どくしょのへや

　花いっぱいに　なあれ

体育館で元気になわとびをしていました。

４年生は、少人数の部　県３位の長縄の実力チームです。 

天気は濃霧、気温2℃

５０ｍぐらい先は見えません。

これから晴れそうです。

元気に登校してきました。

ちょうど出る入るで、２人だけでした。

５年生から「なぞなぞ」が出されました。

ひゃく　から　いち　を　ひくと

なに　いろに　なりますか？

なにいろでしょう。。。

県内のどの学校よりも本を読む子どもたちに

していきたいと思っています。

子どもたちが少なかったので

教室へも行ってみました。

４年生は、送る会の準備で花を

作っていました。

一瞬でできる道具があることを初めて知り驚きました。

体育館では、なわとび、一輪車、、、

楽しく遊んでいました。

今日は、気温があまり上がらないようです。

雨上がり元気にサッカーです。

５年生の女子が

ひな人形をしまっていました。

2018.5.25　交通安全教室（自転車）

2018.4.12交通安全教室（信号・横断歩道）

2018.4.11朝の交通安全推進

2018.12.3交通安全標語表彰

平成31年3月2日（土）18:00より

伊達崎公民館において

祝　桑折地区交通安全協会伊達崎部会　第60回記念総会

が開催されました。約40名の皆様が参加していました。

伊達崎小学校を代表して、来賓として出席し

祝辞（感謝の言葉）とセーフティーチャレンジと

交通安全標語の表彰を受けきました。

伊達崎部会は、私が生まれた年、昭和34年に設立され

60年間、地域の交通安全推進に尽力されてきています。

素晴らしいことだと思います。

祝辞の中では、３つの感謝の言葉を述べ、結びに

これからも、特に子どもたちの登校・下校の

交通安全と子どもたちの健やかな成長を見守

っていただけるように、お願いしてきました。

地域が組織的に交通安全を推進し、意識の高揚が

図られています。伊達崎小学校も、安心して生活

できるよう、一人ひとりが交通安全を心がけてい

きたいと思います。

ありがとうございます。

来週は、交通安全母の会伊達崎部会の総会があり

ます。感謝の言葉を伝えてきたいと思います。

地域ぐるみで子どもたちを守っていただいて

います。

３月初め惠の雨が本格的に降っています。

子どもたちは、体育館で元気に遊んでいます。

卒業制作の作品が完成したようです。

もうすぐ卒業です。

制作したエプロンを身につけて

ポーズを決めて記念写真

だれが一番でしょうか？

８日（金）の授業参観の時にご覧ください。

６年生におくる一文字を書いていました。

目的や形式に合わせて書こう。

め　　発表用ポスターの書き方で

　　　気をつけることな何かな。

３／４

め　　豆太のどんなところが

　　　おくびょうなのか考えよう。

め　　紙しばいの　はっぴょうを　しよう。

ことばの力の確認テストをすすめていました。

体育館で元気に、なわとびをしていました。

天気は小雨、気温5℃

元気に登校してきました。

校庭では、さまざまな遊びです。

春のようです。のびのびと遊んでいました。

外で元気に遊んでいました。

ジャングルジムでの様子を説明している様子です。

１年生はジャングルジムで遊んでいました。

ジャングルジムの横棒に腕をぶつけた子がいて

痛そうにしていたので、すぐに先生に報告するために

子どもたちが走りました。

子どもたちの判断もしっかりしています。

どの先生に伝え、対応していただくか。

生徒指導の先生です。

生徒指導の先生がジャングルジムに向かい

手をつないで保健室へ、、、

保健の先生に腕をよく看てもらい。

骨などに異常は無く、ひと安心。

原因は、鉄棒がしめっていて

すべりやすくなっていたためのようです。

これからも、十分に注意して、楽しく遊んでください。

６年生の国語のまとめの確認テストに取り組んでいました。

円周は直径の何倍か。

トイレットペーパーの中心はどこに

あるのか考えていました。

め　　一年間の生き物の様子の変化をふり返ろう。

来週の授業参観でご覧いただければとおもいます。

輪ゴムを動力にした動く様々な作品がありました。

３／１　モチモチの木

め　　物語のさいしょの感想を書こう。

漢字の確認テストと練習に取り組んでいました。

カタカナの書き方を練習していました。

校庭・玄関前で元気に

マラソン・なわとびをしていました。

天気は晴れ、気温2℃

交通安全母の会の皆様に子どもたちは

見守られながら、安全に登校してきました。

ありがとうございます。

雨が降り出しました。

走り回って、ああーー疲れたという声が聞こえるほど

体育館で、思いっきり遊んでいました。

午後出張のため、今日の記録は、ここまでになります。

中学校の数学の授業をしてほしいと

６年生担任の先生からオーダーがありました。

