２時間目、１年生は国語の「ひらがな」を書く勉強をしました。「み」や「の」が入った言葉を何度も何度もプリントで練習しました。書けたら二人の先生に見ていただき丸をつけていただきました。「書く」ということは思考へも繋がり、学習内容の深まりにもなります。時間を確保し、丁寧に取り組ませていきたいと考えています。

　大型連休後半が終了し、学校に活気が戻ってきました。今朝は、北沢・舘沢・下下方面の登校班の様子を見守りました。やや疲れ気味のようでしたが元気よく挨拶等をすることができました。
　連休中は、子どもたちの事故等もなく有意義に過ごすことができたようです。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。
　今週から運動会の練習も本格的に行われます。気温の変化等で体調を崩すことのないよう十分お気をつけください。
　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は0.130μSv/hです。

  本日全学年で「ミニ体力テスト」を行いました。これは、走・跳・投の基本的な運動を年２回（５月・９月）測定し、自分の体力について関心を持たせること、児童の運動能力について実態を把握し授業に役立てるをねらいとして実施しています。（昨年度は立ち幅跳びでしたが、今年度はシャトルランに変更）
　種目は「５０メートル走」「ソフトボール投げ」「シャトルラン」の３種目です。１年生もチャレンジしました。体力の低下が心配されていますが、本校では先に紹介した「あぶくまマラソン」などと共に、年間を通して積極的に体力作りに取り組み、土台である健康教育も推進していきたいと考えています。
　

　　１年：５０メートル走　　　　　　　　２年：ソフトボール投げ　　　　　　３年：ソフトボール投げ
　　　４年：５０メートル走　　　　　　　　　　５年：シャトルラン　　　　　　　　６年：ソフトボール投げ

２校時目、１年生は音楽の授業でした。今日は、友達と握手をしながら歌ったり踊ったりして楽しみました。リズム感はもちろんですが、握手をすることによって友達とのふれ合いも目的とした内容です。幼稚園でも色々なことを経験してきたためか、ノリも良く楽しく学習に取り組むことができました。

　１校時目、２年生は算数の授業を行っていました。現在学習しているのは、２けたのたし算の筆算です。例題をもとに、全員でやり方を確認してから３問の筆算に挑戦しました。問題を解くスピードには差がありましたが、全員が根気強く取り組んでいました。