2015年6月の記事一覧

ノート・レポート ものさしを使って…(2年:算数)

 2校時目、2年生は算数の授業を行っていました。現在は、「長さの単位」の単元を学習しています。今日は、ものさしを使って10㎝の線を引く練習を行いました。ものさしには数字が書いてないので、自分の目で10㎝を確かめて引いてみました。ものさしをしっかりと押さえること、左から右へ引いていくこと、はみ出さないことなど、気をつけることがたくさんありましたが、どの子も丁寧に取り組んでいました。いろいろな場面で活用し、ものさしを使いこなせるようにしていきたいと考えています。

星 芝生化に向けて…その2

 本日、校庭の芝生化に向けて補充用の砂を町から搬入していただきました。トラック4台分の山砂(洗っていただいたものなので川砂に近い状態のものです。)で、水溜まりの出来やすい場所に補充する予定です。昨日の南側と東側の整地につづき、着々と準備が整ってきました。
 また、各町内会からも、植え付けの協力者やボランティアの見守り隊の名簿もあがってきています。
 
 植え付け作業まで、のこり2週間となりました。

虫眼鏡 ヘチマの植え替えを行いました!(4年:理科)

 2校時目、4年生は理科の授業を行っていました。今日は、今までベランダで育ててきたヘチマの苗をグリーンカーテンの所に植え替える作業を行いました。その後、教室に戻り観察する約束を話し合ったり、観察用紙に記入したりしました。「観察する目」をしっかり育てていきたいと考えています。

鉛筆 必殺!「そら書き」…(3年:国語)

 2校時目、3年生は国語の授業を行っていました。今日は、新出漢字の練習です。3年生では、新しい漢字を学習する時、必ずやっていることがあります。それは、「そら書き」です。指で空中にその漢字を書くことを、「そら書き」と言います。その時にひと工夫があります。それば「1・2・3…」と筆順もいいながらやっています。漢字は、その学年でしか習いません。最初に正しく身に付けることが大事になってきます。その後は、「習った漢字は、必ず使う。」を合言葉に頑張らせたいと考えています。

朝 準備が整いました!

 毎年、校舎南側に設置しているグリーンカーテン。今年もその準備が整いました。環境担当の倉島先生と用務員の佐藤さんが中心となり、土台となる網を設置していただきました。1年生のアサガオの他、いろいろな植物で彩っていきたいと考えています。

曇り 美しい自然の中を…

 天気は雨の予報でしたが、なんとか登校の時間帯までには降らずにすみました。子ども達の手にした傘の出番は、下校時になるかもしれません。
さて、毎朝子ども達は伊達崎の美しい自然の中を登下校しています。今の時期は、水田の青々とした緑、そして摘果を終え少しずつ大きくなってきた桃、四季折々の美しさを見せてくれます。この自然に囲まれて育っていく子ども達は本当に幸せだと感じています。
                            ※本日7時40分現在の空間線量は、0.127μSv/hです。

花丸 芝生化に向けて…

 本日午後5時から、元PTA会長の佐藤親様、前PTA会長の蓬田宗由様、現PTA会長の相原泰之様の3名が、芝生化に向けての校庭整地を行ってくださいました。県道側の凸凹を平にしていただいたり、東側遊具付近のクローバー等を除去いただいたりしました。明後日の午後の有志による作業でさらに綺麗にしていきたいと思います。お仕事でお疲れのところ、本当にありがとうございました。

給食・食事 6月11日(木)今日の給食

 今日の献立は、「ごはん、牛乳、ぶりの照り焼き、とりごぼう汁、小松菜のおひたし」です。総カロリーは、630キロカロリーです。
 日本では古くから、ごぼうを薬として使っていたそうです。食用として食べるようになったのは、平安時代といわれています。一般的なごぼうというと根が細くて長い種類を思いつきますが、太くて短い種類のごぼうや「葉ごぼう」といって、ごぼうの葉っぱの部分を食べる物もあります。シャキシャキした歯ごたえが特徴のごぼうですが、ごぼうを食べるという食文化をもっているのは、日本ぐらいだそうです。

花丸 継続は力なり!(あぶくまマラソン)

