「調べて話そう、生活調査隊」という題材の学習の最後で、一人一人が調べたことを発表し合いました。質問や感想も積極的に発表されました。

　「自分がどのように生まれてきたのか知ろう！」をテーマに養護教諭とのT-Tで授業が進められました。保護者の皆様には、アンケートに御協力いただきありがとうございました。子どもたちも家族の思いを知って、嬉しそうに終始笑顔で授業が進みました。

　前回は１／２の分数について学習しましたが、今日は１／４です。折り紙を折って１／４を切りました。いろいろな折り方があるね。

　幼稚園から来年度入学する園児が学校に来たときに楽しんでもらうための練習をしました。

　６年生が桑折町給食センターの江口先生の御指導でテーブルマナーを学びました。緊張しながらも、コース料理を美味しくいただきました。この経験が生きる時が来るはずです。卒業祝いの一つとして、テーブルマナーの指導をしていただけるのは桑折町だけかもしれません。ありがとうございます。

　教科書の巻末にあるまとめの問題に取り組んでいます。友だちと教え合ったり、先生に尋ねたりして問題をどんどん解いていきます。

　正八角形の描き方の復習からです。

　各学年の課題に取り組みました。

　～倍の考え方について、問題に取り組んで理解を深めました。

　ALTのレックス先生と勉強しました。mouseとmouthの発音の違い分かったかな？体の部位名を思い出して歌に合わせて体を動かすこともしました。