社会科の調べ学習をすすめていました。

６年生からのメッセージが貼り出されて

いました。

５・６年生　盛り上がっています。

得意種目　６年生　勝ちにいっていますが、五年生のパワーも

すごいし、どちらが勝かは　やってみないと。。。。

チャイムが鳴って、算数の授業が終わった

ようすと、ＡＬＴのリー先生の英語の授業

のようすになります。

絵を見て、発音の練習です。

一人ひとりの版画が掲示されていました。

あたらいいなロボットの作文も掲示されていました。

おもしろい考えがたくさんあります。読んでみてください。

体育館でバスケットボールをしていました。

エーデルワイスの演奏の練習をしていました。

２年生としての１年間のまとめを

それぞれ作っていました。

質問しましたら、巻物をつくるという

児童もいました。楽しみです。

絵がうまくなった児童もいました。

今日は、体育の授業が終わって、教室への

移動の様子です。

２列でキチンとそろって教室へ戻ります。

今日も元気に

体育館で遊んでいました。

天気はくもり、気温３℃

１１：００現在晴れています。

本日は、出張のため掲載が若干遅れています。

元気に登校してきました。

３年生以上は、体育館で鼓笛隊の仕上げに

入っていました。

１・２年生は校庭で元気よく走り回っていました。

今日は、１・２年生が「おもちゃ教室」のため

体育館へはきませんでした。

すこし寂しいですが、

４年生がのびのびと遊んでいました。

竹とんぼも飛ばしていました。

ローテーションですべてのあそびを体験していました。

２年生もこの活動を通して、少し成長することが

できたと思います。

２年生は、１年生にわかりやすく説明し

遊び道具を作っていました。

楽しい時間です。

つぎは、、、

自分でつくることも、たのしい遊びです。

じゅんびをしてきた

「おもちゃ教室」が１年生を迎えて

開催されていました。

２年生がリードして１年生が楽しく遊んでいるようです。

自分で作って、それから遊ぶという。体験型の遊びです。

社会科の調べ学習をしていました。

教室で、ビリーブの練習をしていました。

歌声パワーで、教室内がガタガタと震えていました。

まだまだ、大きな声がでそうな。パワーを感じました。

心を一つにして歌いましょう。

ミニ熱気球づくり

め　　発表の練習をしよう。

　　　・話すはやさ

　　　・しりょうの見せ方

　　　・立つ場所

長い　ものの　長さの　たんい

しあげの　もんだいに　とりくんでいました。

め　　小さなさかなの　きょうだいたちを

　　見つけたスイミーは　どうしたのかな。

体育館4℃

元気になわとびをしていました。

天気はくもり、気温0℃

元気に登校してきました。

質問したり、メモを取ったりしながら

上級生のお話を聞くことができていました。

運動系　２つ　　文化系　２つ

新４年生になったとき、どのクラブ活動に

入るかをよく考えましょう。

今年度のクラブ活動は今日で終了になります。

上級生のみなさんと先生方、ありがとうございました。

踊っていました。

ダンスクラブ

べっこう飴づくりの体験です。

サイエンスクラブ

スポーツクラブは、３年生も入って

ドッチボールの体験です。

スポーツクラブ

３年生が来年度から入るクラブを選択するために

見学会が開かれました。

ハンドメイド　クラブ

疲れを知らない子どもたちです。

走り回っていました。

先日開催された

５・６年生のなわとび大会では

敗者が、料理をごちそうすることに

なっていました。

今日、６年生がごちそうを

５年生に、さらには先生方へも

作っていただきました。

ありがとうございました。

おいしくいただきました。

１・２年生は体育館で楽しく遊んでいました。

寒いですが、校庭でサッカーをしている子どもたちもいました。

今日は、おにごっこで走り回る子どもたちが多かったです。

さすがに、朝も走り、業間も走り

楽しむだけ楽しんで

「疲れたー」をつぶやく１年生もいました。

そして次は体育です。元気な子どもたちです。

め　三人のプロフェッショナルについて考えよう。

算数ワーク「学習のまとめ」に取り組んでいました。

方眼紙をつかって、直方体・立方体をつくっていました。

筆算の確認をしていました。

体積についての確認をしていました。

算数のたし算・ひき算の確認をしていました。

元気に遊んでいました。

４年生がシャトルランをはじめると

自然に、表情豊かに

１・２年生も走り出しました。

天気は晴れ、気温－１℃

風があり、かなり寒く感じました。

元気に登校してきました。

元気よく遊んでしました。

気温　４℃

元気に遊んでいました。

「言葉の由来に関心を持とう」の再確認をしていました。

国語の確認問題に取り組んでいました。

国語のワークを各自のペースですすめていました。

漢字のドリルを自分のペースですすめていました。

紙しばいを　しよう。

ニャーゴ

め　・はじめのかんそうを　つたえ合おう。

　　・学しゅうの見通しを　もとう。

国語のテストの確認と間違い直しをしていました。

このスキマに本を。。。

体育館　２．８℃

元気に遊んでいました。

天気は晴れ、気温－４℃

かなり冷え込みました。

元気に登校してきました。

本日午後

来年度、入学する児童１１名の保護者説明会が

開催されました。

お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。

新入生の保護者の皆さんに本ページを紹介し

学校・児童の見える化を推進していることを伝えました。

毎日、子どもたちの様子を見て、安心してほしいと思っています。

また、お子さんが授業や学校行事などを通して成長していく記録

でもあります。

さらには、学校が、何を考え教育しているのか。

「3学期は、学びを本気で身につける」など