 今年度も、毎週火曜日と木曜日に行われる「あぶくまマラソン」を継続して実施しています。年間を通して取り組ませ、体力を向上させたいという願いによるものです。以前は途中で歩いてしまう子もいましたが、今は全員が決められた時間を走りきることができるようになりました。まさに「継続は力なり」です。
 暑くなる時期ではありますが、熱中症対策を行い、しっかり走り込ませ、体力を向上させたいと考えています。

花丸 たし算の習熟を…(1年:算数)

 2校時目、1年生は算数の授業を行っていました。今日は、写真にあるようなたし算(くり上がりなし)の習熟問題に取り組んでいました。支援員の荒井先生にも入っていただき、きめ細やかな指導で行いました。まだ指を折って計算している子もいるので、数多くの問題を繰り返し行い、数の感覚を養わせていきたいと考えています。

期待・ワクワク 大泉公園の思い出を…(2年:図工)

 2校時目、2年生は図工の授業を行っていました。今日は、先月見学学習で行った保原町の大泉公園での思い出を描きました。その様子を写実的にとらえている子、楽しかった様子を伸び伸びと表現している子と、一人一人の個性がよく出た楽しい作品になっていました。

学校 「白い羽根募金運動」が、始まりました!

代表委員会が中心となって呼びかけている「白い羽根募金運動」が、昨日から始まりました。今朝は、代表委員の子どもたちが、各教室をまわり募金を回収しました。
 募金活動は、明日まで行う予定です。ご協力よろしくお願いします。

晴れのち曇り ドライバーの心が和む…

 毎朝の通学班登校、感心させられることがあります。それは、道路の横断をするときに、(信号機がある横断歩道、信号機のない横断歩道)止まってくれたドライバーの方に横断後班長が会釈をしていることです。信号機や横断歩道では、横断者がいれば車を止めることは当たり前のことですが、急いでいるときには、つい…。しかし、本学区内を通るドライバーの方は、必ず止まってくださいます。その方々に対しての会釈、ドライバーの方は、心が和み気持ちよく出勤等をしているのではないでしょうか。そしてお互いがマナーを向上させているのではないでしょうか。ぜひ、続けさせたいと思います。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.113μSv/hです。

期待・ワクワク 基本を徹底的に…(3年:書写)

 5校時目、3年生は書写で毛筆の授業を行っていました。3年生になって初めて学習する「習字」、今まで何回が授業を行ってきましたが、今は基本をしっかりと身に付けさせる時期です。
 今日は、縦画と横画を使った文字で「土」を書きました。筆の入れ方・止め方など、何度も繰り返して書くことにより基本を徹底的に身に付けていました。

にっこり How meny…?(5年:外国語活動)

 5校時目、5年生はバラミ先生との英語の学習を行いました。今日の内容は「How meny○○…?」(○○は、いくつありますか?)です。友だちや先生とペアになり、問題を出し合って楽しく活動していました。段階をおって、さらに英語に慣れさせていきたいと考えています。

花丸 縦割り班のまとまりは、バッチリ!

 今日のお昼休みの「ふれあいタイム」は、縦割り班毎に遊ぶ時間でした。天気が素晴らしかったので、全ての班が校庭で遊びました。どの班も自分たちで遊ぶ計画を立てたようです。
 ジャングルジム、こおり鬼、サッカーなど校庭をフルに使って遊んでいました。全員で遊ぶことにより、班のまとまりもさらに良くなっていると思います。

給食・食事 6月10日(水)今日の給食

 今日の献立は「中華ソフトめん、牛乳、しょう油ラーメンかけ汁、もち米肉団子、春雨と茎わかめのサラダ」です。総カロリーは、619キロカロリーです。
 今日は、「歯の衛生週間」最終日となります。「衛生週間」の間しっかり意識して噛むことができたでしょうか?意識しなくても、食事の時には、よく噛んで食べることができるように、噛む習慣(くせ)をつけられるといいですね。最終日の今日は、もち米を使った肉団子と茎わかめを使ったサラダです。特に茎わかめはかみごたえがあると思います。しっかり噛んで、明日からも続けられるようにしましょう。

グループ 世界がもしも100人の村だったら…(6年:道徳)

 4校時目、6年生は道徳の時間でした。今日は、「世界がもしも100人の村だったら」という資料を使って、外国の人々や文化を大切にする心を持つことや日本人としての自覚を持って世界の人々と親善に努めることなどについて考えました。一人一人が少しずつ視野を広げることができた貴重な時間になりました。

