今朝は、多少冷え込みがあり起きることが辛かった方も多かったと思います。登校する子ども達にも、防寒着の他マフラーや手袋が必要になってくる時期がきたような感じがします。　
　さて今日の午前中、１・２年生は生活科の学習で福島市の児童公園に行ってきます。今回の目的の一つは、公共の交通機関（電車・バス）を利用することです。桑折駅から実際に切符を買って電車に乗ります。福島駅からもバスに乗って児童公園へ向かいます。公共の場でのルールを守る経験をさせたいと考えています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時５５分現在の空間線量は、0.106μSv/hです。

　お昼休み時間、４・６年生の男子が校庭に集まり夢中になってサッカーをしていました。いつもは５年生もまじっていますが、今日はＮＨＫ見学のためいませんでした。今週の月曜日にサッカーゴールを設置してから、毎日とりつかれたように夢中になっています。やや水を含んだ状態でしたが、（運動着が水びたしになり持ち帰る子もいるようです。ゴメンナサイ…。）縦横無尽に走り回り笑顔がたえませんでした。サッカースポ少も明後日から使用する予定です。地域の皆様も、どうぞ憩いの場として活用していただければと思います。

　本日の２～４校時は、全学年で「健康づくり教室」を行いました。講師には、給食センター管理栄養士の伊藤俊介先生と町保健福祉課管理栄養士の二瓶ミチル先生をお迎えしました。
　この教室の目的は、自分の健康は自分でつくるという健康意識を育てることと、食育に関する知識を身につけ生活習慣の改善を図ることです。
　各学年の発達の段階に応じて、次のような内容で行いました。
１年　「やさいをたくさんたべよう」
２年　「おやつについて考えよう」
３年　「食べ物のはたらきを考えよう」
４年　「バランスよく食べよう」
５年　「健康によい食事のとり方を知ろう」
６年　「糖分・脂肪分について考えよう」
　子どもたちは、今までの食育の学習で学んだことを想起しながら学習に取り組み、自分の食生活について見直すよい機会となりました。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、いわしの南蛮漬け、わかめと豆腐のみそ汁、たくあん和え、みかん」です。総カロリーは、７１１キロカロリーです。
　「南蛮漬け」の「南蛮」とは、唐辛子の別名で、ねぎや唐辛子を使った料理のこともさします。また南蛮漬けのタレには、ねぎ、唐辛子のほかにしょうがを使って香りをだし、お酢を使って酸味（酸っぱい味）をきかせ、砂糖やみりんで甘みも加えているため、甘酸っぱいタレとなっています。香味野菜や酢の効果で食欲をそそるタレとなっています。いわしにたっぷりつけて食べて下さい。

　２年生は、算数の授業の最初に「かけ算検定」を行っています。かけ算九九を確実に身に付けるために行っているもので、子ども達も合格しようと本気になって取り組んでいます。今日は、「４のだん」の検定を行っていました。担任・支援員の先生に聞いてもらっています。合格目指して、頑張りましょう…。

　6年の理科で「大地のつくりと変化」について学習したところですが、桑折町の地層（うぶかの郷周辺）を見学に行ってきました。半田のうぶかの郷に、行ったことはありますが、ここに地層の見学に行くのは初めてのことで、楽しみにしていました。
　到着して、地層の大きさに驚き、観察て記録を終えると、早速出来るだけ近くで観察してみたくなりました。「よく見ると、これは砂岩のようです。」「この模様は、化石のようです。」・・・実際に観察したことにより気づきがきかれ、早速この地層は、水・火山の働きのどちらでできたのかを考えるきっかけとなりました。

　２校時目、４年生も図工の授業を行っていました。４年生は、お互いの顔を見合って友だちの顔を描いていました。３年生よりもレベルアップしているのは、顔全体を立体的に描くことです。角度をつけて描くこと、表情にも気をつけることなどです。仕上がりが楽しみです。

　２校時目、３年生は図工の授業を行っていました。今日は、鏡を見ながらコンテを使って自画像を描きました。発達の段階として顔を立体的に描くために、鼻や耳などにも気をつけるようにしていました。画用紙に伸び伸びと描くことができていました。

　昨日の雨も上がり、気持ちの良い朝になりました。上・上、下上方面の登校班の様子を見守りましたが、横断の時の約束を守り安全に留意して登校することができていました。
　さて今日は、健康づくり教室（全学年）、見学学習（５年・ＮＨＫ放送局、６年・うぶかの郷）が予定されています。子ども達にとって意義のある活動にしていきたいと考えています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時５５分現在の空間線量は、0.111μSv/hです。

　本日（１１月１８日水曜日）は、伊達地区小・中学校教職員教育講演会があり、全教職員が参加するため、子どもたちは午後１時１０分に一斉下校になります。雨も降ってきたようですので、下校後の事故防止について、次の３点をご家庭でも確認をお願いします。
○　飛び出しは絶対にしない。
　※遊びに夢中になって。自転車でも。　
○　自転車乗りのきまりを守る。（ヘルメットを持っている人は必ずかぶる）
　※学年の決められた場所で。
　※特に県道・坂道は乗らない。
　※交差点では、必ず一時停止をする。
○　帰宅時刻（午後４時）を守る。
　※日が短くなっています。夕暮れ時の交通事故・不審者には十分に気をつけましょう。