たいへんうれしいことです。

教材研究をして、よく準備して授業を

したいと思います。

卒業目前ですが、３月中旬に

中学１年生の数学の授業を３時間ぐらい

余裕があればもう少しすすめておいても

よいかとも思っています。

６年生のみんさん

中学生になった気持ちで、授業に取り組んでください。

好評であれば、春休み中にも中学校の授業を

実施してみたいと思っています。

さて、

感謝状を制作していました。

６年生に贈る字を書いていました。

計算練習をしていました。

め　　動くと楽しい形や色を考えよう。

２　　みかんが　１５こあります。

　　　何こか　買ってきたので

　　　ぜんぶで　３２こに　なりました。

　　　買ってきた　みかんは　何こですか。

め　人がならんでいる　もんだいを　ずに

　　あらわして　かんがえよう。

今日は体育館で、新　集団登校班　班長

会議があるため、そとで1年生は走り出しました。

天気はくもり、気温3℃

今にも雨が降り出しそうです。

2月も今日で終わり、平成30年度も

あと1ヶ月となります。

元気に登校してきました。

桑折町教育委員会より連絡がありました。

福島県教育委員会の事業

みんなで跳ぼう！なわとびコンテスト！　

において

４年生少人数の部門におきまして

福島県内　第３位　となりました。

おめでとう！！

やればできる！

表彰式は、後日　桑折町役場において行われます。

各教室ごとに、縦割り班で制作活動です。

朝から様々な活動があり、取材にてんやわんやの１日でした。

中身が濃く、子どもたちは楽しく充実しているようです。

今日は、ここまでになります。これから出張です。

オランダのマーティン・イングリッド夫妻が

来校されました。

３月１日（金）に桑折町を出発し、オランダに

帰国されるそうです。

オランダに帰国して、日本文化について

説明する機会があるそうです。

そのために子どもたちに、実際にどのような

お祝いをするのかなど、ひな祭りについて

いろいろと聞きたいということで来校されました。

オランダでもお元気でご活躍ください。

インタビューに、堂々とこたえた子どもたち

校庭でそれぞれに遊んでいました。

それぞれ、楽しく遊んでいました。

児童から園児へのプレゼントです。

折り紙のカエルだそうです。園児はよろこんでいました。

楽しい時間はあっという間に過ぎてしまいました。

約１ヶ月後、伊達崎小学校１年生として入学することを

楽しみに待っています。

園児も児童も全員今日の感想を発表しました。

全員しっかり発表することができました。

園児は、勉強するのが楽しみなようです。

小学校１年生の教科書の紹介

電子黒板を使って、国語と算数の教科書の

紹介が担任の先生からありました。

教科書の初めの部分です。

１年生から「なつかしー」という声があがっていました。

１年生にとっては、なつかしく感じられるんだということが

わかりました。

醸芳幼稚園から来年度入学する１１名の園児が

来校して、１年生教室で様々な体験をしました。

ごく一部分を紹介します。

ゲーム　フルーツバスケット

なんと　このゲームでは、想定外ことが。。。

１年生のお兄さん・お姉さん（自分）が座らないで

幼稚園生にゆずっているのです。

何回もそのような光景がありました。

今の１年生が心優しく成長しているのだと感動しました。

感動した！　一場面

め　　場面のようすを　思いうかべながら

　　　紙しばいを　つくろう。

２／２７　いろいろなつたえ方を知ろう。

め　　人につたえる方法は、どんなものが

　　　あるかを知ろう。

計算の確認テストをすすめていました。

六年生に贈る字をすいせんしよう。

What do you want to be in the future？

・・・

英語指導支援員の佐藤明子宇先生がご来校され

英語の授業が行われていました。

８：０５より体育館で

班旗の引継式がありました。

６年生を中心に、毎朝班員の安全を守り

ながら、下級生のペースに合わせて歩い

てきました。

卒業を前に、５年生などの下級生に班旗

が引き継がれました。

これからも安全に登下校しましょう。

６年生、ありがとうございました。

８：０５から班旗引継式があるため

体育館でのあそびは少なかったようです。

天気は晴れ、気温２℃

元気に登校してきました。

卒業作品の制作に取り組んでいました。

跳び箱を使う前の準備運動をしていました。

生き物の１年をふり返って

め　あたたかさによって動物と植物は

　　どのように変わってきたか。

５校時の授業となります。

総合の時間に体験した

桃について、一人ひとりまとめをしていました。

６年生の一部だけ、のんびりと遊んでいました。

桑折町の広報担当の方がご来校され

環境についての取材がありました。