星 資料を読み取る力…(4年:社会科)

 4校時目、4年生は社会科の授業を行っていました。今日は、「警察の仕事」について学習していました。教科書の資料をもとに、警察の仕事について理解を深めていきますが資料から読み取れることを整理していくことが社会科では大切になってきます。さらに、自分達の生活と結びつけて資料を読み取る力をつけさせていきたいと考えています。

鉛筆 ミリメートル…(2年:算数)

 2校時目、2年生は算数の授業を行っていました。現在は、「長さの単位」の単元を学習しています。今日は、「ミリメートル」の単位について習いました。センチメートルよりもさらに小さい長さであることや、物を測った時に、「○センチメートル○ミリメートル」ということなどの使い方も教えて貰いました。いろいろな物を測る経験を多くさせ、使い方や読み方などをしっかりと身に付けさせたいと考えています。

にっこり 色鮮やか、あじさいが咲きました…。(1年:図工)

 梅雨時の花と言えば、「あじさい」。そのあじさいが、色鮮やかに1年生の教室に咲きました。
1校時目、1年生は図工の授業を行っていました。今日は、クレヨンなどを使って彩り豊かな「あじさい」を描く学習です。型抜きした紙に、青や赤のクレヨンを使って染めていきますが、ティッシュを使ってにじませたりとひと工夫もありました。とても綺麗なあじさいが出来上がりました。土曜日の授業参観時に、ぜひご覧ください。

晴れ 元気なあいさつで、一日がスタート…

 本県の梅雨入りも間近のようですが、今朝は澄みきった青空が広がり素晴らしい天気になりました。北沢・舘沢・下下方面の登校班の様子を見守りましたが、畑仕事をしている地域の方々に元気の良いあいさつをしていました。地域の方々も笑顔で子ども達に応えてくださっていました。あいさつで、伊達崎を笑顔溢れる地区にしていきたいものです。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.107μSv/hです。

会議・研修 PTA臨時役員会を行いました!

本日、午後7時から会議室においてPTA臨時役員会を行いました。話し合った内容は、本校PTAが当番校をつとめる「連P球技大会」の運営についてです。本部役員・監事・学年委員会・厚生委員長、副委員長・教養委員長の皆様に出席していただきました。当日の素案について審議し、今後はさらに他の役員の皆様にもお手伝いをいただく予定ですので、ご協力よろしくお願いします。

笑う 新体力テスト実施中…(5年:体育)

 現在5年生では、新体力テストを実施しています。今日は、5校時目に「握力」と「長座体前屈」などを行いました。
 体力を向上させるためには、まず自分の体力を知ることが大事です。今回の結果を吟味し、体育の授業づくりや学校全体での体力づくりの計画に役立てていきたいと考えています。

花丸 話し合いの仕方が、上手になってきました!(代表委員会)

 今日の昼休みの時間に、代表委員会を行いました。3年生から6年生の各学級の代表が集まって話し合います。今日の議題は、「ふれあい集会」でした。各学級で話し合ってきたものを出し合い、最終的に一つの考えにまとめていくのですが、その話し合いの仕方が4月から比べるととても上手になってきました。毎回、「何のためにやるのか。」という目的をはっきりさせて話し合いを行っているためです。6年生のリーダーシップも素晴らしいのですが、5年生から3年生の子ども達も、理由付けをしながらしっかりと意見を述べることができるようになってきました。ぜひ、それぞれの学級の話し合いでも、生かしていってほしいと思います。

体育・スポーツ どこに投げれば???(4年:体育)

 4校時目、4年生は体育の授業を行っていました。現在は、ベースボール型ゲームのハンドベースボールを学習しています。校庭が雨で使用できなかったので、体育館で行いました。ハンドベースボールは、バットを使わずボールを手で打つゲームです。今日は、打つことよりも守りや走塁について重点的に行いました。打つ代わりに先生が手でボールを投げ、捕ったらどこへ投げればよいのか、どこへ走ればよいのかを確認しながら行いました。まず、ルールをしっかりと身に付けさせることで、楽しくゲームが行えるようにしていました。

