桑折町立伊達崎小学校 写真日記
10/11 6年生の授業のようす 国語
「海のいのち」を先生が朗読しながら、大切な感じに
チェックしていました。
10/11 5年生の授業のようす 英語
今日は、県英語推進教員と町英語教育協力員の先生方による英語の授業です。
Goal 自分の一日を英語で伝えよう。
I get up at ( )a.m.
I eat breakfast ( )a.m.
10/11 2年生の授業のようす 国語
10/11 ビーバーの大工事
め ビーバーは、どのようにして木を切り
たおすのだろうか。
10/11 1年生の授業のようす 国語
わたしの はっけん
子どもたちの書いた文章を読み上げていました。
10/11 朝の活動 脳力タイム 2・3・4年生
脳力タイム8:05~8:15
2・3・4年生の様子です。
今日は、百ます計算で、
頭の回転を速くするトレーニングです。
10/11 登校のようす
天気は小雨です。
台風第19号が近づいてきています。
雨風ともに強まるようです。
危険回避のために、できることを進めたいと思います。
10/9 6年生の授業のようす 英語
今日の5校時は、県英語推進教員の先生による英語の授業です。
来年度から本格的に実施される英語科です。
それにともない高学年は、中学生と同様の授業時数になります。
Goal 行きたい国で食べられるものや買えるものを紹介しよう。
? 異文化を知っている必要がありそうです。
10/9 のびのびお昼 ふれあいタイム 元気に遊ぶ
ふれあいタイム13:30~13:47
今日は、秋晴れの中、縦割り班ごとに
元気に遊んでいました。
コミュニケーションしながら体を動かし、みんなで楽しむこと
これが脳には一番よいそうです。
10/9 台風第19号情報 経路図・暴風域確率・衛星画像・福島気象台早期注意情報
気象庁ホームページより
福島地方気象台より早期注意情報が発表されています。
12日(土)・13日(日)
台風第19号への心構えを高めなければならない状況のようです。
9日(水)お昼に、
先生方で外にある強風で飛ばされそうな
ものをすべて校舎内に入れました。
11日(金)までに、グリーンカーテンを撤去予定しました。
10/9 6年生の授業のようす 国語
「資料を生かして呼びかけよう」の確認テストを
すすめていました。
10/9 5年生の授業のようす 算数
め ぼうの数の求め方を考えよう。
10/9 4年生の授業のようす 国語
10/9
め 「想像メモ」をもとに,話のこうせいを考えよう。
10/9 3年生の授業のようす 国語
め 絵の中の人物は、どんな人物か考えて
人物メモを作ろう。
10/9 2年生の授業のようす 国語
かん字の れんしゅう
一年で ならった かん字
※ 漢字をおおっているオレンジ部分は、3Dで、はがすことができます。
10/9 1年生の授業のようす 学級活動
学習発表会の練習をしていました。
10/9 朝の活動 脳力タイム 2・3年生
2・3年生
脳力タイム8:05~8:15
百ます計算をすすめていました。
もっと速く、計算できるようになっていきます。
10/9 朝の活動 走る
今日は、強風のためか、芝が乾燥していました。
コンディション良好です。
10/9 登校のようす 北方面
北方面のようすです。
元気に登校してきました。
今日は天気がよいのでプレミアムモードで撮影しました。
明日は、1日(川内村)出張のため活動の様子の掲載は、お休みになります。
次回は、金曜日になります。
10/9 登校のようす 南方面
天気は晴れ、風が強いです。
元気に登校してきました。
校舎の南・北方面を交互に見ているのですが
今日は、南方面の子どもたちの登校がいつもより
早かったので、北方面の登校のようすも撮影できました。
10/8 のびのびお昼 ふれあいタイム 縦割り班による清掃
火曜日は
ふれあいタイム 縦割り班による清掃です。
心を込めた清掃の姿です。
10/8 台風第19号情報 経路図・確率・画像
気象庁ホームページより
3連休中
最新の台風情報をもとに対応していく必要があるようです。
台風経路図
暴風域に入る確率
ひまわり衛星画像(台風第19号)
台風第19号 (ハギビス)
令和元年10月08日12時40分 発表
<08日12時の実況>
大きさ 大型
強さ 猛烈な
存在地域 マリアナ諸島
