昨日は、早朝よりＰＴＡ奉仕作業にご協力をいただきありがとうございました。校庭等の除草、プールの高圧洗浄機での清掃等、日頃学校ではできない作業を行っていただき、今週末に行う運動会に向けて環境を整えることができました。当日は、整った環境のもとで子どもたちが伸び伸びと各競技に活躍してくれるものと思います。

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時５０分現在の空間線量は、0.127μSv/hです。

奉仕作業終了後、校長室においてＰＴＡ本部役員会を行いました。協議した内容は、本年度のＰＴＡ事業についての確認です。今度の土曜日に行われる運動会から３学期までの行事について見通しを持つことができました。奉仕作業後お疲れのところ、ありがとうございました。

　５月１１日（日）、朝６時よりＰＴＡ奉仕作業を行いました。快晴のも、汗ばむ陽気の中での作業となりましたが、会員の皆様のご協力により実施することができました。
　今回は、校庭の除草の他に、プールの清掃を高圧洗浄機で行っていただきました。ありがとうございました。
　１７日（土）には運動会が予定されています。素晴らしい環境のもとで実施出来ますこと、心より御礼申し上げます。また、潤いのある環境により子どもたちの豊かな心も育んでいきたいと考えています。
　お休みのところ、そして早朝よりご協力いただき本当にありがとうございました。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、とり肉のあまみそかけ、のっぺい汁、おかか和え」です。総カロリーは、６６４キロカロリーです。
　のっぺい汁は、日本各地で食べられる郷土料理の１つです。とり肉や里いも、ごぼう、人参、こんにゃく、とうふなどいろいろな具材を入れ、塩としょう油で味つけをします。地域によって汁にいれる具材も少し違うようですが、最後に「とろみ」をつけるのは、どの地域ののっぺい汁も同じようです。「のっぺ」とか「ぬっぺい汁」ともいいます。のっぺいとは、「こいトロリとした汁がかかっている」という意味です。具だくさんで、食べごたえがあり、栄養満点の料理です。

　４～６年生で行う「鼓笛パレード」、今日の４校時は校庭での練習が行われました。風がやや強く大型の楽器やフラッグを担当する子どもたちは少し大変のようでした。
　担当の先生から、演奏よりも行進と隊形の作り方を中心に指導がありました。初めて鼓笛パレードに加わる４年生も、指示にしっかりと耳を傾け、懸命に練習に取り組んでいました。
　本番まで一週間。演奏にもさらに磨きをかけ、当日は「伝統」の鼓笛パレードを披露してくれると思います。

　３校時目、３・４年生は、団体競技「ちびっ子タイフーン！」の練習を行っていました。三人一組で長い棒を持ち、カラーコーンを回ったり足元や頭上を通したりしながらリレーをしていく競技です。単純そうに見えますが、なかなか作戦が重要になってきます。各組ごとに作戦を立てながら練習に取り組んでいました。
　中学年の子どもたちの「頭脳」に注目です。

　１校時目、１・２年生は、団体競技「紅白玉入れ！」の練習を行っていました。運動会の恒例の種目である玉入れ、１年生にとっては初めての経験です。単純そうに見えますが、上へ投げるという経験が少ない子どもたちにとっては、なかなか大変な競技です。各組ごとに２年生がリーダーシップを発揮し練習に取り組んでいました。
　低学年の子どもたちの「集中力」に注目です。

  朝の自主活動の時間、体育館から勇ましい声が聞こえてきました。体育館に行って見ると、５・６年生の運動会応援団６名が応援合戦の練習をしていました。「応援合戦」とは、伝統的に開会式の中で行われるものです。全校生や各組をまとめ上げ、運動会の士気を高める大事な役割です。６年生の団長を中心に、昨日完成したばかりの応援旗を持って頑張っていました。
　６年生にとっては、小学校最後の運動会。自分たちの思い出作りはもちろん、学校のリーダーとしての活躍が期待されます。

新緑が眩しい、生物が躍動する季節になりました。今朝は、吉沼・下下方面の登校班の様子を見守りました。毎日、プール前の信号機で見守ってくださっている方に声をかけていただき、子どもたちは笑顔で挨拶を返していました。毎日ありがとうございます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.132μSv/hです。

　来週土曜日（５月１７日）に予定されている運動会へ向けての準備が、着々と進められています。毎年６年生の伝統のなっている「紅白応援旗の作製」が終了しました。「打倒・紅組」「絶対勝利」６年生の子どもたち全員で考え、練習の合間を縫って作製しました。（写真参照）最後の運動会へ向けて、ボルテージも上がってきているようです。
　また、校庭には「入場門」が立てられました。トラックのラインも引かれ、全体練習もいよいよ始まります。