３校時目、中・高学年の交通安全教室を実施しました。今回の目的は、「自転車の安全な運転技能を身につけさせ、交通安全についての意識を高める。」です。
　講師には、福島北警察署桑折分庁舎の飯田様、交通安全協会伊達崎部会長の宍戸様、交通安全母の会伊達崎支部の大内様を迎え実施しました。
　今回は、学校周辺の道路を実際に自転車に乗る実地訓練と校庭に設けたコースを乗る技能訓練を行いました。
　講師の皆様から次の６点について具体的なご指導をいただきました。
・自転車は定期的に整備すること。（ブレーキ、ライト、タイヤ、サドルの高さ等）
・交差点は必ず止まること。
・下り坂はスピードを落とし、広い道路へ出る時は、必ず止まること。
・自分の目で安全確認を行うこと。
・交通ルール（傘さし運転・携帯等）を守ること。（乗り方が上手になる程危険）
・ヘルメットがある場合は、必ずかぶること。
 「自分の命は、自分で守る！」を合い言葉に、３～６年生の児童が真剣に取り組むことができました。各ご家庭においても、自転車に乗る場合のさらなる交通安全意識の高揚をお願いいたします。

　「校長先生、来て…。ミニトマトの芽が出ました…。」と報告にやって来ました。２年生の子どもたちの朝の日課になっている植物への「水やり」、それぞれの鉢には、ミニトマトの小さな芽が顔を出していました。毎回の世話が結果に繋がる、とてもよい経験をしているようです。世話をする喜びから、生命を大切にする気持ちへと結びつけられるようにしていきたいものです。

　本日（５月２１日木曜日）、午前８時３０分から町教育委員会の学校訪問が行われました。訪問者は、会田教育長、吉田学校教育課長、鈴木学校教育課係長の３名です。
　今年度がスタートして１ヶ月を経た現在、学校の状況等を授業参観や話し合いを通して把握するを目的として行われました。
　どの学年の子どもたちも、生き生きと授業に取り組んでいる様子を見ていただきました。また、施設・設備等での不具合等についても見ていただき、修繕等の要望も行いました。

　今朝の登校は、とても大変でした。なぜか…、それは本日行う「交通教室（３～６年）」で使用する自転車を持っての登校だったからです。自転車を引きながら、班をまとめながらと、大変だったようです。しかし、それ以上に自転車乗りのルールを身につけることが大切です。警察署員の方に、ご指導を頂きながら正しい自転車の乗り方について確認させたいと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.115μSv/hです。

　本日（５月２０日水曜日）、午後７時から本校会議室において、ＰＴＡ厚生委員・学年委員・本部役員の皆様にお集まりいただき、６月１３日（土）に行う「親子ドッジボール大会」について、実施方法等について話し合いを行いました。
　前年度までの反省を踏まえ、細部まで検討していただきました。大きな変更点としましては、待ち時間等を短縮するために授業参観と並行して（上学年・下学年）行い、午前中で終了できるようにすることになりました。決定した内容については、後日会員の皆様にお知らせするようになりますので、参加及びご協力についてよろしくお願いします。
　平日のお忙しい時間お集まりいただいた厚生委員・学年委員・本部役員の皆様、遅くまで本当にありがとうございました。

　５・６校時目、５年生は総合学習で「田植え見学と田植え体験」を行いました。講師には、元ＰＴＡ会長の佐藤親さんをお迎えしました。場所は、校舎東側の学習田「実りの田んぼ」です。震災前は、全校生で田植えと稲かりを行い、収穫祭を行っていました。震災後４シーズンは活動を行っていませんでしたが、今年は５年生が機械での田植えの様子の見学と、実際の手作業での田植えを少しだけ体験させていただきました。
　家で米作を行っている子も多いようですが、ほとんどか機械によるもので足を田に入れての田植えは、初めての子が多かったようです。苗の持ち方や植え付けの仕方などをていねいに教えていただきました。田の泥の感触を楽しみながら、五感で田植えを体験することができました。引き続き観察等を行い、農家の方々の気持ちや工夫などについても触れさせていきたいと考えています。

　６校時目、６年生はバラミ先生との外国語活動の授業を行っていました。今日は、誕生日など月や数字が入った英文のヒヤリングです。英語の発音に慣れる大切な学習です。昨年度からの積み重ねがあるためか、子ども達の耳もしっかりと英語を聞き分けられるようになってきました。