給食・食事 6月9日(火)今日の給食

 今日の献立は、「切こぶごはん、牛乳、カミカミタコメンチ、パックソース、大根のみそ汁、オクラのあえ物、ゼリー」です。総カロリーは、643キロカロリーです。
 今日の献立は、カミカミメニューです。ごはんには、食物繊維が豊富な昆布を使い、メンチカツには歯ごたえのあるタコを、また、和え物には、オクラやもやし、にんじん、キャベツといった、かみごたえのある野菜を取り入れていますので、1口30回を目標によくかんで食べてみてください。またデザートのゼリーには、「キシリトール」が入っています。この「キシリトール」が虫歯を予防する働きがあるので、デザートも食べて下さい。

虫眼鏡 貴族のくらしは…?(6年:社会科)

 3校時目、6年生は社会科の授業を行っていました。時代は、平安時代へとすすんできました。この時代の特徴としては、「貴族」があげられます。今日は、十円玉の裏に描かれている「平等院鳳凰堂」を手がかりに、教科書の挿絵から貴族の生活の様子を想像しました。蹴鞠や和歌を詠むことなど、遊んでいる印象が強かったようです。どの子も歴史が大好きなようで、積極的に手を挙げて気づいたことなどを発表していました。

虫眼鏡 図鑑を使って…(3年:理科)

 3校時目、3年生は理科の授業を行っていました。今日は図書室で、図鑑を使って昆虫の仲間を見つける学習をしていました。昆虫には、どんな種類があるのか、どのような特徴があるのかを調べノートに書いていました。3年生は昆虫が大好き、休み時間も校庭でいろいろな昆虫を見つけては紹介してくれています。興味関心を学習への意欲へつながるように支援していきたいと考えています。

鉛筆 漢字のテスト…(2年:国語)

 2校時目、2年生は国語の「漢字テスト」を行っていました。2年生の4・5月に習った漢字から出題されていました。漢字は、その時の単元でしっかりと身に付けなければならないものですが、覚えたと思っても使わなかったり、練習しなかったりするとすぐに忘れてしまいます。また、覚え方でもただ漢字ノートに何度も書くよりも、実際の使い方で練習をした方が身に付くと言われています。2年生の1年間では、160字の新しい漢字を学習します。1年生の80字と合わせると240字の漢字を書けるように、さらには使えるようにしなくてはなりません。漢字については、繰り返し取り組ませていきたいと考えています。

期待・ワクワク ブロックを使って…(1年:算数)

 2校時目、1年生は算数の授業を行っていました。現在は、「たし算」の単元を学習しています。今日は、算数ブロックを使って問題文に合わせながら操作する活動を行いました。問題場面とそれに合わせたブロック操作をすることで、意味の理解や立式につなげていきたいと考えています。

雨 久しぶりの雨…

 今朝は、久しぶりに雨の中での登校になりました。根岸・南郷・中郷・北郷地区の登校班の様子を見守りましたが、車で送られて来る子もなく班長を先頭に上手に歩くことができていました。特に、ライスセンター前の横断では、水溜まりに入らないように班長が誘導していました。これから梅雨の時期を迎えるにあたり、傘をさしての歩き方など再度指導していきたいと考えています。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.120μSv/hです。

音楽 お互いの音を聞き合いながら…(5年:音楽)

 5年生の音楽では、リコーダーの音の重なり合う響きを感じながら、「小さな約束」という曲をグループごとに練習していました。2~3人のグループですが、気持ちを合わせてお互いの音を聞き合いながら取り組んでいました。リコーダーの技能もそうですが、協力して演奏に取り組むという姿勢は、昨年度2回の音楽祭を経験してきた5年生だけあって、抜群のチームワークでした。

星 「拡大コピー機、すごーい。」(1年:生活科)

 4校時目、1年生は生活科の授業を行っていました。今日は、先生に案内されて1年生だけの学校探検を行いました。授業中なので、主に特別教室を探検しました。そして、コンピュータ室へ行った時のこと。そこには、先生方が教材を作成するために使う「拡大コピー機」がありました。実際に使っている所を見せてもらい、その大きさに驚きの声をあげていました。

