2019年6月の記事一覧
6/14 登校のようす
天気は晴れ、外は蒸し暑いです。
元気に登校してきました。
6/13 のびのび お昼
元気に遊んでいました。
6/13 のびのび 業間
あぶくまマラソンの後も、子どもたちは
楽しく遊びます。
6/13 のびのび 業間 あぶくまマラソン
晴天の中、あぶくまマラソンです。
終わった後に、1周走っていました。
6/13 6年生の授業のようす
事実と意見との関係に注意し
筆者の述べていることを確認
しよう。
6/13 5年生の授業のようす
世界でいちばんやかましい音の感想を書いていました。
6/13 4年生の授業のようす
め もものふくろかけの仕事について
まとめよう。
6/13 3年生の授業のようす
め きれいな音でふきましょう。
6/13 2年生の授業のようす
6/13
め 100,10,1を なんこか
ずつあわせた数は、どうあらわ
せばいいだろうか。
6/13 1年生の授業のようす
きいて つたえよう
め だいじなことを つたえよう。
6/13 朝の活動 水やり
水やりをしています。
6/13 朝の活動
気温17℃の中、元気よく走っていました。
6/13 登校のようす
天気は晴れ、快晴です。
元気に登校してきました。
6/12 6年生 英語の授業のようす
今日は、英語専科推進教師と桑折町英語指導協力員の先生による
英語の授業です。
楽しく英語を学んでいました。
Goal 桑折町にないもの・ほしいものは?
6/12 ふれあいタイム 読書活動
静かな雰囲気の中で、読書する習慣ができてきました。
読書は心の栄養です。
6/12 のびのび お昼
元気に遊んでいます。
6/12 6年生の授業のようす
5 6
め ー と ー のように、かけ合わせると
6 5
1になる組み合わせについて考えよう。
6/12 5年生の授業のようす
め ボタンつけをしよう
玉結び 玉どめ
6/12 4年生の授業のようす
特別の教科 道徳
自分たちでできるエコ活動
の授業をすすめていました。
6/12 3年生の授業のようす
算数の確認テストをすすめていました。
6/12 2年生の授業のようす
6/12
め がまくんと かえるくんの 気もちが
かわったのは どうしてだろうか。
6/12 1年生の授業のようす
がっこうたんけんで わかったことをまとめていました。
もう一度 校長室へ
6/12 1年生 読み聞かせ ボランティア ファミリー文庫コスモス 心を豊かにする読書推進
今日は、読書ボランティア
ファミリー文庫 コスモスの
小原 浩美 様
はじめ 田中様 蓬田様 加藤様
4名の皆様にお忙しい中ご来校いただき
1年生に7冊の絵本を読んでいただきました。
ありがとうございました。
本校では、「本気で読む」読書活動を重点にしています。
読書を通して、心豊かな子どもを育成していきたいと思います。
45分集中して聴いていました。お家での家読の成果が出て
きているのだと思いました。
ぜひ、一冊をゆっくり読んで、6分ぐらいですので、ご家庭でも
絵本を子どもたちに読んでいただけると心がさらに豊かになって
いきます。
読んでいただいた本(よもうよにあります)
1 これ あな
2 おいも ころころ
3 かっぱのかっぺいと おおきなきゅうり
4 いろいろ バス
5 あるのかな
6 じぃちゃんバナナ ばぁちゃんバナナ
7 なまえのないねこ
6/12 2年生 読み聞かせ ボランティア コスモス 心を豊かにする読書推進
今日は、読書ボランティア
ファミリー文庫 コスモスの
小原 浩美 様
はじめ 田中様 蓬田様 加藤様
4名の皆様にお忙しい中ご来校いただき
2年生に7冊の絵本を読んでいただきました。
ありがとうございました。
本校では、「本気で読む」読書活動を重点にしています。
読書を通して、心豊かな子どもを育成していきたいと思います。
45分集中して聴いているようすを見てたいへん成長したと思います。
ぜひ、一冊をゆっくり読んで、6分ぐらいですので、ご家庭でも
絵本を子どもたちに読んでいただけると心がさらに豊かになって
いきます。
読んでいただいた本(よもうよにあります)
1 かっぱのかっぺいと おおきなきゅうり
2 心って どこにあるのでしょう?
