田園・ひまわりと子どもたち

夏の交通事故防止県民総ぐるみ運動が16日（月）～25日（水）

までの10日間行われます。

交通安全協会の皆さん、交通安全母の会の皆さん

各交差点での安全指導ありがとうございます。

天気はくもり、暑いです。

第1学期も残り4日となりました。

子どもたちは元気に登校してきました。

本日は、４年生のために、読書ボランティア

ラ・ミルクの

林王　直美　様

菅野　礼子　様

にお忙しい中ご来校いただきました。

ありがとうございました。

読み聞かせが終わってから、４年生全員から

先日ふれあいタイムで発表した「くもの糸」

の暗唱を披露しました。

子どもたちからのお礼に、お二人とも感動し

ていらっしゃいました。

お読みいただいた本

１　ヒヒヒヒヒ　うまそう

２　わるい　わるい　王さまとふしぎの木

３　オニの　きもだめし

４　どうする　どうする　あなのなか

５　かまきりさまの　おとおり

今日は、読書ボランティア

ファミリー文庫　コスモスの

小原　浩美　様

白坂　理佳　様

に、お忙しい中ご来校いただき

３年生に７冊の絵本を読んでいただきました。

ありがとうございました。

本校では、読書を重点にしていきたいと考えています。

読書を通して、心豊かな子どもを育成していきたいと思います。

３年生を幼稚園時代から知っている皆さんでしたので

４５分集中して聞いているようすを見てたいへん成長した

と感心されていました。

ぜひ、一冊をゆっくり読んで、６分ぐらいですので

ご家庭でも、絵本を子どもたちに読んでいただけると

心がさらに豊かになっていきますのでご協力よろしく

お願いいたします。

読んでいただいた本

１　あめふり　うります

２　うみのそこ　たんけん

３　げたに　ばける

４　ねこの　けいさん

５　猫魔ヶ岳の妖怪

６　もっとおおきな　たいほうを

７　かわ

め　　Ｓｈｅ　ｃａｎ　　Ｈｅ　ｃａｎのまとめをしよう。

準備　　討論に向けて、準備をしよう。

め　　一学期のふり返りをしよう。

　　　ふり返り→学んだことを確認して、次につなげる。

め　漢字のふく習をしよう。

ＡＬＴ　リー先生から

英語表現を楽しく学んでいました。

役割分担をして、読みの練習をしていました。

７／１３　　えにっきを　かこう。

子どもたちがセミの抜け殻を発見しました。

芝は、ぬれていますが、元気に走る子どもたち

雨上がりのため、十分に水分がありました。

日本夏日芝も緑が濃くなってきました。

天気は、雨上がりのくもり

元気に登校してきました。

問題を解決するために話し合おう。

め　　話し合いにおいて気をつけることを考えよう。

ディベートに取り組むために必要なことを知ろう。

ことわざを調べていました。

これに　えがいたら

め　ざい料のかんじから思いを広げて

　かくものや　かき方をくふうしよう。

７／１２　め　２０より　おおきいかずを

　　　　　　かぞえよう。

各自、読書とその記録をすすめていました。

暑い中でも、よく走っていました。

元気に水やりをしています。

田んぼから道路に、大きなザリガニがでてきました。

道路を横断しようとしていました。

不思議なこともあるものです。

天気はくもり

元気に登校してきました。

縦割り班で担当している花壇の除草作業が行われました。

め　　スケッチブックをつくろう。

日本お米づくりについて調べよう、

田んぼから学習を広げよう。

豊かな発想力があります。

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　　　　？

　　Ｙｅｓ，Ｉ　ｄｏ．

　　Ｎｏ，Ｉ　ｄｏｎ’ｔ．

の表現を学習していました。

め　もものしゅうかくについて

　分かったことをまとめよう。

献上桃の里（伊達崎）

特産の桃の摘花から収穫までを一人一人が

まとめています。

　けんかをすると・・・

よい考えを発表していました。

本日は、学校評議員

蓬田トシ子　様

岡崎　忠一　様

宍戸　輝夫　様

八巻　貞吉　様

に、ご来校いただき学校評議員会を開催いたしました。

ありがとうございました。

はじめに、子どもたちの授業のようすを参観されました。

1年生の授業のようすです。

「ほんのひろば」

読書についての授業でした。

たくさんの本を読んでほしいと思います。

本校校庭１００ｍの走路をつくることができる広さがあります。

子どもたちが飛んでいる瞬間をカメラにおさめました。

毎日しっかり水をやっています。

天気はくもり、蒸し暑いです。

元気に登校してきました。

問題を解決するために話し合おう

め　　問題を解決するための話し合いの

　　すすめ方と発言するときに気をつけ

　　ることを考えよう。

計算のドリルをすすめていました。

め　　ひし形は、どんな特ちょうがあるのかな。

７／１０

め　　すきな俳句で、しおりを作ろう。

漢字のドリルに取り組んでいました。

おおきなかぶ

７／１０　め　　ねずみをよんできて

　　　　　　　かぶがぬけたとき、ど

　　　　　　　うおもったかな。

福島北警察署桑折分庁舎

生活安全課　安田　様

駐在所　　　鹿又　様

にご来校いただき、模範演技等をご指導いただき

ました。ありがとうございました。

カッコウの鳴き声も聞くことが伊達崎小です。

通学路ではじめての光景を見ましたので

ご覧ください。

鷺を1羽、2羽見ることはあると思いますが

10羽以上の鷺が点点と羽を休めていました。

短時間で集中して行っていました。

キャベツの周りをモンシロチョウが飛び回っていました。

天気は晴れ、朝から暑いです。

元気に登校してきました。

７／９　力をつけるもんだい

漢字の確認テストをすすめていました。

授業が始まるところでした。

７／９

め　　すきな俳句を見つけよう。