給食・食事 6月8日(月)今日の給食

 今日の献立は、「コッペパン、牛乳、オムレツ、ハヤシシチュー、大根サラダ」です。総カロリーは、612キロカロリーです。
 今日は、ハヤシシチューです。ぶた肉やにんじん、玉ねぎなどたくさんの食材を使って煮ているので、うまみが豊富に出ています。また隠し味のトマトによる酸味が食欲をましてくれる効果があります。あえてコッペパンにはジャムを、オムレツにはケチャップなどをつけなかったのは、このハヤシシチューと一緒に食べてほしいからです。パンにつけたり、オムレツにかけたりして食べてみてください。

笑う ドッジボール、特訓中…!(2年:体育)

 2校時目、2年生は体育の授業を行っていました。今日は、今週土曜日に行われる「親子ドッチボール大会」に向けて、ドッジボールの学習をしていました。1年生の時には、転がしドッジボールだったので、本格的な外野をつけてのドッジボールは今回が初めてです。
 ルールやコートの大きさなどを教えてもらってから、紅白に分かれてゲーム開始。最初は上手にボールを投げることができなかったり、逃げられなかったりしていましたが、慣れてくると素早くできるようになってきました。「打倒!お父さん・お母さん」です。

ノート・レポート 人物の気持ちの変化を…(4年:国語)

 2校時目、4年生は国語の授業を行っていました。現在は、「走れ」という物語を学習しています。今日は、主人公の「気持ちの変化」を読み取り、意見を交流させていました。気持ちの変化が表れている部分をノートに書いていき、なぜその文章を選んだのかを考えていきました。読書活動なども充実させ、文章を読み取る力をつけさせていきたいと考えています。

会議・研修 予想を立てる…(3年:算数)

 2校時目、3年生は算数の授業を行っていました。現在は、「たし算とひき算の筆算」の単元に取り組んでいます。今日は、文章題から立式し答えを求める学習をしました。3年生が毎回取り組んでいることは、答えを予想することと何故そのように考えたのかを理由づけすることの二つです。この習慣によって、一人一人が主体的に学習に取り組めるようになってきました。継続して力をつけさせていきたいと考えています。

花丸 什の掟…(6年:発表集会)

 朝の会後、6年生の発表集会を行いました。発表集会とは、各学年毎に学習や体験したことを、自分たちでまとめ、全校生に発表する会で、月に1回行われます。今年度最初の発表集会は、6年生が担当しました。
 6年生は、先月宿泊学習で見学した「会津藩校 日新館」の「什の掟(じゅうのおきて)」を発表しました。今日からの転入生も加え、17名での発表は1~5年生にも分かりやすく伝えられ、お互いに正座や礼をして秩序正しく行われました。「ならぬものは、ならぬものです」を全校生で体験することができました。
 学んだことを伝える場があるということは、励みや理解の深まりにも繋がります。発表を聞いた他学年の子どもたちも、自分の言葉で感想を述べることができました。お互いに学びを共有できた場となりました。

晴れ 暑さにも負けず…

 今朝は、前屋敷・道林・大畑・中屋敷方面の登校班の様子を見守りました。朝から太陽が燦々と照りつける中を整然と歩いてくる様子には、たくましささえ感じました。また月曜日ということで、荷物が多かったと思いますが、暑さにも負けず自分の足でしっかりと歩いていました。心も体も成長していると思います。
                            ※本日7時40分現在の空間線量は、0.110μSv/hです。

笑う 1年生なりに「むし歯」を理解!(1年:学級活動)

今回の「むし歯予防教室」、トリをつとめたのは1年生。5校時目、「正しい歯の磨き方」の学習を、担任と養護教諭とのティーム・ティーチングの形態で行いました。
 まず、甘いチョコレート入りクッキーを一人一人が食べ、食べかすがどこに残っているかを鑑を見て確認しました。
 次に、虫歯の原因である歯垢を見るために、カラーテスターを使い磨き残しをチャックしました。
 最後は、正しい歯の磨き方を全員で教えてもらいました。
 今回の「むし予防教室」を通して、1年生なりに歯の大切さや歯磨きの必要性について理解することができたようです。ご家庭でも、正しく歯を磨く習慣をつけさせてほしいと思います。

笑う 正しい歯の磨き方(2年:学級活動)

