月・水・金の１３：２５～約２０分間は読書タイムです。

１～６年生まで、静かに集中して読んでいます。

ご家庭での家読の取り組み、ありがとうございます。

元気に仲良く遊んでいました。

今日は県英語推進教員と町英語教育協力員の先生の英語の授業です。

Goal　思い出をくわしく伝えていこう。

卒業文集作成に取り組んでいました。

今日は県英語推進教員と町英語教育協力員の先生の英語の授業です。

Goal　　桑折町のお気に入りの場所まで道案内しよう。

漢字のドリルをすすめていました。

漢字ドリルをすすめていました。

組み合わせたことばをつかおう。

め　　二つのことばを組み合わせて

　　　一つのことばにしよう。

め　　じゃんけんの　みぶりを　かんがえよう。

１０分ぐらいですが、元気になわとびで遊んでいました。

天気は晴れ、気温４度

子どもたちは元気に登校してきました。

今日も、短時間ですが放課後、５年生

分数の計算練習をしました。子どもたちのやる気の高まりが見られます。

来週からは、問題集でさらにパワーアップしていきたいと思います。

今日は学校司書の佐藤由紀子先生が来校され

１年生に「読み聞かせ」をしていただきました。

また、来年度より使用するあたらしい教科書に関連する書籍が

図書室にあるかどうか検索していただきました。

ありがとうございました。

図書がない場合は、次年度早々に購入する予定です。

中学校訪問について　　なんのために？　　小中連携

問題　　電磁石には,どんな性質があるのか。

実験　　電磁石の性質を調べる。

め　　５・６年生の長さをもとにすると

　　ほかの長さは何倍だろうか。

まほうのとびらをあけると

仕上げのもんだいに取り組んでいました。

書く姿勢がよいです。

さまざまにデザインされた袋が掲示されています。

マイバックですね。

書写の準備をしていました。

元気になわとびです。

天気は晴れ、気温２度

元気に登校してきました。

雷雨がおさまりました。河川・用水路等の増水にご注意ください。

出張等から帰校し、放課後、短時間

５回目の５年生パワーアップ子ども会を開催しました。

「分数　たし算」が正確に素速くできるようになってきました。

さらにパワーアップしてきています。

６年生を中心に

午後１時１５分から１時４５分まで

放送お楽しみ会が開かれ、楽しく

遊ぶことができました。

天気は雨、気温７度

３月なみの気温です。

子どもたちは元気に登校してきました。

・今日は、お昼のふれあいタイムで縦割り班による

「放送お楽しみ会」が予定されています。

出張等のため登校のようすまでとなります。

１年生・6年生が

感謝の気持ちを伝え

伊達崎地区の生産者の皆さんと楽しく会食をしました。

6年生

1年生

元気に体育館で遊んでいました。

子どもたちのあそびは、創造性を育んでいきます。

確認テスト・ドリルをすすめていました。

め　　リーフレットを完成させよう。

め　　わたしの「ゆめのロボット」の清書をしよう。

め　　３けた×２けたの筆算ができるかな。

め　　１ｍの長さのものを見つけよう。

じゃんけん

め　　インドネシアと　シンガポールでは

　　　どうするのかな。

元気になわとびです。

天気は小雨、気温３度

子どもたちは元気に登校してきました。

月・水・金　読書タイム

１３：２５～１３：４５

１～６年生まで、静かに読書タイムです。

なわとびやボール投げなど楽しく遊んでいました。

難しい語句を調べよう。

伝えよう委員会活動

め　活動報告のリーフレットを作ろう。

め　　「わたしのゆめのロボット」の

　　　下書きをしよう。

め　　日本の家のつくりについて、文章や絵から

　　　読みとったことを整理しよう。

め　　しょうゆさしの　あなの　やくわりを

　　　読みとろう。

しょうゆさしのあなをふさぐとどうなるのか

実際に確かめる実験もしていました。

さすがです。

じゃんけん

め　　どんな　じゃんけんが　あるのかな。

朝　７：４５～８：００

元気になわとびをしていました。

天気はくもり、気温－１度

子どもたちは元気に登校してきました。

読書が習慣になりつつあります。

国語の時間に、つくった自分だけの栞を使っている姿いいですね。

また、図書室には、一人一人のおすすめの本の感想が掲示されています。

昼の放送で、担当の先生から、読んだ本の絵を描いてみましょうと

新しい課題があたえられました。

本への興味関心が高められていく言語環境も整ってきています。

本校では、「おいしい給食いただきます。」から始まります。

お昼のTV放送、

低・中・高学年の挨拶がよかった児童の発表や

今日の献立のお知らせや代表委員会からのお知らせなど

盛りだくさんでした。

最後に、飼育・栽培委員会はクイズです。

委員会で学級ごとに、回答用紙を集めていました。

２年生が、元気にとんでいました。

プロフェショナルたち

初見で正確に読む。

今日は担任の先生とATLと町英語教育協力員の先生による英語の授業です。

