１校時目、４年生は一昨日耕した場所にキュウリの苗を植えました。１０本ほどの苗木を丁寧に等間隔で植えました。これから毎日世話を続け、収穫まで育てていきます。
　さて、その後のサプライズとして担任の先生から「秘密の種」が渡されました。一つは生の落花生、そしてもう一つは、宇宙飛行士の山崎直子さんが宇宙へ持って行ったアサガオで、地球に戻ってきてからできたアサガオの種です。両方とも貴重なものなので、一人二つのポットにそれぞれ丁寧に植えました。まず、教室のベランダで育てるそうです。

　５・６年生の宿泊学習でスタートした６月ですが、早いもので１週目が終わろうとしています。今日は、６年生（町内全小学校の６年生）があづま陸上競技場で行われる「日本陸上選手権大会」を見学に行きます。天候が心配されるところですが、一流のアスリートの素晴らしさをぜひ間近で体感してきてほしいと考えています。
　今朝は、吉沼・下下方面の登校班の様子を見守りました。信号機の所での挨拶、ドライバーの方へのお辞儀等しっかりできていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時５０分現在の空間線量は、0.118μSv/hです。

　町広報「こおり」６月号をご覧になりましたか？その中程のページに、「学力向上のための『つなぐ教育』推進事業・町ぐるみで『確かな学力の向上』をめざして」が取り上げられています。（写真左）これは、今年度初めのＰＴＡ全体集会でも説明させていただいた通り、桑折町全ての幼稚園・小・中学校で取り組んでいく内容です。その一つとして「ご家庭にお願いしたいこと」では、①望ましい生活習慣の確立を！と②家庭学習習慣の確立を！があげられています。ぜひ子どもたちの健やかな成長のためにも、各ご家庭での確認と実践をお願いします。
　４年生の家庭学習の実践例を紹介します。（写真右・下）それぞれの学年でも発達の段階に応じて取り組んでいるところですので、ご家庭での声かけ等をよろしくお願いします。

　今日の献立は、「ごはん、ほっけの塩焼き、豚汁、たくあん和え」です。総カロリーは、５８３キロカロリーです。
　６月に入るとジメジメとした日が続く梅雨がやってきます。この時期になると目には見えないバイキンが多くなり、食べ物が腐りやすくなったりします。また、目に見えないバイキンは、私たちの体にもたくさんついています。手洗いなどをせずに食事をしている人はいませんか？きちんと手を洗わないと手から食べ物にバイキンが移り、その食べ物を口にして病気になってしまうかもしれませんよ。梅雨の時期に限らず、人の手や体には、バイキンがついていますので、食事の前には必ず手を洗い、清潔なハンカチでふいてきれいにしてから食べるようにしましょう。

　３校時目、１年生は体育の授業を行っていました。今日は、来週行われる「親子ドッチボール大会」に向けて、転がしドッジボールの学習をしていました。
　ルールやコートの大きさなどを教えてもらってから、紅白に分かれてゲーム開始。最初は上手に転がすことができなかったり、逃げられなかったりしていましたが、慣れてくると素早くできるようになってきました。「打倒！お父さん・お母さん」です。

　昨日６月４日は、「虫歯予防デー」でした。５・６年生がいなかったので、本日３～６年生が「虫歯予防教室」を行いました。
　目的は、「子どもたちが自らの食生活や歯の健康ににつてい考えると共に、それらの正しい知識と自己管理の実践力を身につけさせる。」ことです。２時間目に３・４年生、３時間目に５・６年生が、各担任と養護教諭とのティーム・ティーチングの学習形態で行いました。噛むことの大切さや正しい歯の磨き方を身につけるために、養護教諭から専門的な知識を教えてもらったり、磨き残しをチェックするカラーテスターを使ったりと楽しく深まりのある学習をすることができました。虫歯にならないためにも、学習したことを今後の家庭生活の中で実践してほしいと思います。
　低学年については、後日実施する予定です。

　１校時目、２年生は国語の授業を行っていました。現在は、「お手紙」という単元を学習しています。この単元では、場面に気をつけて読むことを学習します。
　今日は、「場面分け」を行いました。場面分けをする手がかりとしては、①挿絵、②人物の様子、③場所などがあります。黒板に大きな挿絵を掲示し、子どもたちが考えやすいようにしていました。

