前の時間に作った部品をつなぎ合わせて形が見えてきました。自分の思うとおりの形になってきたかな？

　わり算の筆算の練習問題が続きます。１の位が０の時、注意しようね。

　粘土でできた完成品を見せてくれました。細かなところまでしっかりできていました。

　自分で４けたの数を作り、筆算でたし算や引き算をしました。自分の好きな数字ってあるのかな？

単位 cm の登場です。いろいろな長さを測ることができるようになりました。

　拗音（「や・ゆ・よ」のかなを他の仮名の右下に小さく書き添える）の「しょしゃ」のような表現をみんなで探して、ノートに書いてみました。

　環境委員会で昼休みを使って花壇に花を植えました。どんな配列にしようか？　間隔は？と皆で話しあいながら、役割を分担し合って活動しました。花壇が明るくなりました。

　今年度も６月から毎週火曜日と木曜日の業間に全校一斉に芝生の校庭を走ります。今日は今年度最初の日でした。本校では「あぶくまマラソン」と呼んでいます。１・２年生は３分間、３・４年生は４分間、５・６年生は５分間、一人一人自分のペースで走ります。無理は禁物！

　走った後は、各縦割り班ごとに６年生のリードで様々な遊びをして楽しい時間を過ごします。今日は「だるまさんが転んだ」をする班が多かったようです。

　むし歯予防教室を実施しました。養護教諭の佐藤あゆみ先生から学年毎に歯磨きの仕方を教わりました。むし歯予防のために、やさしくしっかり磨きましょうね。

＜１年生＞　一番大きくて一番かむ力が強い歯を大事にするためにもしっかり磨こうね。

＜２年生＞　ハミガキマンは歯ブラシの「つま先」「わき」「かかと」を上手に使います。

　租税教室で学んだことを自分の考えでまとめたメッセージを入れた絵はがきを作成しました。

　習字で「ふるさと」と書きました。集中して納得いくまで書きました。

　１年生は図工、２年生は算数に集中していました。４年生は算数が終わってアンケートに取り組みました。

　わり算の筆算の続きを一人一人解き方と検算の仕方を発表しました。

　４けたから３けたの数を引きました。筆算でスラスラです。

　長さを比べるにはどうしたらいいのかな？ブロックを並べてみたけれど・・・。もっと便利なものがある・・・。

　なが～い絵を集中して描きました。いろいろな楽しいなが～い絵ができました。