Goal　　身の回りの物の言い方と位置の言い方を覚えよう。

め　　「46.7　÷　3　の筆算をして、商は一の位まで

　　　　求め、あまりも出す」ときの筆算の仕方を考えよう。

め　　セネガルの家のつくりについて

　　　整理しよう。

め　　うえ木ばちのあなのやくわりを

　　　読みとろう。

歯が　ぬけたら　どうするの

め　　やってみたい　国は　どこかを　わけも

　　　かんがえて　かいたことを　はっぴょうしよう。

だれの発表がよかったかを、考えているところです。

体育館　気温６度

元気になわとびをしていました。

天気は濃霧から晴れ、気温２度

元気に登校してきました。

体育館でなわとびをしていました。

写真とってくださいと頼まれた１枚です。

かわいい子どもたちです。

6年生から鼓笛隊を引き継ぐため

お昼休みに練習に取り組んでいます。

卒業文集にのせる作文を書こう。

割合の問題に取り組んでいました。

め　　「わたしのゆめロボット」について

　　　考えよう。

まほうのとびらをあけると

かけ算　九九のもんだいに取り組んでいました。

歯が　ぬけたら　どうするの

め　　やってみたい　国は　どこかを　わけも

　　　かんがえて　かこう。

少し寒いですが、元気になわとびです。

天気はくもり、気温０度

元気に登校してきました。

第３回　５年生パワーアップ子ども会

今日も、分数の計算です。通分・約分を

できるだけ速くできるように練習をしています。

１月中は、徹底反復で基礎・基本の定着を図っていきます。

２・３月は、問題集で活用力アップしていく予定です。

繰り返すことにより、速くできるようになり

「いいねぇ」と毎回ほめてばかりです。

やる気みなぎる５年生です。

今日は県英語推進教員と町英語教育協力員の先生による英語です。

Goal　　思い出の行事を言ってみよう！！

　　　　学校行事は英語で何というのかな？

縦割り班で楽しく遊んでいました。

６年生

リズム・かけ声「ハイ　ハイ　ハイ・・・」や並びの順番・間隔など

どうすればよいかを、よく話し合って記録に挑戦していました。

２年生も

楽しくなわとびです。

記録更新でき、業間終わりに

ＯＯＯ回、どべましたとみんなで

嬉しそうに報告してくれました。

よかったねぇ

まだまだがんばるようです。

業間の時間です。たのしく真剣になわとびです。

　４　年　生

かなり上手になっていました。

感じたことを表すときに使う言葉

め　　もとにする量を求めよう。

め　　インタビュー記事と説明文の二つの文章から

　　　筆者の考えをまとめよう。

め　　筆算のしかたをせつ明して

　　　計算できるようにしよう。

め　　五十円玉のあなのやくわりを読みとろう。

歯が　ぬけたら　どうするの

め　　いろいろな　くにの　やりかたを　くらべよう

朝の天気は晴れ後くもり、気温－１度

冷え込みました。欠席者０名

子どもたちは元気に登校してきました。

今日は、昨日に引き続き、５年生パワーアップ子ども会です。

放課後短時間、分数のたし算を中心に計算練習しました。

計算の速度があがっています。書く姿勢もよくなってきています。

本気で学ぶ　

子どもたちの目が輝いていました。集中力アップ

２・６年生がなわとびをしていました。

言葉は変わる

練習問題に取り組んでいました。

め　　「着るロボット」がどのようなものか

　　　まとめよう。

め　　計算のしかたをせつ明しよう。

しあげ　のもんだいに取り組んでいました。

歯が　ぬけたら　どうするの

め　　メキシコ　レバノン　バングラディシュ

　　　では　どうするのかな。

体育館　気温５度

楽しくなわとびです。

天気は小雪のち晴れ、気温２度

元気に登校してきました。

句会を開こう

表現をくふうして俳句をつくろう。

め　　リーフレットの構成を考えよう。

め　　「着るロボット」がどのようなものか

　　　まとめよう。

確認テストをすすめていました。

よくできています。

め　　はんたいの　いみの　ことばを

　　　おぼえたり　考えたり　しよう。

歯が　ぬけたら　どうするの

め　　中国や　イギリスでは

　　　どうするのかな。

いつもより、多くの子どもたちです。

元気に、なわとびをしていました。

大寒

天気はくもり、気温２度

インフルエンザ罹患者　０名

今日は、全員登校です。

子どもたちは元気に登校してきました。

週３回の読書タイムも定着してきました。

驚いたのは、1年生が書いていた読んだ本の記録です。

用紙がNo13でした。すさまじい勢いで読んでいます。

心の栄養は、本を読むこと。　心が豊かになってきています。

来年度は、書くことにも力を入れたいと思っています。

まずは、形からです。書く姿勢もよくなっています。

1年生の時から身につけたい心構えです。

ご覧ください。

１年生は外で元気に遊んでいました。

今日は県英語推進教員と町英語教育協力員の先生による英語です。

Goal　　見たい競技を紹介しよう。