目の5年生同様「もりの案内人」の蓮沼昇先生と菅野一先生です。2時間で仕上げるために、木を切り揃える所まで準備していただき、釘を打って組み立てる学習が中心になりました。完成した本棚を前に、子どもたちは「中学校の参考書や問題集を入れよう。」と言っていました。(漫画を入れようなどと考えていた子は、いなかったはずです…?)
 木に触れ、人にふれることにより、身近な自然の大切さ、森林の尊さについて再認識できた貴重な時間となりました。

花丸 おもちゃ祭り、大成功…!(低学年:生活科)

 2・3校時目、2年生が主催する「おもちゃ祭り」を行いました。この学習は、伝統的に2年生が1年生を招待して行います。しかし今年の2年生は、さらにレベルアップした計画を立てました。それは、町探検でお世話になった公民館・駐在所・JA・幼稚園の皆様も招待したということです。
 2校時目には、お世話になった地域の皆様、3校時目には、1年生と先生方(OBである3年生も飛び入りで来てくれました。)というように、分けて行いました。今まで、2年生が準備してきた「おもちゃ」を使って楽しく遊んでもらうために、国語の学習で学んだ「説明の仕方」も駆使していました。去年、今の3年生に招待してもらった時のことを思い出しながら、1年生が楽しめるようにといろいろと工夫してきました。まさに、「お・も・て・な・し」の心です。1年生は、遊び方を教えてもらいながら、(来年は自分たちも…。)という気持ちを持ったに違いありません。
 これからも、合同学習のよさを取り入れ、地域の方々にも気軽に学習に参加していただけるように、開かれた学校づくりを推進していきたいと考えています。

星 森林環境学習…(5年:総合学習)

 2校時目、5年生は「森林環境学習」を行いました。講師を務めていただいたのは、「もりの案内人」の蓮沼昇先生と菅野一先生です。内容は、紙芝居を通して自然を守るための森林の役割について教えていただきました。
 身近な自然の大切さ、森林の尊さについて再認識できた貴重な時間となりました。

OK 今年度最後の計算大会終わる…!

 先ほど、本年度最後となる第4回計算大会が終了しました。
 各教室を回って、子どもたちが頑張っている様子をを見てきました。どの子も今回が最後、そして今の学年の内容をしっかりと身につけなければならないということを自覚しているようで、教室には鉛筆の音とピーンと張り詰めた真剣な雰囲気が漂っていました。
 結果については後日担任からお知らせがあると思いますが、本大会で計算についての苦手な部分を再度確認し、しっかりと復習させて次年度へ「つなぎ」たいと考えています。

                        ※写真は、3年生の子どもたちの様子です。

晴れ 集合時刻の確認を…

 今朝は、上上・下上方面の登校班の様子を見守りました。班長を先頭に、一列で歩くことができていました。近所の方々へのあいさつも、元気よくできていたようです。
 さて、どの登校班にも言えることですが、集合時刻は守られているでしょうか。特にこの時期は、早すぎたり、遅かったりすると待ち時間も長くなり風邪の原因にもなります。全員が集合時刻の1・2分前あたりに集まるようにすると待ち時間もなくスムーズに出発することができると思いますので、ご確認をお願いします。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.107μSv/hです。

給食・食事 「テーブルマナー教室」を行いました!(6年:給食)

 今日の給食の時間に、6年生を対象にした「テーブルマナー教室」を行いました。
 テーブルマナー教室は、卒業間近の6年生を対象に毎年実施しているもので、広いスペースがとれる3階会議室で行いました。町給食センターの所長様をはじめ、栄養士さんらが来校し、会議室をレストラン風にセッティングし、ナイフとフォークを使用するフルコースの料理を準備してくださいました。
 4校時終了後、正装に着替えた6年生は、恐る恐る会場に入場し、席に着いてもどこか緊張気味でした。テーブルには素晴らしい料理(洋食)と花、そして会場にはクラシックの音楽まで流れ、雰囲気はまさに高級レストランでした。
 まず、栄養士さんからこの教室のねらいや大まかな食べ方とマナーについての講義がありました。スープの飲み方、パンの食べ方、ナイフとフォークの使い方、ナイフとフォークの置き方で食事の終了か途中かの合図になることなど、知らなかった(大人でも分からなかったこともありました。)ことを次から次へと教えていただき、子どもたちは普段と違った学習に目を輝かせていました。
 いざ食事が始まると子どもたちは、超豪華なメニューに舌鼓を打ちながら大満足の様子でした。給食センターの皆様には、小学校の楽しい思い出の1ページを飾るような素晴らしい機会を提供していただき、本当にありがとうございました。大人への階段を少しずつ上っていく子どもたちにとって、貴重な体験になったと思います。