3 あるのかな
4 じぃちゃんバナナ ばぁちゃんバナナ
5 おいも ころ ころ
6 これ あな
7 なまえのないねこ
6/11 のびのび お昼
元気に遊んでいました。
6/11 2年生の授業のようす
6/11
め かえるくんが、がまくんに
お手紙をまつように言ったのは、
どうしてだろうか。
6/11 1年生の授業のようす
ふえました。あわせて などのたし算を言葉で
表現することを学習していました。
6/11 のびのび 業間
1・2年生はプールから帰ってきたところです。
3・4年生は、桃の観察に出かけたところです。
自主的に6年生も走っていました。
6/11 読書学びの空間 家読
図書委員会のポスターです。
お家で、親子で本を読む習慣が身につきましたか。
学校司書の先生に、5・6年生が親子で読む
図書室にあるおすすめの本を選んでいただいています。
6/11 健康学びの空間 保健室前の掲示
6月は歯の健康です。
健康な生活を送るため、しっかり見てください。
6/11 英語学びの空間 階段の掲示
階段に英単語の掲示物
これは、桑折町英語指導協力員の先生に
子どもたちが階段を上りながら
英単語を学べるように
掲示していただきました。
ありがとうございます。
これから
いろいろな英語学習の掲示が充実していきます。
6/11 6年生の授業のようす
イースター島には、なぜ森林がないのか。
形式段落に分け、大まかな構成をつかもう。
6/11 5年生の授業のようす
国語の確認テストをすすめていました。
6/11 4年生の授業のようす
6/11
め 第四場面ののぶよの
気持ちを考えよう。
6/11 3年生の授業のようす
1・2年生がイコーゼ!プールでの授業のため
3年生からとなります。
め 3の場面を読んで、み月さんが
どんな人なのかまとめよう。
6/11 登校のようす
天気はくもり、肌寒いです。
元気に登校してきました。
6/10 ふれあいタイム 安全集会 いかのおすし
登校班の活動の反省や生徒指導の先生から
登下校の安全についてご指導いただきました。
6/10 のびのび お昼
雨も上がり、校庭のコンディションもよく
のびのびと遊んでいました。
6/10 学校たんけん 1・2年生
学校たんけんは
班ごとに
2年生が1年生に、学校の中をわかりやすく
紹介してあるく活動です。
校長室を説明に来た子どもたちソファーに
座ってゆっくりしてもらいました。
6/10 花壇環境整備 3校時
小雨が降ったりやんだりの天候でしたが
短時間で、縦割り班によるタネから育てた
マリーゴールドの苗の植え付けをしました。
6/10 のびのび 業間
小雨が、ちらついていますが
のびのびと遊んでいました。
6/10 6年生の授業のようす
イースター島の説明の音読をしていました。
6/10 5年生の授業のようす
6/10
意見と理由を聞き取ろう。
め にているところと、ちがうところを
考えながら、意見と理由を正しく聞
き取る。
6/10 4年生の授業のようす
確認テストが終わって、採点が終わるまで
読書をしていました。
6/10 3年生の授業のようす
6/10
も はこの中にクッキーがロこ入っています。
4人で同じ数ずつ分けると、1人分は何
こですか。
め 全部の数が0のとき、1人分は
いくつになるのかな。
6/10 2年生の授業のようす
6/10
め お手紙をまっている がまがえるくんと
かえるくんは、どんな気もちだっただろ
うか。
6/10 1年生の授業のようす
めあて のばす おとを みつけよう。
6/10 朝の活動
元気な活動が始まりました。
6/10 登校のようす
天気はくもり、肌寒いです。
元気に登校してきました。
6/7 ふれあいタイム 読書 親さんへ「家読」(うちどく)お願いいたします。
親さんへ
お子さんと一緒に読書する
家読の継続よろしくお願いいたします。
6年生は、さすがに文字が小さく
活字ばかりの本を読んでいる子どもたちがほとんどになります。
1年生
2年生
3・4年生はイコーゼ!屋内プールです。
5年生
6年生
桑折の食べ物紹介
6年生が英語で美味しい桑折の食べ物を紹介していますので是非ご覧ください。
福島県学校歯科保健優良校努力賞受賞!
第5回小中学生まちづくり大賞 福島民報社賞受賞!
「子どもたちがかがやく福島の学校」福島県教育委員会公式noteへのリンク
https://fukushimapref-edu.note.jp/n/nc7715547adf1
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