縦割り班活動

１～９班までの花壇の除草作業をしました。

ｂｅｆｏｒ

ａｆｔｅｒ

苗を植えたときは、５から６ｃｍぐらいだったマリーゴールド

も大きく育ち、花芽もたくさんついています。

きれいになりました。ありがとうございました。

（なお、誤解の無いように申し上げます。この日のために、雑草を育てきました。）

青空が見えて、天気がよくなっています。

元気に遊んでいました。

１・２年生は体育館の日でした。

２校時　６年生の授業研究会が開催されました。

ねらい

分数、小数、整数の混じった除数計算の方法を

活用し、簡単に計算できる。

漢字のまとめの確認テストをすすめていました。

１学期に学習した漢字がかなり身に付いているようです。

沖縄について調べたことを

ポスター・電子黒板を駆使してプレゼンしていました。

７／１０

め　　四角形を新しい見方で

　　仲間分けしよう。

　　　対角線

　　　向かい合った頂点を結んだ直線

７／１０

も　　色紙が２３まいあります。１人に６まい

　　ずつ分けると何人に分けられますか。また

　　何まいあまりますか。

　　　　式　２３　÷　６　＝３　あまり　５

　　　　答え　３人に分けられて　５枚あまる

め　　わり算の答えが正しいかどうか

　　どうやって　たしかめたら　いいかな。

７／１０　日本語のしらべ　　夏

　　　　　　うみ　　はやし　りゅうは

め　　自分がすきなところを　えらんで

　　　声とからだで　あらわそう。

　１０　と　７　で　

５・６年生は、インターバル・ダッシュです。

芝はぬれていますが、元気に走っていました。

天気はくもり

元気に登校してきました。

体育館で元気に遊んでいました。

今日は、桑折町学校給食センター

栄養教諭　江口　梨絵　先生にご来校いただき

栄養のバランスなどについてお話しいただき

バイキング給食を4年生が美味しくいただきました。

ありがとうございました。

あぶくまマラソン中止で楽しく遊んでしました。

国語「話すこと・聞くこと」の確認テストを

すすめていました。

１学期に学んだことは、身に付いていますか。

今週と来週でしっかり身に付けてください。

７／９

め　　漢字の成り立ちを調べよう。

７／９

「ことわざブック」を作ろう。

め　　ことわざについて知り、ことわざ

　　　の意味を調べよう。

７／９

も　　花のたねが１６こあります。３人に同じ数ずつ

　　　わけると１人何こになって、何こあまりますか。

め　　１人分の数をもとめるときも、あまりのある

　　　わり算が使えるかな。

７／９

め　　水のかさの計算をするときは

　　　どんなことに気をつけるとよ

　　　いだろうか。

　　　１L３ｄＬ　＋　１Ｌ

１０より　おおきい　かず

芝生がぬれているため、体育館で走りました。

天気はくもり

元気に登校してきました。

４年生の教科書「走れ」を朗読しました。

しっかりと分担した部分を感情を込めて

読むことができていました。

テストの間違い直しや係活動などで

なかなか外で遊ぶことができなかったようです。

令和元年７月８日（月）２校時

不審者対応の防犯教室のため

福島北警察署桑折分庁舎　安田睦美　様

スクールサポーター　　　渡辺　亨　様

にご来校いただきました。ありがとうございました。

設定は、「職員玄関に不審者が来た」です。

子どもたちは、担任の先生に守られながら真剣に

体育館に避難訓練を行いました。その後、不審者対応

について分かりやすく指導していただきました。

１　不審者はどういう人・・　格好では判断付かない。（普通に見える人）
２　不審者はこわい人・・・　不審者は悪いことをすることを目的に声をかけてくる。
３　不審者からどう逃げるか「イカのおすし」をキーワードとして覚える。

　　「イカ」・・（ついて）行かない。　　

　　「の」・・（車に）乗らない。　　

　　「お」・・大きな声でさけぶ。

　　「す」・・すぐ逃げる。（２５ｍぐらいは全速力で）　　

　　「し」・・知らせる。（人物、車の特長）

※　児童数名が、実際に大声を出して逃げたり、知らせる

　　ことができるかを実演して練習しました。

　　夏休みを迎えます。ご家庭においても、十分注意して

　　いただきたいと思います。

登下校、不審者に出会ったとき、イカのおすしで自分の

身を守り、夏休みも、安全・安心をしっかり確保してい

きましょう。

平和学習に向けて

　　　平和への思いを折り鶴にこめて

　　　　＿＿さんにたくそう。

　　　８／５～８／７　ヒロシマへ

７／８　Ｐ５２

も　　6.3ｍの重さ7.56kg

　　　1mの重さはいくらか？

　　　ロ　　　　　7.56　　　　　（kg）

　　　１　　　　　6.3　　　　　 （ｍ）

　　　7.56　÷　6.3

漢字のドリルをすすめていました。

３年生までとは違って難しくなってきています。

１学期に学んだ漢字、しっかり身に付いていますか。

しっかり漢字をおえる努力をしてください。

国語　漢字のまとめ　の確認テストをすすめていました。

１学期に学んだことが身に付いているかをしっかり

確認し、身に付いていない漢字は１学期に身に付け

てください。今が大切です。

終わった子どもたちは、スキマ読書です。

こくご　話すこと・聞くことの確認テストをすすめていました。

１学期に学んだことを大切なことがたくさんあります。

夏休み前に、自主学習でしっかり身に付けてください。

　〇〇したこと　作文を書いていました。

元気に走っていました。

天気はくもり、７月とは思えない涼しさです。

元気に登校してきました。

子どもの命を守るための救急救命の入門

ＰＴＡ授業参観後に

伊達地方消防組合

中央消防署　西分署

眞山　正裕　様

菅野　泰功　様

遠藤　康平　様

安藤　拓弥　様

八巻　省吾　様

５名の皆様にご来校いただき、心肺蘇生の方法と

ＡＥＤの使用方法の講習会を開催しました。

消防署員の皆様、ありがとうございました。

保護者と先生　５５名の受講となりました。

思ったよりも初めての講習の方が多く真剣に取り組んでいました。

夏休みに入る前に、毎年入門講習を実施していきたいと思います。

万が一に備えて、できることは積極的に取り組んでいきます。

算数　　分数のわり算

音楽　　いろいろな音のひびきを味わおう

図画工作　　からだで　かんしょう

音楽　　リコーダーとなかよしになろう

算数　　水のかさのたんい

道徳　ぷうたのやくめ

書写　毛筆の練習をしていました。　「湖」

論理的な考える書写の授業でした。

書写もデジタル教科書があるとさらに効果的だと思いました。

今日は、担任の先生と桑折町英語指導協力員の先生との英語の授業です。

Goal　アルファベットを知ろう。

デジタル教科書を使って、楽しく学んでいました。

かくされた文字　B　と思っていましたら、なんと　R　でした。

７／５

め　　ヘチマの成長を観察しよう。

　　　６月１４日２６度　→　７月５日

　　　草むしりの様子です。

ヘチマも喜んでいると思います。

国語の確認テストをすすめていました。

テストを通して、漢字など１学期に学習したことが

身に付いたかしっかり確認し、今を大切にしっかり

と身に付けてください。

７／５

め　　文しょうを読みかえしたときの

　　なおし方をおぼえよう。