給食・食事 2月4日(水)今日の給食

 今日の献立は、「ごはん、牛乳、納豆、肉みそおでん、おかか和え」です。総カロリーは、629キロカロリーです。
 今日の給食は、具材たっぷりのおでんです。大根、里芋、とり肉、さつま揚げなどたくさんの材料を、みそと体が温まるしょうがを使った汁で煮込んで作っています。おでんのタネ(具材)や味付けなどは、日本全国、各地域で少しずつ違うようで、青森県ではつぶ貝やたけのこを入れたり、静岡県ではだし汁にいわしの削り粉や青のりをいれたり、愛知県の名古屋市では八丁味噌を使って味付けしたりとバラエティに富んでいます。沖縄県では豚足を入れたりもするようです。家で作る時には自分の好きな具材を入れてオリジナルおでんを作ってみてはどうでしょうか?

グループ 心の先生、ありがとう…(1・2年:道徳)

 3・4校時目の道徳の時間に1・2年生は、「命の大切さ」について学習しました。この道徳の授業では、長く助産師の仕事をされてきた佐藤洋子先生をゲストティーチャーにお招きし、赤ちゃんの「へその緒」を通して親子の絆や命の大切さについて考えを深めました。また、赤ちゃんの人形を抱っこした時の一人一人の笑顔が、とても印象的でした。
 この授業を通して、低学年の子どもなりにお父さんお母さんの気持ち、命の尊さ、そして「自分」を見つめることができました。
 講師の佐藤洋子先生には、助産師の長い経験にもとづく貴重なお話をしていただき本当にありがとうございました。

花丸 伊達崎、むかしむかし…(3年:総合学習)

 3校時目、3年生は後藤昭子先生の地域理解の授業を行いました。後藤さんは、長年伊達崎に住まわれこの地区のいろいろなことを知っている方で、毎年総合的な学習の時間のゲストティーチャーとして来ていただいています。
 今日は、桑折町や伊達崎地区に古くから伝わる昔話(紙芝居形式で、今回は広島市から贈られた紙芝居の枠を使って)や、節分のお話をしていただきました。知っているようで、知らないことがたくさんあり、子どもたちはあらためて桑折町・伊達崎の魅力に引き込まれていました。

体育・スポーツ パス&ラン…(5年:体育)

 2校時目、5年生は体育の授業でした。現在は、ゴール型のゲームとしてバスケットボールを学習しています。4人1チームということで、広いコートではかなり動かなければなりません。そのため「パス&ラン」を合言葉に、ボールをつなげながらゴール(シュート)を目指していました。ドリブルも上達して、ゲームの楽しさも分かってきたようです。

鉛筆 文集を作ろう…(4年:国語)

 1校時目、4年生は国語の授業を行っていました。現在は、「10さいのわたし」という文集を作る単元を学習しています。今日は、4年生でこれまで学習したことや、体験したことについて心に残っていることを構成メモに書きました。今までに書いてきた「作文ノート」をもとに、その時と今の自分の違いにも気づいていました。思い出に残るような文集に仕上げさせたいと考えています。

雪 今日は、「立春」…。

 今日2月4日は「立春」。暦の上では、春を迎えます。しかし今朝は、小雪の舞う寒い朝になりました。明日、明後日と気温が低く、雪の予報も出ていますので、体調の管理には十分に気をつけさせたいと思います。
 本校児童の欠席状況ですが、多少の欠席はあるものの、ここ一週間はインフルエンザの罹患者はおりません。引き続き、うがい・手洗いの励行し予防に努めていきたいと思います。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.105μSv/hです。

星 いよいよ引継ぎの時期です…!(児童委員会活動)

  6校時目は、3学期2回目の委員会活動がありました。今回は、実質的な活動を行った委員会が多かったようです。体育委員会は、体育館の倉庫を本格的に掃除していました。図書委員会は、図書室の整理とポスターの貼り替え、保健委員会では、手洗いを正しく行ってもらうために、実験器具を用いて手洗いを丁寧に行ってもらう計画を立てていました。
 次回は3月に最後の委員会活動が予定されています。6年生が築き上げてきたよりよい伝統を受け継ぎ、さらに素晴らしい児童会委員会活動にしていけるよう、4・5年生に期待しています。

音楽 今週も、始まりました…(鼓笛引継ぎ)

 今日も昼休みになると、2月25日の鼓笛引継ぎ式に向けての練習が始まりました。忙しい中、本当によくがんばる子どもたちです。4年生のトランペットの音も、大分しっかり出るようになってきました。また、それぞれのパートでも6年生が手取り足取りの指導で一通り曲がこなせるようになってきました。また今日は、太鼓のメンバーが指揮・フラッグと合わせはじめました。各パートを合わせる全体練習は、2月18日(水)から始まります。それまでに全ての子がマスターできるように励ましていきたいと考えています。