　３校時目、４年生は算数の授業を行っていました。現在は、「面積のはかり方と表し方」の単元を学習しています。今日は、広さの表し方はどうすればよいかについて考えました。一辺が１㎝の正方形がいくつ分あるかで表すこと、そしてその単位を「１平方センチメートル」と言うことなどを学習のまとめとしました。書き方についても何度か行いました。知識としてしっかり身に付けさせたいと考えています。

　２年生の国語では、「遊びの約束を話し合おう」の単元を学習しています。今日は、この単元で学んだことをもとに、自分達の日頃の遊びを振り返り、「約束事」をポスターにまとめていました。グループ毎に一枚ずつポスターを作成します。マジックなどを効果的に使い、分かりやすい表現でまとめていました。

　３年生の算数では、「重さの単位とはかり方」の単元を学習しています。今日は、いろいろなものの重さを台ばかりで量ってみました。ただ量るだけではなく、量る前に自分で手に取り見当もつけました。ノートや国語辞典など、いろいろなものを量り表に整理しました。班ごとの量る作業も、上手にできていました。

　５年生の算数では、「図形の角」の単元を学習しています。今日は、「三角形の三つの角について、そのきまりを探る話し合いを行っていました。教務の小野先生にも入っていただき、一人一人が自分の考えを持てるように複数の目で支援していました。まずは、自分の力でしっかり考えることができるようにしていきたいと考えています。

　１校時目、６年生は国語の授業を行っていました。現在は、「言葉の由来について関心を持とう」の単元を学習しています。今日は、外来語を中心に話し合いを行いました。カルボナーラ・ナポリタンなどのパスタは、イタリア語からきていることなどを発表していました。「ムニエル」という言葉も出てきましたが、語源は不明。不明な言葉を集めて、パソコンを使って調べていく学習にも発展していくようです。

　１年生の国語では、「のりもののことについてしらべよう」の単元を学習しています。この単元では、いろいろな乗り物について説明している文章を、読み取る学習をします。
　今日は、「船」の「漁船」と「消防艇」についての文章を読み取りました。「～のための」というキーワードに注目し、それぞれ役割が違うことなどを文章から読み取ります。「文章に即して…」順序立てて読み取る力をつけていきたいと考えています。

　今朝は、北沢・舘沢・下上方面の登校班の様子を見守りました。手にはお弁当、そして天気予報で今後雨が予想されるため傘を持つ子が多かったようです。１年生も荷物が多くても、しっかりとした足取りで歩くことができていました。
　さて今日は、伊達地区小・中学校の教職員を対象とした教育講演会が午後から伊達ふるさと会館において行われます。その教育講演会に先生方が参加するため、午後１時１０分に集団で一斉下校になります。交通事故等、下校後の過ごし方にご指導をよろしくお願いします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.109μSv/hです。

　５校時目、３年生は社会科の授業を行っていました。現在は、「農家の仕事」について学習しています。今日は、「曲がりネギ」のカレンダー作りを通して、農家の方がどのような仕事をしたり、そのために工夫をしたりしていることについて考えました。実際に自分の家で畑などを作っている子もいるので、その様子などを思い浮かべながら話し合いをしていました。友だちとの話し合いが上手になってきています。

　今日の献立は、「菜飯、牛乳、ぶりの照り焼き、豚汁、小松菜のおひたし」です。総カロリーは、６３７キロカロリーです。
　青魚の中でもぶりは栄養価が高いといわれ、生活習慣病、記憶力低下、などを予防するＤＨＡやＥＰＡが豊富に含まれているといわれています。またビタミンＤも豊富でカルシウムの吸収を助けます。給食では出すことが難しいのですが、ぶりのあごの部分を「ぶりカマ」とよび、この部分にＤＨＡやＥＰＡがたくさん含まれているといわれます。「ぶりカマ」を食べる事があればぜひ食べてみてください。

　３校時目は、代表委員会主催の「秋祭り集会」を行いました。今年度も、代表委員会で話し合われた（ワークショップ型のゲームを行う）ことをもとに、６年生全員で準備に取り組んでくれました。昨年度までは、体育館だけで行いましたが、今年度からは体育館の他に教室や校庭も使いました。
　ゲームのブースは９箇所。紙コップロケット・新聞乗りゲーム・バッティング・福笑い・風船けまり・ＰＫ・クイズつり・ヨーヨーつり・紙飛行機です。去年までとは違った、新しいゲーム（ブース）に挑戦しました。縦割り班ごとに各ブースを運営し、ゲームの世話をする人とゲームをする人を学年毎に交替で行いました。先生方もゲームを楽しませていただき、それぞれのブースは大いに盛り上がりました。低学年にやさしく教える上級生、初めての店番をドキドキしながら行う１年生。家族のような温かな雰囲気は、本校のよさの一つだと感じました。
　そして、この集会を成功させるために学習発表会後から準備してくれた６年生。ゲームの内容から考えても、かなりの時間を費やしたと思います。その頑張りと使命感は、伊達崎小学校の誇りです。きっとその姿は下級生の目にしっかりと焼き付き、憧れの存在になったのと同時に素晴らしい伝統を受け継いでいってくれることでしよう。
　本当にありがとう…６年生。