電子黒板を活用して、ノートの使い方について学習していました。

めあては、　め　青色

まとめは、　ま　赤色

と書くことなど、しっかり決まりを身についてようとしていました。

気球の絵からわかることを発表し合っていました。

元気です。

ご家庭でもお子さんに絵からわかることをきいて

いただけるとよいと思います。

子どもたちは、伊達崎の人々から見守られ

安心して登校そして元気にあいさつができ

ています。ありがとうございます。

早朝の美しいだんざきの風景です。

グループごとに役割分担をすすめていました。

各係の役割分担の方法を考えていました。

教科書のはじめの部分を音読していました。

自分のめあてを考えていました。

「たけのこ　くん」を音読していました。

読み手と聞き手のようす、たいへんよいと思いました。

お家でも、お子さんの音読をじっくり聴いてください。

よろしくお願いいたします。

姿勢がよく、先生のお話をしっかりきくことが

できる１年生です。

下駄箱のくつのそろえ方について、きいている

ようすです。