給食・食事 2月3日(火)今日の給食

 今日の献立は、「ゆかりごはん、牛乳、いわしの南蛮漬け、とりごぼう汁、もやしのあえ物、節分福豆」です。総カロリーは、683キロカロリーです。
 今日は、節分です。みなさんは豆まきをしましたか?節分では、いった大豆をまいたり、自分の年の数だけ豆を食べることで、鬼(病気などの悪い気)を追いはらい、1年間の無病息災(むびょうそくさい:病気をしないで、健康であること。)を願います。また、いわしの頭を玄関や台所にかざり、鬼を家に入れないようにする風習も日本には昔からあります。今日の給食では、いわしをつかった南蛮漬け、節分福豆を出しました。残さず食べて今年一年風邪などをひかないようにしましょう。

理科・実験 実権は、楽しい…(3年:理科)

 3年生の理科では、「ものの重さをくらべよう」の単元を学習しています。今日は、砂糖と塩同じ量の重さを比べる実験を行いました。重さを比べるときに大切なことは、条件を同じくすることや目盛りを正確に読み取ることなどの説明を受け、予想を立てた後実験に入りました。グループ内で分担し(2~3人の少人数なので役割がたくさんあります。)、協力しながら楽しく活動していました。

星 資料を読み取る力…(4年:社会科)

 4年生の社会科では、「各地の特色とくらし」について学習しています。今日は、「豊岡のコウノトリ」について教科書の資料から読み取る学習をしていました。社会科では、教科書等の文章資料、グラフ、表、地図など様々な資料を読み取る力が大切になってきます。基本である文章資料の読み取りについては、国語の学習がもとになっていることは言うまでもありません。基本を大切にし、文章をしっかりと読み取る力をつけさせていきたいと考えています。

星 いろいろな考えが出たよ…(2年:算数)

 3校時目、2年生は算数の授業を行っていました。現在は、「4けたの数」について学習しています。今日は、「3800は、どんな数なのかを説明しよう。」というめあてでした。今まで学習してきたことから、子どもたちからはたくさんの考えだ出されました。「3000と800を合わせた数。」「1を3800個集めた数。」「10を380個集めた数。」「100を38個集めた数。」など、しっかりと数のしくみを理解した答え方でした。これからも、いろいろな考え方が出せるように指導していきたいと考えています。

会議・研修 自分の考えを友だちに…(1年:算数)

 2校時目、1年生は算数の授業を行っていました。今日は、文章題(たし算)から式を立てて答えを求める問題を行っていました。ただ一つ条件がありました。それは、なぜそのような式を立てたのかを友達に分かりやすく説明するということです。今年度本校で重視している部分です。(どの学年も共通して取り組んでいます。)
 さて、前に出て説明をした子どもたちですが、言葉を選びながら大切な部分を抜かさずに自分の言葉で話すことができていました。1年生でも、続けて指導していくことで身に付けることができると感じました。

笑う 「鬼は外…!福は内…!。」

 「鬼は外、福は内。鬼は外、福は内。」元気の良いかけ声が、校舎一階に響き渡りました。年男・年女である5年生が、職員室・校長室・保健室に豆をまきに来てくれました。元気の良い声で、勢いよく豆をまき、立派に鬼退治を行ってくれました。

晴れのち曇り 今日は、「節分」…

 今日は、2月3日「節分」です。学校では朝の会後に、年男・年女である5年生が職員室・校長室・保健室をまわり豆をまいてくれる予定です。その後、各学年ごとに豆まきを行います。薄れがちになっている年中行事ですが、行事の由来等について、機会を捉えしっかりと伝えて行きたいと思います。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.105μSv/hです。

星 運動量が確保されています!(6年:体育)

 5校時目、6年生は体育の授業でした。授業の前半は、なわとび、後半は、バスケットボールという構成でした。6年生ともなると、運動量を保証しないと満足度が得られないのが常ですが、なわとびでは種目を工夫して構成したり、バスケットボールではドリブル・パス・シュートを取り入れた3対3形式のゲームをしたりするなど、授業が終わる頃には、うっすらと汗をかくぐらい運動量が確保され、子どもたちも満足していました。

理科・実験 ホウ酸を取り出そう…!(5年:理科)

 5校時目、5年生は理科の授業を行っていました。今日は、ホウ酸水からホウ酸を取り出す実験を行いました・ホウ酸水を蒸発皿に少量たらし、アルコールランプで熱して水分を蒸発させるとホウ酸が取り出せる、というものです。グループごとの実験でしたが、各実権用具の使い方にも慣れ安全に行うことができるようになってきました。

星 表やグラフに表すと…(3年:算数)

 5校時目、3年生は算数の授業を行っていました。今日は、教科書に出ている「車の絵」を見て、それらを種類ごとに分類し、表やグラフで表す問題に取り組んでいました。分類するには、チェックマークをつけて数え間違いがないようにしたり、全体の数と合うようにしたりして効率よくまとめるにはどうすればよいかを考えました。