中心位置 北緯 17度20分(17.3度)
東経 143度10分(143.2度)
進行方向、速さ 北西 20km/h(12kt)
中心気圧 915hPa
中心付近の最大風速 55m/s(105kt)
最大瞬間風速 75m/s(150kt)
25m/s以上の暴風域 全域 220km(120NM)
15m/s以上の強風域 東側 800km(425NM)
西側 440km(240NM)
<09日00時の予報>
強さ 猛烈な
存在地域 マリアナ諸島
予報円の中心 北緯 18度55分(18.9度)
東経 141度05分(141.1度)
進行方向、速さ 北西 20km/h(12kt)
中心気圧 915hPa
中心付近の最大風速 55m/s(105kt)
最大瞬間風速 75m/s(150kt)
予報円の半径 40km(20NM)
暴風警戒域 全域 260km(140NM)
<09日12時の予報>
強さ 猛烈な
存在地域 日本の南
予報円の中心 北緯 20度05分(20.1度)
東経 139度50分(139.8度)
進行方向、速さ 北西 20km/h(10kt)
中心気圧 915hPa
中心付近の最大風速 55m/s(105kt)
最大瞬間風速 75m/s(150kt)
予報円の半径 70km(40NM)
暴風警戒域 全域 300km(160NM)
<10日09時の予報>
強さ 猛烈な
存在地域 日本の南
予報円の中心 北緯 22度50分(22.8度)
東経 138度25分(138.4度)
進行方向、速さ 北北西 15km/h(8kt)
中心気圧 915hPa
中心付近の最大風速 55m/s(105kt)
最大瞬間風速 75m/s(150kt)
予報円の半径 170km(90NM)
暴風警戒域 全域 390km(210NM)
<11日09時の予報>
強さ 非常に強い
存在地域 日本の南
予報円の中心 北緯 26度30分(26.5度)
東経 136度20分(136.3度)
進行方向、速さ 北北西 20km/h(10kt)
中心気圧 925hPa
中心付近の最大風速 50m/s(100kt)
最大瞬間風速 70m/s(140kt)
予報円の半径 220km(120NM)
暴風警戒域 全域 430km(230NM)
<12日09時の予報>
強さ 非常に強い
存在地域 日本の南
予報円の中心 北緯 31度35分(31.6度)
東経 135度55分(135.9度)
進行方向、速さ 北 25km/h(13kt)
中心気圧 940hPa
中心付近の最大風速 45m/s(90kt)
最大瞬間風速 65m/s(130kt)
予報円の半径 310km(170NM)
暴風警戒域 全域 480km(260NM)
<13日09時の予報>
強さ -
存在地域 日本の東
予報円の中心 北緯 37度30分(37.5度)
東経 142度30分(142.5度)
進行方向、速さ 北東 35km/h(20kt)
中心気圧 980hPa
中心付近の最大風速 30m/s(60kt)
最大瞬間風速 45m/s(85kt)
予報円の半径 440km(240NM)
暴風警戒域 全域 520km(280NM)
10/8 お昼の放送 生徒指導主事より 安全指導
暗くなるのが早くなってきています。
子どもたちの安全について
お昼の放送で、「イカのおすし」などについて
生徒指導主事が再確認しました。
ご家庭でも、自分の身を守ることについてお話し
いただければと思います。
防犯教室より、
1 不審者はどういう人・・ 格好では判断付かない。(普通に見える人)
2 不審者はこわい人・・・ 不審者は悪いことをすることを目的に声をかけてくる。
3 不審者からどう逃げるか「イカのおすし」をキーワードとして覚える。
「イカ」・・(ついて)行かない。
「の」・・(車に)乗らない。
「お」・・大きな声でさけぶ。
「す」・・すぐ逃げる。(25mぐらいは全速力で)
「し」・・知らせる。(人物、車の特長)
3連休がつづきます。ご家庭においても、子どもへの気配り
十分注意していただければと思います。
10/8 6年生の授業のようす 学級活動
学習発表会の準備をしていました。
衣装の確認の様子です。
10/8 5年生の授業のようす 社会
社会の確認テストをすすめていました。
よくできています。
スキマ読書の様子です。
10/8 4年生の授業のようす 国語
10/18