代表委員会　委員長が、福島議定書や

資源回収などについてインタビューに

こたえていました。

６年生を送る会の準備で、写真撮影をしたり

準備に忙しくしていました。

め　　場面のようすを　思いうかべながら

　　　紙しばいを　つくろう。

上手に、ねこの絵を描いていました。

ボールを使って体を動かしていました。

投げ方やとり方が大変上手でした。

伊達崎小学校　学校評議員の皆様に

ご来校いただき、全学年の授業を参観いただき

今年度の成果と課題、次年度の学校教育の充実について

話し合うことができました。

ありがとうございました。

元気にあそんでいました。

２／２５　クイズ・パズルコース

軽いコインが入ったふくろは？

５袋に１つだけ軽いコイン

はかりを１回だけ使って見つける。

問題、かしこい児童がすぐその方法を考え出しました。

調べ学習をしていました。

福島県についてまとめていました。

漢字の確認テストをすすめていました。

終わった子どもたちは、読書しています。

め　　ももを　もらった　ねこの

　　　気もちを　考えよう。

２／２５　「おもいでブック」をつくろう

め　　一年かんの　できごとを

　　　おもい出そう。

平成31年2月19日（火）に開催された

ものづくり体験　光るどろだんご

のようすが新聞に掲載されました。

平成31年2月22日（金）福島民報新聞

福島・県北

平成31年2月25日（月）福島民友報新聞

県北

元気に遊んでいました。

天気は晴れ、気温0℃

元気に登校してきました。

春のような天気です。

Y君とおばあちゃんに会いました。

いつもホームページでお孫さんを見ているそうです。

ホームページこれからもよろしくお願いいたします。

２／２４　10:00ＡＭごろのようす。

体育館　１２℃

春の陽気です。

内外共に楽しく遊んでいました。

給食が終わって、放送が入りました。

図書委員会からです。

明日は家読の日です。図書室からお家で読む

本をかりましょう。。。

行ってみました。

6年生の中には、ハリーポッター、最新作まで

全部読んでしまった人がいるようです。

どんどん読みましょう。

明日は　桑折町小中学校 家読の日です。

保護者の皆さんの読書による子どもたちへの応援

よろしくお願いいたします。

のびのびと遊んでいました。

春のようです。

暖かく穏やかな天気

体育館で楽しく遊んでいました。

活用力アップ！算数ワークブックに

取り組んでいました。

長文の算数の問題です。

小学校の算数を卒業し、中学校の数学へ入学する

準備をしています。

六年生におくる字をすいせんしよう。

ミニ熱気球の実験です。外は風があって

飛ばせなかったため、理科室で実験していました。

火気使用のため、火災・やけど等に注意して

実験していました。

漢字の確認テストをすすめていました。

終わり次第、学級図書を読書しています。

ニャーゴ　　みやにし　たつや

め　　いっしょに　ももを　食べて　いる

　　　子ねずみたちと　ねこの　ようすを

　　　読み　とろう。

２／２２

め　　正しい　かん字に　なおして　かこう。

保健委員会の５年生が中心となり

手洗い実験や感想などうまくレイアウトされた

壁新聞が掲示されました。

インフルエンザ予防のため、ぜひ立ち止まって

読んでください。新聞のレイアウトなどを参考に

丁寧にわかりやすくまとめられています。

わかったことを正確に伝えるためにどうすればよいのか。

新聞づくりから多くのことを子どもたちは学んでいます。

体育館で楽しく遊んでいました。

天気は晴れ、気温３℃

元気に登校してきました。

２年生に、「先生見てて」と声をかけられ

カメラを向けました。

ちょっとですが，一輪車に乗ることができた瞬間です。

コツをつかみかけたようです。

パワーアップの瞬間です。

おめでとう！！　うまい！！

子どもの成長の瞬間に立ち会い記録することが

できました。

日々、学校で、子どもたちは地道に練習することで

一つ一つ壁を乗り越え、自分なりに学び続けています。

これからも、子どもたち一人ひとりを伸ばして

いきたいと思います。応援よろしくお願いします。

暖かく外でも遊んでいました。

１年生は、オニゴッコで走り回っていました。

め　　自分はどんなプロフェッショナルに

　　　なりたいかを考えて文章にまとめよう。

国語の確認問題に取り組んでいました。

直方体の平行と垂直の問題に取り組んでいました。

ゴムの力で

め　　動く仕組みを完成させよう。

ニャーゴ　　みやにし　たつや

め　　三びきの子ねずみを　ねこが

　　　出会ったときの　ようすを

　　　読みとろう。

２／２１　ずをつかって　かんがえよう。

め　　もんだいを　よんで　ずをかき

　　　しきと　こたえを　もとめよう。

　　　　　６＋４

体育館９℃

元気に遊んでいました。