３校時目、１・２年生は合同で体育の授業を行いました。今日は、固定施設（鉄棒・雲梯・登り棒）を使っての学習です。担任の他に支援員の川名先生にも入っていただき、それぞれの場所でできる技を披露したり、できそうな技を助けてもらったりしていました。
　汗ばむぐらいの天気で、子どもたちはそれぞれの種目に楽しそうに取り組んでいました。

３校時目、５年生は教頭先生の理科の授業でした。今は、「天気の変化」について学習しています。今日は、まとめということで、今まで学習してきたことを確認しながらノートに整理していました。話の聞き方やノートのとり方、発表の仕方など学習訓練がしっかりとできていて、とても落ち着いて授業に取り組んでいました。

　今年度も毎週火曜日と木曜日、２校時終了後の休み時間に体力作りの一環として４月から１１月まで「あぶくまマラソン（持久走）」を行います。各ブロック（低・中・高学年）毎に、時間を決めて自分のペースでトラックを走り、カードに色を染めていきます。１・２年生は「本宮」、３～６年生は「甲子温泉」を目指します。
　今日は第１回目だったので、担当の先生から説明を受けてから走りました。準備運動をしっかりとすること、自分のペースを守り無理をしないこと、服装なども今日のように暑い時には半袖・短パンで走ることなどです。
　安全に留意し、体力向上に努めていきたいと考えています。

２校時目、１年生は生活科の学習で校内探検を行っていました。正式な探検は、明日２年生と行う予定ですが、今日は下準備ということで３階の特別教室を見て回りました。音楽室・会議室・家庭科室・理科室・図工室…、いろいろな教室があることに驚いていました。明日の「校内探検」が、今からとても楽しみになりました。

　１校時目、６年生は算数の授業を行っていました。教務の小野先生にも入っていただいてのＴ・Ｔでの授業です。
　今日の学習内容は、「円の面積」のまとめとして習熟問題に取り組んでいました。円の面積だけでなく、円周の求め方など復習問題も取り入れていました。一人一人が自力で問題に取り組んでいますが、どうしてもわからない場合は二人の先生に聞くことができます。「分からないことは、恥ずかしいことではない。分からないことを、そのままにしておくことが恥ずかしいことだ。」積極的に質問する姿が見られ、子どもたちの学習意欲の高まりが感じられました。一人よりも二人…、これからも可能な限り支援していきたいと考えています。