　水曜日の１３時３０分から１３時５０分までは、縦割り班活動「ふれあいタイム」の時間になっています。
　今日は、今年度第２回目、久しぶりの活動となりました。全校生を九つの班に分け、６年生を中心にやりたいことを話し合い、活動します。今日は午後１時過ぎの気温が２５度を超え、夏を思わせるような天気でしたが、ＡＬＴのバラミ先生にも入っていただきドッジボールや鬼ごっこ、ボール缶蹴りなど、低学年の子どもたちも楽しく参加できるような活動を行っていました。異学年交流、とても大切な活動だと考えています。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、納豆、親子煮、辛し和え、野菜チップス」です。総カロリーは、６８０キロカロリーです。
　今日のあえ物は、辛し和えです。からしが調味料として使われているので、少しピリッと辛い味が特徴的な和え物です。辛いものが苦手な人は少し食べづらいかもしれませんが、からしの辛み成分は、殺菌効果があり食中毒の予防に効果があります。また辛さの刺激が食欲増進させる働きもあるそうです。給食では辛さを抑えて作っていますので、１口でも多く食べてほしいと思います。

　３校時目、２年生は算数の授業を行っていました。今日は、「二けたの筆算」でひき算の学習をしていました。やり方を教わった後、習熟の問題に取り組んでいました。支援員の荒井先生にも入っていただき、理解するまで自力で解けるようになるまで、たくさんの練習問題を行いました。くり下がりがある問題を苦手にしている子も多いようです。計算は、数字の感覚を持つことと数多くの問題に取り組み慣れることが２年生には必要になってきます。指導体制を工夫しながら支援していきたいと考えています。

　３校時目、４年生は国語の授業を行っていました。現在は、説明文「ヤドカリとイソギンチャク」を学習しています。今日は、形式段落を「始め・中・終わり」の大段落（大きなまとまり）に分ける（構成する）学習をしました。この学習のポイントは、話題提示や事例、筆者の考えなどに分けられるかどうかです。文章がどのようにつながっているのかを読み取る力をつけさせていきたいと考えています。

　３校時目、３年生は図工の授業を行っていました。今日は、何種類かの水彩絵の具を混ぜ合わせ、きれいな色づくりの学習をしました。何色と何色を混ぜると、こんな色になるという経験もしました。また、その色を使ってすてきな形や線も描きました。最後は、片付けと用具の手入れ。特にパレットを使った後の手入れについて教えてもらいました。用具を大切にする気持ちも培っていきたいと考えています。

　３校時目、１年生は国語の授業を行っていました。現在は、「ひらがな」の学習をしています。今日は、「に」の書き方について勉強しました。書き順や字形等、１年生の今の時期にしっかりと身に付けることが大切になってきます。ご家庭でも、ちょっとした時間を活用して子ども達の「ひらがな」を確認していただければと思います。

　３校時目、５・６年生は来週に迫った宿泊学習の第２回目の事前指導を行っていました。今回は、しおりをもとに、持ち物や日程、そして自然の家での約束等について説明がありました。昨年の経験を生かして、６年生が５年生に教える場面も見られました。ご家庭でも準備等についてよろしくお願いします。特に、「心の準備」をお忘れなく…。

　今日も澄みきった五月晴れ。農家の方々も朝から田畑の仕事に大忙しのようです。今朝は、舘沢・北沢・下下方面の登校班の様子を見守りました。集合場所で元気よくあいさつする姿を見ることができました。運動会も終わり、各学年とも学習に集中できる時期です。また、来週は高学年の宿泊学習が行われる予定です。落ち着いた生活を心がけさせたいと考えています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.111μSv/hです。

本日、午後４時から保原市民センターにおいて、伊達地区連P総会が行われました。本校からは、相原PTA会長と校長で参加させていただきました。

　３年生は、今日の総合的な学習の時間にパソコンの「ローマ字入力」を学習していました。これからの時代、必要とされる技能の一つです。
　まず、ローマ字練習帳（国語で使用する教材）を使ってローマ字を書く練習を行いました。次に、先生が言う簡単な単語をキーボードを使って入力する練習を行いました。隣の友達と教え合ったり、競い合ったりして楽しく学習することができました。

　５校時目、４年生は算数の授業を行っていました。今日は、「角の大きさ」の単元のまとめとして、習熟の問題に取り組んでいました。支援員の荒井先生にも入っていただき、理解するまで自力で解けるようになるまで、たくさんの練習問題を行いました。「今、身に付けなければならないことは、今のうちに身に付ける。」を合言葉に、指導体制を工夫しながら支援していきたいと考えています。

　５校時目、２年生は生活科の学習で運動会の思い出を絵日記にまとめる活動を行っていました。一人一人が心に残ったことを短文と絵で表現しました。応援合戦・徒競走・チャンス走・玉入れ・綱引き等、子ども達の心の中にはたくさんの楽しかった思い出として残ったようです。

　１年生の子どもたちの朝の日課になっているアサガオへの「水やり」。今朝は１年生の子が、「校長先生、アサガオの芽が出ました。５個も出ました。」と報告にやって来ました。それぞれの鉢には、アサガオの小さな芽が顔を出していました。毎回の世話が結果に繋がる、とてもよい経験をしているようです。世話をする喜びから、生命を大切にする気持ちへと結びつけられるようにしていきたいものです。
　
　そして授業では、早速芽を出した様子をスケッチしました。一枚一枚の葉をていねいに書いている様子は、自分が育てているアサガオへの愛着なのだと感じました。