　１年生が大切に育てているアサガオが、見る見るうちに大きくなってきました。毎朝、着替えを済ませてから水やりを欠かさず行ってきたためだと思います。
　アサガオを育てることを通して、責任感なども身に付けさせていきたいと考えています。

　今週の日曜から火曜まで、５・６年生の宿泊学習があり、昨日は５・６年生がその繰替休業日だったので、今日は久しぶりに全学年がそろいました。留守の間、しっかり学校（下級生）をリードしてくれた４年生、ありがとうございました。
　今朝は下上方面の登校班の様子を見守りました。５・６年生も、まだ疲れが残っているようですが、元気に登校しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時５０分現在の空間線量は、0.137μSv/hです。

　５校時目、４年生は音楽の授業でした。今日は、合奏でいろいろな楽器を体験しました。鉄琴・木琴・大太鼓・小太鼓などです。３・４年生は、今年は町の音楽祭の他に伊達地区の音楽祭にも参加を予定しています。少しずつ練習にも取り組み、自信を持たせていきたいと考えています。

４校時目、３年生は体育の授業でした。先日紹介したキャッチボールを生かして「ベースボール型ゲーム」を行っていました。
キャッチボール同様、近所の広場で野球をする姿は全くといっていいほど見られなくなりました。子どもたちには、せめて授業でその楽しさに触れてほしいと思い、ルールを確認しながら行っていました。あと何時間か行う中で、その魅力にも気づかせていきたいと考えています。

　今日は、水曜日。お弁当の後は「ふれあいタイム」を行いました。高学年の子どもたちがいないので、学級毎に活動しました。校庭でサッカーをしたり、教室でゲームをしたりして過ごしていました。そんな中、４年生の子どもたちは、キュウリの苗を植える準備のため、土を掘り起こし堆肥を混ぜ畑作りをしていました。ヘチマ・ゴーヤにつづく、３種類目の野菜です。子どもたちの中には、家でおばあちゃんの手伝いをしているとかで、土の肥料の混ぜ方を素晴らしい手つきで行っている子がいました。まわりの子どもたちも真似をして上手にできるようになりました。
　高学年の子どもたちがいない中、新しいリーダーとして頑張っている４年生、ありがとうございました。

宿泊学習の関係で、今週は「お弁当の日」が続きました。今日で３日連続となりました。朝のお忙しい中、お弁当作りありがとうございます。子どもたちは、楽しみにそして味わって食べているようです。今週は明後日（金曜日）も、お弁当の日になっていますのでよろしくお願いします。

１校時目、３年生は社会科の学習を行っていました。現在は、「学校のまわりのようす」について学習しています。今日は、その様子を表すために「地図記号」を使って地図を作っていました。これから地図を読むためにも地図記号は大切になってきます。生活の中でも地図記号について興味を持たせていきたいと考えています。

　１校時目、２年生は算数の授業を行っていました。現在は、ひき算の計算のきまりについて学習しています。ひかれる数は、ひく数よりも大きいことや、ひく数と答え（差）をたすと、ひかれる数になることなどを見つけました。学習も少しずつ難しくなってきます。１時間１時間を大切にして指導していきたいと考えています。
　また、６月からは１～４年生の算数の授業に支援員の川名先生にもＴ・Ｔで入っていただき、よりきめ細やかな指導をしていきたいと考えています。

１校時目、１年生は国語の授業を行っていました。内容は、現在学習している「かいがら」の一人読みです。一人一文ずつ読んでいきますが、まだ１年生なので読む人以外は指で文章を追っていくようにさせていました。どこを読んでいるのかを意識させるためです。このような積み重ねを繰り返し、徐々に目だけで追えるようにさせていきます。集中力を付けさせうえでも役立っています。

　今日は、５・６年生が宿泊学習の繰替休日で休みのため、４年生以下での登校でした。この登校も今日で３日目ということで、臨時の班長の誘導のもと、安全に登校できたようです。
　今朝は、舘沢・北沢方面の登校班の様子を見守りましたが、１・２年生だけで登校（途中から別の班に合流）する班には、後方で保護者の方が付き添ってくださっていました。ありがとうございます。臨時の班長さん・副班長さん、３日間お疲れ様でした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.117μSv/hです。

無事帰校しました。三日間、お世話になりました。

安達太良sa到着。トイレ休憩後、出発。学校着は、１５時１０分を予定。全員元気です。

退所のつどいを行いました。全員立派な態度で行うことができました。これから自然の家を出発します。安達太良saで連絡します。