今日はごんぎつねを読み進めています。ごんぎつねはどんな狐なのでしょうか。

太陽の動き、かげとの関係などを理解することができました。デジタル教科書の動画で太陽の動きを確認しました。発表も積極的です。

１０月１日（土）８時から伊達崎地区の皆様の御協力のもと、資源回収が行われました。晴天の下、皆様の協力で手際よくスムーズに作業が進み、９時過ぎには、終了することができました。御協力いただき心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

環境委員会で集めたプルタブも出しました。

作業されているときの様子を撮影した時の記憶媒体の調子が悪かったようで、大変申し訳ございませんが、回収された資源だけの写真になってしまいましたこと、お詫びいたします。

今日は、on,in,by,under等を使って位置を表す表現を勉強しました。先生方の迫真の演技で印象深く覚えることができました。

皆さんおなじみの「ごんぎつね」を勉強しています。何度読んでもジーンときますね。

３年生はどういう計算順序ですれば、楽に早く正確に計算できるか、問題を通して考えました。

「～時」「～時半」の時計の読み方について勉強しました。ペアで問題を出し合いました。

放送委員会では、放送室が復旧工事のために放送室にあったものが体育館に保管されているため、その確認とクリーニングを行いました。

図書委員会の写真はありませんが、本に関するクイズをつくりました。それぞれの学年にあったクイズをつくりましたので、期待していてくださいとのことです。クイズが楽しみですね。

保健・体育委員会ではボールの空気圧の確認や体育館ギャラリーの清掃を行いました。安全に使えるボール、きれいな体育館になりました。

環境委員会では、10月1日（土）の資源回収に集めたプルタブを出します。たくさん集まりました。ご家族の皆様にも御協力いただき、ありがとうございました。

１・２年、３・４年、５・６年の学年ブロックに分かれて、校庭と体育館を使って１～３校時に50ｍ走、ボール投げ、反復横跳び、立ち幅跳び、シャトルラン等に全力で取り組みました。５・６年生は、１・２年生に反復横跳びを教えてあげたり、数を数えてあげたりしました。１年生は初めての体力テストどうだったかな？

　ＮＳＳＡ公認ダンスインストラクターで踊育・東北ダンスプロジェクトインストラクターの佐々木優一氏を講師に招き、ダンスの練習をしました。練習が進むにつれて表情も明るくなってきたようです。Let's dance!!!

マット運動で前転の練習です。練習するごとに上手になりますね。みんな頑張りました。

各学年、暗唱（音読）、１００マス計算、漢字の書き取りに集中しています。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

上級生に掃除の仕方を教えてもらいながら作業します。

やっと本来の清掃のやり方になりました。

校舎に感謝しながらの作業です。

四字熟語に取り組んでいます。日本語は様々な表現がありますが、四字熟語も豊富です。

数字を使う四字熟語も多いですね。家でも家族と話題にしてみましょう。

３年生には、ローマ字をしっかり覚えると英語を書くのにもつながることを説明しました。

漢数字の学習です。九の第一画はどちらでしょうか？

タブレットを使ってお互いの意見を共有しています。発表も自分のタブレットを見ながら行いました。

静かな教室で真剣に筆先に集中して「読む」を半紙に書きました。名前が難しいと言っていた児童が多かったです。