め　　連詩を読んで、どんなことが工夫されているか

　　　考えよう。

確認テストの合間、スキマ読書をしていました。

め　　正三角形の数とまわりの長さの

　　　関係を調べよう。

め　　組み合わせを工夫して色ぬりしよう。

め　　つながりのある本を

　　　しょうかいしよう。

め　　練習問題をとこう。

　　　４３→４２～３７

め　　つながりを考えながら

　　「世界一美しい村へ帰る」を読もう。

め　　最後の部分について考えよう。

め　　ヤモが家族をどう思っているか

　　　読み取ろう。

め　　ヤモが家族をどう思っていいるか

　　　読み取ろう。

め　　場面分けをして、あらすじを

　　　読み取ろう。

「漢字のまとめ」の確認テストをすすめていました。

スキマ読書

も　　水が冷えると水のようすと温度は

　　　どのように変わるのだろうか。

「たしかめ」の確認テストをすすめていました。

時間までスキマ読書です。

「くらしの中の和と洋」の確認テストを進めていました。

スキマ読書のようすです。

同じ読み方の漢字に気をつけよう。

め　　同じ読み方をする漢字を正しく

　　　使い分けよう。

日頃、漢和辞典を使うと漢字力が高まります。

め　　「くらしの中の和と洋ブック」を

　　　完成させよう。

め　　調べたことをもとにして文章を書こう。

め　　くらしの中にある「和」と「洋」について

　　　本を読んで調べよう。　　図書室

め　　くらしの中にある「和」と「洋」について

　　　本を読んで調べよう。　　図書室