毛筆でかこう。

へのへのもへじ

４／２４

め　　ひつじゅんが　わかるように

　　　かん字を　かこう。

「あめですよ」をよみすすめていました。

元気よく走っていました。

天気はくもり、元気に登校してきました。

家庭訪問の期間中は、集団下校となります。

校庭周辺に、さまざまな花が咲いています。

のびのびと遊んでいました。

ダンゴムシなどの昆虫をつかまえてるようです。

家庭科の学習をすすめていました。

確認テストをすすめていました。

４／２３　め　練習問題をとこう。

め　　国語じてんをつかって、ことばの

　　　いみやつかい方をしらべよう。

４／２３

め　２８＋３２のひっさんのしかたを

　　かんがえよう。

あいうえおの発声練習をしていました。

元気に走っていました。

校庭のリンゴ（ふじ）の花も満開となりました。

天気は晴れ、今日から家庭訪問が始まります。

また、家読の日となっています。家庭読書週間

よろしくお願いいたします。

たのしく遊んでいました。

緑あふれる中での体育です。２年生

一周のタイムを記録していました。

め　リコーダーの音が重なり合うひびきを

　　感じながら演奏しましょう。

小さな約束

４／２２　

め　　ヘチマのたねのかんさつをしよう。

　　　たね　→　芽（子葉）→　葉がしげる→　花がさく

　　　→実ができる　→かれる　たね

国語辞典を使い意味調べをしていました。

４／２２　さかさことば

トマト

にわのわに

たけやぶやけた

わたしまけましたわ

しんぶんし

まさかさかさま

め　　じぶんで「さかさことば」を

　　　かんがえよう。

やおや

あいうえお　の音読を暗記して発表していました。

元気よく走っていました。

天気は晴れ、屋外は暑くなりそうです。

元気に登校してきました。

平成31年4月21日（日）醸芳中学校体育館において

福島県空手道選手権大会の開会式に参列してきました。

本校児童も大会に参加していました。

授業参観のあとに、ＰＴＡ全体集会がありました。

平成３１年度（５月より令和元年度）よろしくお願いいたします。

なお、校長あいさつは、ここをクリックしていただくと

ご覧になれますので、今日お話しました家庭教育の充実について

再確認していただき、「実践あるのみです」ご理解とご協力お願いいたします。

心豊かな子どもたちに成長させていきましょう

１　ホームページを家庭教育のツールとして活用

２　３つの約束　躾　１　あいさつ　２　はい　返事　３　はきものをそろえる

３　伊達崎小ＰＴＡ家読　月〇回

残り１年、本気で取り組んできたいと思います。

今日、家読記録３点は、帯広市図書館、TOHAN、自作のものです。

参考にされて、ご家庭で記録する方法を工夫していただければと思います。

社会

日本の歴史

家族と力を合わせて、歴史人物超難問クイズに挑戦

算数

整数と小数

整数や小数を１０倍、１００倍、１０分の１

１００分の１などの大きさの数をつくることができる。

国語

心の動きを伝えよう

気持ちが伝わる表現の仕方を考えることができる。

国語

国語じてんのつかい方を知ろう

国語辞典の仕組みと引き方を理解することができる。

道徳

学校たんけん

１年生の気持ちや立場を思い、年下の人に

やさしくするために大切なこと考えることができる。

国語　あいうえおのうた

　　　「あいうえおのうた」のことばの意味を

　　　とらえて、音読することができる。

導入の部分です。

体育館では、竹馬などで遊んでいました。

雨も上がり、校庭・体育館で

楽しく遊んでいました。

芝生もいきよいよくのびています。

たのしい英語の授業です。

Goal　自己紹介の準備をしよう。

子どもですが、大人です。

全部の教科を英語で言った後、

好きな教科は何ですかと質問

全員一斉に　Ｉ　like　English　.

と答えていました。

cat　の　ｃの発音、前にいきがでることを実際に確かめている

ところです。

いのち　とは

難しいですね。６年生には、いのち　とは何かを

考えることができるようです。成長してきています。

たのしい英語の授業です。

Goal　１１～２０の数を覚えよう。

工夫された授業です。かくされた数を英語で答えています。

４／１９

め　　先週と今週の本の利用のようすが

　　　分かるように表に整理しよう。

４／１９

め　　　じゃんけんゲームのとく点の

　　　とり方をしきに書いてもとめよう。

としょかんへ　行こう

〇しらべる

　うさぎのこと→　４　しぜん

　おはなしの本→　９　文学

・・・・

じを　かこう

姿勢、鉛筆の持ち方など確認しながら

ひらがなの書き方です。

しっかりじが　かけていました。おうちでも　見て

ほめて　ほしいと思いました。

今日は雨のため教室で読書している児童が

多かったようです。

１年生は元気に体育館です。

天気は雨ですが

これから晴れてくる予報です。

元気に登校してきました。

それぞれのパートしっかりしてきました。

たのしくあそんでいました。

それぞれの場所で、楽しく遊んでいました。

全国学力・学習状況調査　国語に取り組んでいました。

廊下から

４／１８

Ｐ１１

め　　６３４を　１／１０　１／１００　１／１０００

　　　にすると、どんな数になるだろう。