 2校時目は、2年生を対象に「正しい歯の磨き方」の学習を、担任と養護教諭とのティーム・ティーチングの形態で行いました。
 まず、どのような物を食べるとむし歯になりやすいのかをみんなで話し合いました。チョコレートやケーキなど、甘い物だという意見がたくさん出ました。
 次に、虫歯の原因である歯垢を見るために、カラーテスターを使い磨き残しをチャックしました。
 最後は、正しい歯の磨き方を全員で教えてもらいました。
 むし予防は低学年のうちから…、学習したことを今後の家庭生活の中で実践してほしいと思います。

花丸 リンゴの摘果体験…(3・4年:総合学習)

 3・4年生が総合的な学習の時間で、先週の桃の摘果体験に続き、りんごの摘果(てきか)体験を行いました。指導をしてくださったのは、佐藤秀雄さんで、ご自身のりんご畑を提供していただいての体験学習となりました。摘果とは、一つの房にいくつかついたりんご実を、大きい物だけ残し、まわりの実を摘む作業です。子どもたちは二人一組になり、摘み取り用のはさみで小さい実を切り落としました。その量の多さに目を丸くし、作業をする人の大変さを実感していました。
 また、果樹農家の方の受粉や害虫駆除などの話を聞くことにより、苦労して手間をかけないと丸いりんごにはならないことなどを学びました。
 りんごは、11月頃収穫するということなので、収穫のお手伝いやお話を聞きに、またおじゃましたいと考えています。

給食・食事 4年生は、バイキング給食!

 4年生は、バイキング給食でした。
 給食センターの伊藤栄養士さんにご指導をいただきながら、栄養のバランスや彩りなども考えて、自分で盛りつけを行います。
 5・6年生になった時にいく宿泊学習で自然の家での食事の時や、家族旅行へ行ったときなどに役立つのは勿論、自分で考えながら食べられるという利点もあります。
 さて、4年生の栄養のバランスはどうだったでしょうか。

給食・食事 6月5日(金)今日の給食

 今日の献立は、「ごはん、のり佃煮、牛乳、白身魚のみそマヨ焼き、すまし汁、和風サラダ」です。総カロリーは、615キロカロリーです。
 今日のすまし汁には三つ葉が入っています。1本の茎から3枚の葉がついている「三つ葉」は、日本のハーブの1つで、さわやかな香りをもっているのが特徴です。この独特の香り成分が食欲を増進させる効果や胃もたれの解消、神経の興奮を鎮めイライラを解消する働きがあるといわれています。お吸い物やどんぶりの彩りとしてよく使われますが、天ぷらやかき揚げなどに使ってもおいしいです。今日の給食では三つ葉の香りも楽しんでください。

花丸 「なかよし花壇」完成!

 今週の水曜日、縦割り班ごとに花壇に花植えを行いましたが、今日は各班のプレートができ「なかよし花壇」が完成しました。
 朝、低学年の子ども達が見に来ていて自分の描いたマークを発見すると、とても嬉しそうな顔をしていました。今後は、それぞれの班ごとに世話をしていくということです。ご来校の際は、ぜひご覧になってください。

晴れ 肌寒いぐらいの陽気です…

 昨日までとは一転し、今朝は肌寒いぐらいの陽気になりました。吉沼方面の登校班の様子を見守りましたが、夏の制服の上に一枚羽織って登校する子も多かったようです。季節の変わり目、朝夕の寒暖の差から体調を崩さないよう十分に気をつけさせたいものです。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.102μSv/hです。

星 リンゴの摘果体験に向けて…(4年:総合学習)

 6校時目、4年生は総合的な学習の時間でした。今日は、明日佐藤秀雄さんのリンゴ畑で行う「リンゴの摘果体験」に向けて質問等を考えました。先週の桃の摘果体験を思い出しながら、その違いに目を向けて質問を考える子もいました。「ティスカバー・伊達崎」、地域のよさに今年もたくさん触れさせていきたいと考えています。

体育・スポーツ ティーボールは、面白い…(6年:体育)

5校時目、5年生は、体育の授業を行っていました。今日は、「ティーボール」を行いました。ティーボールとは、ベースボール型ゲームの一つで、腰ぐらいの高さのティーにボールを置き、プラスチック製のバットで打つゲームです。ルールは、野球と同じです。
 止まったボールを打つのですが、最初は、なかなかジャストミートしませんでしたが、慣れてくる打ちに上手に打てるようになってきました。ルールを教え合う姿も見られ、楽しく学習に取り組んでいました。