め 出来事をとらえる人物を決めて
「想像メモ」を書こう。
時
場所
人物
10/8 3年生の授業のようす 算数
10/8
め はしたの大きさを表す問題に取り組もう。
10/8 2年生の授業のようす 算数
10/8
め 何この いくつ分かに 気をつけて
かけ算のしきを考え 答えをもとめよう。
10/8 1年生の授業のようす 国語
わたしの はっけん
め 小さなことにも きづいて
文をかこう。
10/8 登校のようす
天気はくもり、雨上がりです。
元気に登校してきました。
体育館ステージなど準備が完了し、学習発表会の
練習が本格的になっていきます。
10/7 のびのびお昼 ふれあいタイム 読書タイム
ご家庭での家読の充実よろしくお願いいたします。
学校でも家庭でも、本気で読む姿が大切です。
家読(うちどく)の推進よろしくお願いいたします。
10/7 6年生の授業のようす 算数
巻き尺と自作の測量器をつかって
校舎の高さを求めようとしていました。
縮図をかくための、実測のようすです。
10/7 6年生の授業のようす 国語
「海のいのち」の学習に入る準備をしていました。
10/7 5年生の授業のようす 国語
10/7
め ドアの言葉の意味を読み取ろう。
10/7 4年生の授業のようす 算数
10/7
め がい数にする方法を考えよう。
市立図書館にある本 281428さつ
市立図書館にある児童書 58745さつ
10/7 3年生の授業のようす 算数
算数のテストの間違い直しをしていました。
10/7 2年生の授業のようす 国語
10/7
O できごとを つなぐときに つかうことば
それから
すると
10/7 1年生の授業のようす 国語
漢字の書き取りの練習をしていました。
10/7 創立記念147年を祝う式
校歌斉唱し、当時の写真を見ながら
伊達崎小学校の歴史をふり返りました。
「147年の歴史の重み」を感じることができました。
誕生日 伊達崎小学校の開校日
明治5年(1872年)10月21日(月)
10/7 登校のようす
天気はくもり時々小雨
子どもたちは元気に登校してきました。
学級発表会まで、登校日は9日です。
10/4 3年生の授業のようす 5校時 国語
め 火の中に とびこんだ じんざの
気持ちを考えよう。
10/4 4年生の授業のようす 5校時 国語
漢字の書き取りの練習をしていました。
10/4 5年生の授業のようす 5校時 学級活動
学級での話し合いの仕方について確認していました。
10/4 6年生の授業のようす 学級活動 5校時
午前中、出かけていたため、午後の授業の様子になります。
台本の読み合わせを全員でしていました。
10/3 桑折町教育委員会主催 桑折学習塾で学ぼう! のお知らせ
本日、子どもたちに案内を配付しました。
一人でも多くの子どもたちが参加することを願っています。
学習の機会を大切にしていただければ幸いです。
参加申込書は
10月18日(金)までに、担任の先生へ提出してください。
(クリックすると数字が増えるだけです。ご安心ください。)
参加できそうなときは、下のゆびマークをクリックしてください。
10/3 6年生の授業のようす 国語
ひらがな、かたかなの起こりについて調べよう。
10/3 5年生の授業のようす 国語(書写)
毛筆の学習をしていました。
10/3 4年生の授業のようす 国語
10/3
め 物語を通して、ごんと兵十の気持ちを確認し
最後の場面のごんと兵十の気持ちを考えよう。
10/3 3年生の授業のようす 国語
め 男の子と会っているときの
じんざのようすや気持ちを考えよう。
10/3 2年生の授業のようす 算数
10/3 新しい計算を考えよう。
かけ算 九九の始まりです。
10/3 1年生の授業のようす 国語
「サラダで げんき」の確認テストをすすめていました。
桑折の食べ物紹介
6年生が英語で美味しい桑折の食べ物を紹介していますので是非ご覧ください。
福島県学校歯科保健優良校努力賞受賞!
第5回小中学生まちづくり大賞 福島民報社賞受賞!
「子どもたちがかがやく福島の学校」福島県教育委員会公式noteへのリンク
https://fukushimapref-edu.note.jp/n/nc7715547adf1
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