ことわざについて学習しています。「笑う門には福来たる」が最初のことわざです。笑顔が多い３年生にたくさんの福が来ますように。

２ひきのネズミの絵を見て、それぞれに名前を付けるなど、物語の登場人物にして、オリジナルの物語を作り始めました。さて、どんなお話ができるのでしょうか。

教科書に掲載されているグリム童話「おかゆのなべ」を読んで、おもしろいと感じたところを全員発表しました。

コスモスのお二人に来校いただきました。３年生には白坂さん、４年生に小原さんが読み聞かせをしてくださいました。大人も引き込まれるような読み聞かせに、子どもたちは夢中になっていました。

３年生

４年生

生活の中でセンサーに反応するものにはどんなものがあるか、確認しています。自分でプログラムする準備です。

民族音楽に使われる楽器について、教頭先生が集めてくれた映像から、実際の音を聞きながら、感想を記入しています。バグパイプやケーナの音は独特ですね。

タグラグビーの前段でタグを取り合う練習をしています。楽しいけれど、ハードです。フェイントしたり、ダッシュしたりして相手をかわすのは難しいですね。

伊達地方消防組合消防本部 中央消防署西分署の皆さんにお世話になり、充実した学習ができました。消防服の重さを体験したり、救急車や消防自動車の中を見せていただいたり、たくさんの体験と学習ができました。地域の皆さんのために活躍されている消防署員の皆様の貴重な時間をいただきました。ありがとうございました。

九九の９の段の練習です。あとは１の段を残すのみ。正しい読み上げ方をデジタル教科書で確認してから、カードで猛練習です。

引き算で引かれる数をサクランボにする方法に引く数をサクランボにして計算する方法が加わりました。新しい方法で計算練習が始まります。