目標をもって日々取り組んでいることをよくご

理解いただき、ご家庭でも、子どもたちに声を

かけていただければ、子どもたちはさらに伸びていきます。

今日は、入学前に、お子さんに読み聞かせで、本をどんどん

読んでいただけるようお願いしました。

時間がかかることを想定していたPTA係の選出も、在校生のいる

保護者の皆さんを中心に積極的に挙手していただき、速やかに決

定されたことに感謝申し上げます。

さすが、伊達崎小PTAだと思います。

これからも、できる範囲でのPTA活動への

ご協力よろしくお願いいたします。

伊達崎小学校の鼓笛隊も6年生からしっかりと

5年生へ引き継ぐ準備ができあがってきたようです。

楽しく元気に遊んでいました。

平成３１年２月１２日（火）３校時

夢ほたる　こおり

事務局長　阿部　公嗣　様

にお忙しい中、ご来校いただき

桑折町の「ほたる」についてお話をいただきました。

ありがとうございました。

ほたるを守ることを通して、川を守る

 電子黒板を活用してたいへんわかりやすく

ご説明いただきました。

６月に、うぶかの里と自然公園で見ることができます。

ホタルを見に来る方は、約５～６千人だそうです。

卒業に向けての歌の練習をしていました。

漢字の確認テストをすすめていました。

箱の展開図について考えていました。

算数の確認テストをすすめていました。

たのしく　うつして

かぞくとは

「ぎんの　しずく」

元気に遊んでいました。

天気は晴れ、気温2℃

風が強く、大変寒く感じました。

路面はところどころ、ブラックアイス状態でした。

ご注意ください。

子どもたちは、元気に登校してきました。

2月10日（日）11:00　気温2℃

校舎と半田山

平成31年2月8日（金）１３：２０から

桑折町立志式が開催されました。

立志式とは、かぞえ年で１５歳を祝う行事。

将来の決意や目標などを明らかにすること

で、大人としての自覚を深める行事です。

式典の中で立志証書授与の代表は

本校の卒業生でした。伊達崎小出身のみなさん

中学校で益々活躍し、さらに良い学校にしてい

ってください。期待しています。

元気に遊んでいました。

本気で楽しむ，生き生きと

今日は、午後出張のため活動のようすは、ここまでになります。 

漢字の確認問題に取り組んでいました。

筆者が挙げている例と

意見との関係を考えよう。

ミニ熱気球をつくろう。

め　　発表原こうを見直そう。

　　　・しりょうを決める。

３年生も成長しました。話し合いが

できるようになってきました。

担任の先生・支援員の先生

ありがとうございます。

め　　「おもちゃ教室」のじゅんびをしよう。

２／８　　スイミー

寒いですが、元気に活動していました。

天気はくもり時々晴れ、気温－１℃

今日から寒い日になりそうです。

元気に登校してきました。

鼓笛隊も仕上げの段階に入っているようです。

トランペットなどは別室での練習です。

青空が広がり、暖かく

校庭で遊ぶ子どもたちが多かったです。

記念撮影、児童からマスクを外して。。。と一声、いい表情です。

　本校では、代表委員会の活動として毎年

プルタブ集めを行っています。児童の昇降

口に回収箱を設置し、代表委員が放送など

の呼びかけを行ったり、資源回収の時に地

域の方々にもご協力いただきながら集めて

います。

　今日は、桑折町社会福祉協議会

　大槻　隆徳　様（前ＰＴＡ監事）

ご来校いただき、その収益金を寄付しまし

た。社会福祉協議会　大槻様より「福祉充

実のために使わせていただきます」と感謝

のことばをいただきました。子どもたちの

主体的な活動を賞賛したいと思います。

卒業制作

め　　思い出に残る作品を作ろう。

例と意見との関係に注意して、筆者の考えを読み取る。

文章に書かれていることに対して多面的に考える。

め　　箱の形を調べよう。

め　　発表原こうを直そう。

　　　①　文章を直す。

　　　②　しりょうを決める。

め　　わかりやすく　せつめいするための

　　　くふうを　考えよう。

２／７

め　　２０より大きいかずの　たしざんと　ひきざんは

　　　どのように　けいさんすると　いいのかな。

　　　２５＋３　どのように計算するのか

　　　お子さんにお聞きください。

元気に活動していました。

４・５年生は全員でなわとびです。

なわとびの記録をじっくりみていました。

天気は晴れ、気温－３℃

元気に登校してきました。

５年生の鼓笛練習と全体の練習

６年生から様々な演奏上のコツを引き継いで

いました。

１・２年生を中心に

のびのびと遊んでいました。

元気に、なわとびをしていました。

なわとび大会が、子どもたちのやる気を

高めたと実感した風景です。

大会の効果あり

５年生の勝利で幕を閉じました。

大変楽しいひとときを過ごすことができたと思います。

保護者の皆さん、応援ありがとうございました。

５年生の長縄これで勝敗が決まります。

これで勝敗が決まります。

５年生の長縄です。

長縄回旋跳び

５年生　２９６回　　６年生　２６４回

手に汗握る勝負です。

平成３１年２月６日（水）２校時

体育館において、高学年のなわとび大会が

開催されました。

５・６年生の対抗戦ということで

真剣勝負

たいへん盛り上がった大会となりました。

各種跳びの様子になります。

作文をしていました。

小数のかけ算の練習をかなり高速で

すすめていました。できています。

４年生全員そろっての授業です。

安定した雰囲気です。

漢字ドリルなどをすすめていました。

２／６

め　　聞き手に伝わるように言葉を工夫して

　　　原こうを書こう。

　　　まず

　　　はじめに

　　　次に

　　　さい後に

たのしく　うつして

〇　紙はんが

国語の学力テストの受け方について

説明を聞いていました。