今日は、森の案内人の方に来ていただき、森林環境学習を行いました。５年は、森の大切さやはたらきの紙芝居を見せていただいたあとに、森に関する講話をいただきました。６年は、講話をいただいたあとに、木製の本立て作りを行いました。とても貴重なお話をいただきました。ありがとうございました。

5年生：紙芝居と講話

6年生：講話と本立て作り

今日は音楽の学習が多い一日でした。子どもたちの学習の様子をお伝えします。

1年生：生活科　今までの学習したプリントをファイルに入れ、振り返りをしました。

2年生　国語　「冬を感じるもの」の作文を書きました。

3年生：音楽　リコーダー演奏の練習をしました。

4年生　音楽　鍵盤ハーモニカ演奏の練習をしました。

5年生：音楽　日本の歌の学習をしました。

6年生　外国語　学習した内容をプリントにまとめました。

清掃活動もがんばりますが、学習もがんばる伊達崎小学校の子どもたちの様子をお伝えします。

1年生：図画工作　いろいろな形の箱を組み合わせて、作品を作りました。

2年生　書写　書き初め展の作品練習をしました。

3年生　図画工作　木の板に釘を使って作品を作りました。

4年生　国語　カルタ作りと練習問題に取り組みました。

5年生　総合　今後の取組について班に分かれて話し合いをしました。

6年生　理科　コンデンサーを使って、電気をためる実験をしました。

　今日は縦割り班で、清掃活動を行いました。体育館や校庭、水道、玄関など、普段清掃できない場所をきれいにしました。上級生が下級生に優しく、お掃除の仕方を教える姿も見られました。あいさつだけでなく、お掃除もしっかりがんばる伊達崎小の子どもたちです。

新しい1週間が始まりました。今日もがんばった伊達崎小学校の子どもたちの様子をお伝えします。

1年生：算数　大きい数の表し方を学習しました。

2年生：音楽　クリスマスの歌を学習しました。

3年生　理科　形を変えると重さは変わるのか、実験しました。

4年生　体育　なわとびの練習をしました。

5年生　理科　物のとけ方の実験のまとめをしました。

6年生　家庭科　トートバッグ作りをしました。

今週も、雨にも負けず風にも負けず、がんばった子どもたちの様子をお伝えします。

1年生：生活科　畑で作ったさつまいもを使って「さつまいもパーティー」をしました。

2年生　生活科　リース作りをしました。

3年生　算数　重さの学習のテストをしました。

4年生　書写　学習の振り返りをしました。

5年生　外国語　いろいろな国の自慢について英語で学習しました。

6年生　外国語　地球を守るために自分でできることを考えました。

今日もがんばった伊達崎小学校の子どもたちの様子をお伝えします。

1年生：図画工作　箱を組み合わせて、いろいろな作品を作りました。

2年生：国語　タブレットを使って漢字の学習をしました。

3年生：国語　「三年とうげ」の学習をしました

4年生：総合　西根堰の見学学習を新聞にまとめました。

5年生：図画工作　糸のこを使って、板を切り出し、立体の作品を作りました。

6年生：総合　タブレットを使って修学旅行のまとめをしました。

今朝は寒さが少しゆるみました。しかし、日中も寒くなってきましたね。今日も、寒さに負けずがんばる、伊達崎小学校の授業の様子をお伝えします。

1年生：国語　「日づけとよう日」の音読をしました。

2年生：算数　かけ算九九の学習をしました。

1年生・2年生　体育　跳び箱の練習をしました。

3年生：算数　重さの問題を友だちと考えました。

4年生：道徳　正しいとわかっているのに、できないことがあるのはどうしてかを考えました。

3年生・4年生　体育　タグラグビーをしました。

5年生：音楽　リコーダーや楽器の演奏練習をしました。

5年生　外国語　自分の住んでいる町の自慢を英語で紹介しました。

6年生：算数　ヒストグラムについて学習しました。

6年生　外国語　地球の生き物を守るために自分ができることを英語で伝えることができました。

今日は、ふくしま県の食べ物を使った給食でした。桑折町産コシヒカリのご飯、福島県産トマトのミネストローネ　伊達鶏のピーチソースがけ　桑折町産のりんごと白菜のサラダ（りんごは伊達崎地区産）という献立でした。

子どもたちは「おいしい」と、給食を食べていました。

今日の午後は、寒さが増し冬の到来を感じる1日でした。でも、伊達崎小学校の子どもたちは、寒さに負けず、元気に毎日を過ごしています。今日の学習の様子をお伝えします。

1年生：書写　書きぞめ展の練習をしました。

2年生：音楽　鍵盤ハーモニカの練習をしました。

3年生：図画工作　身の回りの物を変身させて、乗り物を描きました。　

4年生：算数　いろいろな形の面積の求め方を考えました。

5年生　体育　なわとび運動をしました。

6年生：理科　電磁石の働きの実験をしました